在2025QS建筑與建造環(huán)境學(xué)科排名中，美國(guó)院校成績(jī)斐然。對(duì)于想在該專業(yè)領(lǐng)域赴美深造的同學(xué)，以下這些院校是非常不錯(cuò)的選擇。

　　麻省理工學(xué)院（MIT）

　　麻省理工學(xué)院在本次排名中位居全球第二。其建筑系以跨學(xué)科教學(xué)和前沿技術(shù)研究聞名，強(qiáng)調(diào)多學(xué)科交叉，課程涵蓋建筑設(shè)計(jì)、技術(shù)與歷史理論等。先進(jìn)的研究設(shè)施與前沿的學(xué)術(shù)理念，為學(xué)生提供了絕佳的學(xué)習(xí)與創(chuàng)新環(huán)境，學(xué)生能接觸到數(shù)字化建筑、可持續(xù)設(shè)計(jì)等前沿領(lǐng)域的知識(shí)與技術(shù)。在這里，學(xué)生有機(jī)會(huì)參與先進(jìn)的數(shù)字化建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目，運(yùn)用3D打印等技術(shù)將設(shè)計(jì)理念轉(zhuǎn)化為實(shí)體模型，不斷提升自己的實(shí)踐能力與創(chuàng)新思維。

　　哈佛大學(xué)

　　哈佛大學(xué)排名第六，其設(shè)計(jì)學(xué)院建筑學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)底蘊(yùn)深厚。匯聚了眾多知名學(xué)者與設(shè)計(jì)師，教學(xué)注重建筑歷史、理論與實(shí)踐結(jié)合。豐富的國(guó)際交流項(xiàng)目和廣泛的學(xué)術(shù)資源，有助于拓寬學(xué)生的全球視野，培養(yǎng)國(guó)際化的建筑思維。學(xué)生可以參與到各類國(guó)際建筑項(xiàng)目的研討與實(shí)踐中，感受不同文化背景下建筑設(shè)計(jì)的多元魅力。

　　加州大學(xué)伯克利分校

　　加州大學(xué)伯克利分校也實(shí)力強(qiáng)勁，排名第十。該校在建筑與建造環(huán)境領(lǐng)域注重理論與實(shí)踐融合，通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。學(xué)校所處的灣區(qū)創(chuàng)新氛圍濃厚，學(xué)生能接觸到建筑行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和創(chuàng)新理念。例如，在一些課程項(xiàng)目中，學(xué)生需要結(jié)合灣區(qū)的科技優(yōu)勢(shì)，探索智能建筑在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用。

　　哥倫比亞大學(xué)

　　哥倫比亞大學(xué)其建筑規(guī)劃及保護(hù)研究生院創(chuàng)立于1881年，提供建筑學(xué)碩士、高級(jí)建筑設(shè)計(jì)科學(xué)碩士和建筑學(xué)博士三種學(xué)位。學(xué)院課程豐富多元，有明星建筑師和院長(zhǎng)親自授課，還會(huì)邀請(qǐng)世界頂級(jí)建筑事務(wù)所的建筑師開(kāi)設(shè)工作室課程（studio）和講座（lecture），能讓學(xué)生接觸到行業(yè)前沿理念與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這里，學(xué)生有機(jī)會(huì)參與到紐約城市建筑的保護(hù)與更新項(xiàng)目中，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。

　　加州大學(xué)洛杉磯分校

　　加州大學(xué)洛杉磯分校的藝術(shù)與建筑學(xué)院秉持反種族主義、公平、多樣性和包容性原則。在這里學(xué)習(xí)，學(xué)生能獲得較為公平的機(jī)會(huì)，促進(jìn)交流，拓寬認(rèn)知和思維。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生在多元文化環(huán)境下的設(shè)計(jì)能力，以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和解決能力。例如，學(xué)生可能會(huì)參與到社區(qū)建筑項(xiàng)目中，為改善當(dāng)?shù)鼐用竦纳�活環(huán)境貢獻(xiàn)自己的設(shè)計(jì)方案。

　　康奈爾大學(xué)

　　康奈爾大學(xué)擁有美國(guó)歷史悠久且受尊敬的建筑專業(yè)，得到NAAB（美國(guó)國(guó)家建筑認(rèn)證委員會(huì)）認(rèn)可。其建筑設(shè)計(jì)本科和研究生專業(yè)為學(xué)生在建筑歷史、理論和實(shí)踐方面奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。核心課程由多領(lǐng)域教師授課，涵蓋建筑設(shè)計(jì)、建筑和城市發(fā)展史、建筑理論等。并且，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)，本科階段還允許學(xué)生用四分之一的時(shí)間在其他學(xué)院學(xué)習(xí)。學(xué)生可以結(jié)合建筑與農(nóng)業(yè)科學(xué)，設(shè)計(jì)出創(chuàng)新的農(nóng)業(yè)建筑。

　　普林斯頓大學(xué)

　　普林斯頓大學(xué)作為美國(guó)常春藤盟校之一，其建筑學(xué)院提供建筑學(xué)碩士和博士?jī)杉?jí)研究生學(xué)位。學(xué)院著重考察申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)成就、專業(yè)背景，尤其看重推薦信和作品集。在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑理論和歷史的深入理解，以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。學(xué)校的建筑圖書館藏書豐富，為學(xué)生的研究提供了充足的資料支持。

　　耶魯大學(xué)

　　耶魯大學(xué)的建筑學(xué)院是職業(yè)性機(jī)構(gòu)，未設(shè)置博士學(xué)位，提供建筑學(xué)I類、II類碩士學(xué)位。前者針對(duì)本科為文學(xué)藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生，學(xué)制3年；后者針對(duì)已有建筑學(xué)專業(yè)學(xué)位的學(xué)生，學(xué)制2年。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，畢業(yè)生在建筑行業(yè)頗受認(rèn)可。學(xué)院與眾多知名建筑企業(yè)保持合作，為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　這些院校都能為建筑與建造環(huán)境專業(yè)的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和廣闊發(fā)展空間，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣、學(xué)術(shù)背景和職業(yè)規(guī)劃來(lái)選擇適合自己的院校。