布蘭登中學位于喬治亞州的亞特蘭大市，成立于1959年，是一所男女合校的大學預科學校。學校著重提供小班教學和一對一的輔導，課程包括英語作為第二語言的輔導。布蘭登中學的藝術、體育項目都很優(yōu)秀，幫助學生全面發(fā)展才能和領導技能。此外，學校還依照各個學生的需求，學習狀況和能力來調整學習方法和方式。學校設有眾多的藝術與運動項目，豐富的課余活動。學校協(xié)會與服務組織讓學生在一個豐富的教育環(huán)境中發(fā)展才能和領導技巧。
辦學理念
學校充分認識到學生作為獨特的個體對社會貢獻的重要性。始終立志于開發(fā)學生身體和智力潛力。布蘭登霍爾學校堅信，所有學生都可以成為成功的學習者，鼓勵他們不斷超越自己的極限，開發(fā)新的自我。
學校目標
布蘭登中學的目標是成為美國南部最大的寄宿制學校，致力于跨課程的技術方向，個人潛能最大化，并確保所有學生提供一個積極和科學的學習環(huán)境，以滿足教育和生活的挑戰(zhàn)，從而使每一個學生獲得成功。
學術氛圍
布蘭登中學力圖營造的學術氛圍。學會傾聽別人的意見也是獲得的各種文化和遺產的一種有效方式，從而也會適應這個多樣化的社會做準備。只有在家長，教師和學校行政人員的緊密合作和共同努力下，才能教育出一名優(yōu)秀的學生。
個性化學習
學校特設了個性化教育計劃（PEP），通過個性化教學方法、課程內容及輔助技術，以滿足不同個性差異學生的學習需求。國際研究是布蘭登中學的核心課程。學校每年會前往一個物產豐富、歷史悠久的國家進行實地研究考察當?shù)氐臍v史和文化。
多元文化交流
布蘭登中學的學生由來自全球各地，擁有不同經濟背景，社會背景和多種族多文化背景。他們歡聚在此，相互交流彼此的差異，一起學習一起成長。超過70％教師持有高級教師資質，他們是布蘭登中學不可缺少的一部分。此外，布蘭登中學還有一些組織存在著，例如家長協(xié)會和運動俱樂部。他們通過課堂參與，教育項目，籌款活動等各種形式，豐富學校生活，積極配合學校展開課外活動。
