佩魯賈皮耶羅·瓦努奇美術(shù)學(xué)院的創(chuàng)始人是畫家奧拉齊奧·阿爾法尼（Orazio Alfani）與建筑師兼數(shù)學(xué)家拉斐爾·索齊（Raphael Sozi），人們對(duì)也許對(duì)創(chuàng)建時(shí)間早11年的意大利第一所藝術(shù)高�！鹆_倫薩美術(shù)學(xué)更為了解，而該學(xué)院在創(chuàng)建早期在規(guī)章制度上大多效法佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院，但后來在一些校長的領(lǐng)導(dǎo)下，走上自己獨(dú)特的發(fā)展道路。尤其是文森佐·但迪 (Vincenzo Danti)，他本人是一位雕塑家，在佛羅倫薩呆了很長時(shí)間后回到學(xué)院，捐贈(zèng)了一系列的石膏模型，其中包括米開朗基羅為佛羅倫薩美第奇家族陵墓創(chuàng)作的雕塑《晝》、《夜》、《晨》、《昏》的一組模型，這組模型是該學(xué)院最早最重要的石膏模型。
1、發(fā)展概況
學(xué)院在1790年左右開始脫離佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院的影響，更多的是與羅馬建立了直接的聯(lián)系，并按照羅馬美院的模式重組了學(xué)院。在此期間，由于幾任校長的努力，石膏模型的藏品數(shù)量越來越多，主要?dú)w功于在市政當(dāng)局的推動(dòng)下大量直接購買，以及眾多藝術(shù)家和私人藏家的捐贈(zèng)和遺贈(zèng)。
2、學(xué)院資源
石膏館：
石膏廊以其藏有的超過600件石膏作品的數(shù)量，以其結(jié)構(gòu)安排上和按年代整理的方法上的合理性以及悠久的歷史成為業(yè)內(nèi)最古老和最重要的石膏廊之一。廊內(nèi)還藏有公元前世紀(jì)至0世紀(jì)這個(gè)時(shí)段內(nèi)的眾多石膏模型，包括一些真品的藝術(shù)大作的模型（ntonio Canova的美惠三女神丹麥雕刻家ertel Thorwaldsen的牧羊人）
繪畫館（超過430件作品）：
畫廊內(nèi)的畫作都是15世紀(jì)至20世紀(jì)的作品。其中一部分來自于社會(huì)捐贈(zèng)，一部分用于教學(xué)活動(dòng)。學(xué)院非常幸運(yùn)地收集到了以下歷史時(shí)段眾多藝術(shù)家的作品：19世紀(jì)晚期的omenico Bruschi, Annibale Brugnoli, Mariano Guardabassi, Guglielmo Mangiarelli, ，20世紀(jì)初的rmando Spadini, Adalberto e Viero Migliorati, Aturo Checchi, Gerardo Dottori, Mario Mafai, Alberto Burri，這些作品成為當(dāng)?shù)厮囆g(shù)產(chǎn)業(yè)的瑰寶，也使得佩魯賈地區(qū)收獲了意大利乃至整個(gè)歐洲藝術(shù)領(lǐng)域的無數(shù)眼球。
素描版畫館：
其版畫在翁布里亞大區(qū)只此一套。館內(nèi)收集的作品很多來自于16世紀(jì)末和20世紀(jì)。 館內(nèi)收藏著超過10000幅畫作真品和6300幅版畫，其中部分來自社會(huì)捐贈(zèng)（Federico Benvenuti, 1877; Luigi Carattoli, 1882; Luigi Calderoni 1898），部分為本院購得，部分來自于學(xué)院課程。這些作品都出自16世紀(jì)和17世紀(jì)的偉大畫家，包括Baccio Bandinelli， Callot, Remigio Cantagallina，Salvator Rosa等。還有大部分的作品出自翁布里亞大區(qū)當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)家，例如Stefano Amadei, Pietro，Valentino Carattoli, Carlo Spiridione Mariotti, Giovan Battista Wicar 和Carlo Labruzzi。
在建校后的將近四個(gè)世紀(jì)里，尤其是翁布里亞(Umbria)1860年并入意大利王國后，佩魯賈彼埃特羅·凡努濟(jì)美術(shù)學(xué)院積極將藝術(shù)與佩魯賈城、翁布里亞大區(qū)的生活緊密結(jié)合，由于本區(qū)缺少公共博物館，所以此地區(qū)更多的藝術(shù)遺存為該美術(shù)學(xué)院保存，為該地區(qū)藝術(shù)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
近年來，該校積極參與國際合作，與國外多所院校建立了密切的合作關(guān)系。古老的美術(shù)學(xué)院不斷與時(shí)俱進(jìn)，藏品也不斷與日俱豐。
3、學(xué)習(xí)環(huán)境
佩魯賈藝術(shù)學(xué)院的是一所充滿活力和文化特點(diǎn)的學(xué)校，開設(shè)有大量的藝術(shù)類課程，提供多種學(xué)科的理論教育、技術(shù)應(yīng)用與研究方法，為富有創(chuàng)造性的年輕人們創(chuàng)造了優(yōu)秀的藝術(shù)氛圍與學(xué)習(xí)環(huán)境。
該學(xué)院的博物館有三個(gè)部分，波薩尼奧模型館 (Gipsoteca di Possagno) 主要收集了著名的意大利雕塑家安東尼奧·卡諾瓦（Antonio Canova）在18世紀(jì)末到19世紀(jì)初進(jìn)行原始雕塑研究的石膏模型，繪畫館和素描版畫館。所有的石膏模型和19、20世紀(jì)翁布里亞(Umbrian)藝術(shù)家們創(chuàng)作的重要的繪畫作品在這里永久陳列并對(duì)外展示，素描和雕刻作品則分期輪換展示。1992年4月學(xué)院博物館首次完全對(duì)公眾開放，歷經(jīng)400多年的佩魯賈美術(shù)學(xué)院在該市文化生活中成為美術(shù)事業(yè)的推動(dòng)者和豐富美術(shù)遺存的守護(hù)者，為斯城的光輝歷史貢獻(xiàn)頗多。
4、課程介紹
學(xué)院為培養(yǎng)國際型專業(yè)人才，根據(jù)社會(huì)需求以及學(xué)生興趣構(gòu)建人性化的課程結(jié)構(gòu)跟多樣化課程內(nèi)容。根據(jù)社會(huì)需求合理的安排課程并使各課程之間銜接有序、令學(xué)生通過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，獲得某一專業(yè)所具備的知識(shí)與能力。課程的內(nèi)容安排符合知識(shí)論的規(guī)律，課程的內(nèi)容能夠反映學(xué)科的主要知識(shí)，主要的方法論及時(shí)代發(fā)展的要求與前沿，符合培養(yǎng)目標(biāo)的要求。美術(shù)學(xué)院設(shè)置了眾多課程，繪畫、裝飾設(shè)計(jì)、雕塑、美學(xué)、電腦設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等等根據(jù)內(nèi)容全方面涵蓋藝術(shù)學(xué)習(xí)的理論，技術(shù)和應(yīng)用的各個(gè)領(lǐng)域。
佩魯賈皮耶羅·瓦努奇美術(shù)學(xué)院是意大利最古老和最活躍的美術(shù)學(xué)院之一，代表著意大利藝術(shù)教育的最高水準(zhǔn)，悠久的建校歷史，讓這所美術(shù)學(xué)校有強(qiáng)大的師資力量。理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際操作，令學(xué)生全面的掌握研究的專業(yè)所具備的知識(shí)與能力。主要包括講授、提問、論證等方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。組織或指導(dǎo)學(xué)生到藝術(shù)館進(jìn)行實(shí)地觀察、調(diào)查、研究和學(xué)習(xí)，從而獲得新知識(shí)或鞏固已學(xué)到的知識(shí)，能夠近距離觀察學(xué)院豐富的藝術(shù)藏品這無疑使它成為了眾多藝術(shù)愛好者們最理想的選擇。
5、目標(biāo)方向
佩魯賈美術(shù)學(xué)院成立的初衷是一些學(xué)者們和藝術(shù)家們試圖努力建立一種社會(huì)和文化的認(rèn)同感，其中需要立即肩負(fù)的一項(xiàng)使命就是保護(hù)這些歷史悠遠(yuǎn)的藝術(shù)遺存，他們從一開始就收藏了大量的雕塑、素描和模型，構(gòu)成美術(shù)學(xué)院第一批收藏的核心，盡管第一批藏品留存不多，但為學(xué)院的學(xué)生們提供了有關(guān)藝術(shù)技法與風(fēng)格的創(chuàng)作靈感與素材。由于學(xué)院成立之后一系列的歷史事件與滄桑巨變，今天學(xué)院擁有大量的藏品，其中很多還沒有出版過，所以需要進(jìn)一步研究、出版與展示，讓更多的人認(rèn)識(shí)它們。
