學校概況：
洛林國立高等理工學院（Institut National Polytechique de Lorraine，簡稱為INPL）由法國政府于1971年成立，今天的INPL已經(jīng)是法國工程師學院中一顆耀眼的明珠。她擁有7個相對獨立的二級學院（Grand Ecole）、1個建筑學院、1個預科部、25個先進的實驗室、1個專業(yè)培訓部和1個公用檔案中心。
在師資方面，INPL擁有400名教師和430名行政人員和技術人員，這意味著每10名學生就有一位 教師進行輔導和一名行政人員進行服務。不僅如此，教授們對自己的每一名學生都很熟悉，即使在課后，學生們也能隨時獲得指導。在教學方法上，INPL強調(diào)試 驗和小規(guī)模教學，學生們經(jīng)常分小組完成試驗任務并撰寫論文。INPL非常重視基礎學科和應用技術的科研，每年都會發(fā)表1300 份學術論文，并有超過150份博士論文在實驗的基礎上完成。
在法國工程師大學的排名中，INPL（及其下屬的各學院）一直名列前茅，其中在《新觀察》（Nouvel Observateur）和《大學生活》（Vie Universitaire）于2003年聯(lián)合舉行的公眾排名調(diào)查中，INPL獲得綜合排名第一的成績，在“國際開放性”和“吸引力與活力”兩個單項中，也名列第一。
在師資方面，INPL擁有400名教師和430名行政人員和技術人員。地處工業(yè)發(fā)達的洛林地區(qū)的INPL和各大企業(yè)、科研機構都保持著良好的關系，每年都會獲得500份研究合同。這不僅為學校創(chuàng)造了可觀的收入，更重要的是，為畢業(yè)生就業(yè)鋪墊好了道路。在法國，工程師大學畢業(yè)生的就業(yè)前景是最樂觀的，第一年的平均工資一般在3.2萬到3.5萬歐元；而INPL的畢業(yè)生還會超過平均水平。在法國眾多的工程師大學中，INPL的綜合排名已經(jīng)位居第一，成為法國理工類教育當之無愧的驕傲。
在《新觀察》（Nouvel Observatour）和《大學生活》Vie Universitaire于2003年聯(lián)合舉行的公眾排名調(diào)查中，INPL獲得綜合排名第一的成績，在“國際開放性”和“吸引力與活力”兩個單項中，也名列第一。作為中國教育部認可的88所法國院校之一，INPL每年選拔少數(shù)中國理工類畢業(yè)生赴法深造，并免除所有學費。其中成績特別優(yōu)異者，還可以享受法國政府頒發(fā)的獎學金。
