新加坡加拿大國際學(xué)校（Canadian International School，以下簡稱CIS）建校初期，它是一所大學(xué)預(yù)備的走讀學(xué)校，原稱是加拿大海外學(xué)院，后來更名為加拿大國際學(xué)校（新加坡）。
學(xué)校歷史
建立初期，該校僅有六名高中學(xué)員和六名老師�，F(xiàn)在，加拿大國際學(xué)校（新加坡）擁有幼兒園，小學(xué)，初中，高中學(xué)員約200人，教職工約150人。
CIS面向幼兒到12年級(jí)學(xué)生提供國際文憑組織（IB）課程，包括小學(xué)課程（PYP）,中學(xué)課程（MYP）和教育文憑課程（DP）。CIS還得到加拿大安大略省支持和批準(zhǔn)頒發(fā)安大略高中文憑（OSSD），學(xué)生也可獲得國際文憑（IB）,全世界高等學(xué)府均承認(rèn)上述兩項(xiàng)文憑。
加拿大國際學(xué)校（新加坡）是國際學(xué)校理事會(huì)成員之一，在世界各地享有盛譽(yù)。從師資力量、教學(xué)質(zhì)量及環(huán)境教育課程等方面評(píng)估。
授權(quán)
從一開始，CIS（新加坡）就為加拿大安大略教育部所授權(quán)，給合格的高中畢業(yè)生頒發(fā)安大略省高中畢業(yè)證書。
2002年，得到國際學(xué)士學(xué)位組織授權(quán)，CIS可給予IB文憑課程；2003年，授權(quán)IB中學(xué)課程；和2005年，授權(quán)IB小學(xué)課程。
使命綜述
加拿大國際學(xué)校新加坡分校擁有一個(gè)有活力的，同學(xué)老師間相互關(guān)懷，安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校的國際化是引以為傲的。面對(duì)挑戰(zhàn)，全方位的課程和獻(xiàn)身事業(yè)的老師和工作人員，學(xué)校致力培養(yǎng)全面發(fā)展的孩子。
學(xué)生通過課堂學(xué)習(xí)和外面世界的聯(lián)系而喜歡上學(xué)習(xí)。
英語語言要求
在新加坡加拿大國際學(xué)校，對(duì)于不同年級(jí)，英語的入學(xué)要求有所不同。一旦學(xué)生達(dá)到8年級(jí)，他們必須有熟練英文程度，即他們可以沒有任何語言能力協(xié)助在學(xué)術(shù)環(huán)境中適應(yīng)。學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展和理解的能力水平是至關(guān)重要的，以確保完成學(xué)業(yè)。
幼兒早教（ECE）
學(xué)生進(jìn)入早期兒童教育不需要進(jìn)行正式的英文入學(xué)評(píng)估
初級(jí)幼稚園（JK）
學(xué)生進(jìn)入初級(jí)幼兒園不需要正式評(píng)估，但要參加English Language Learner (ELL) 課程
高級(jí)幼稚園(SK)到6年級(jí)
學(xué)生進(jìn)入高級(jí)幼稚園(SK)到6年級(jí)，需要對(duì)英語水平進(jìn)行正式評(píng)估。測試程序隨年級(jí)的不同而不同。學(xué)校認(rèn)為English Language Learner (ELL) 課程在SK到6年級(jí)是非常有必要的。
請注意，任何進(jìn)入6年級(jí)的學(xué)生，除了在新學(xué)期開始時(shí)以外，可能會(huì)被要求在第3和第4階段入學(xué)進(jìn)行CIS測試。
7年級(jí)
進(jìn)入7年級(jí)的學(xué)生需要正式評(píng)估,必須有一個(gè)階段5和6英語語言水平和英語閱讀理解水平的書面和口頭形式。
8年級(jí)到12年級(jí)
進(jìn)入8到12年級(jí)的學(xué)生可能會(huì)被要求做在一個(gè)英語水平測試,以確定他們是否有資格申請入學(xué)。這個(gè)英語水平測試決定了學(xué)生的英文水平（英語書面和口頭形式）,以及他們英語閱讀理解水平。進(jìn)入8到12年級(jí)的學(xué)生必須英語流利（口語和書面語）。
