KTH 的研究在五個(gè)研究平臺(tái)上進(jìn)行,目的是打破學(xué)科之間的傳統(tǒng)壁壘。目標(biāo)是通過(guò)實(shí)際成果促進(jìn)解決重大的全球挑戰(zhàn)。
大學(xué)研究正經(jīng)歷劃時(shí)代轉(zhuǎn)型,不僅瑞典,在歐洲及全世界也是如此。全球性挑戰(zhàn),如氣候變化、不堪重負(fù)的交通設(shè)施以及對(duì)先進(jìn)醫(yī)療服務(wù)不斷增長(zhǎng)的需求,需要跨越傳統(tǒng)學(xué)科的廣泛方法。
KTH的六大研究平臺(tái)進(jìn)行以結(jié)果為導(dǎo)向的集中研究,滿足社會(huì)和企業(yè)的需求。社會(huì)與企業(yè)正面臨前所未有的威脅,以及充滿希望的新機(jī)會(huì)。這些平臺(tái)使教職人員能夠?qū)⒅贫、政策和科技研究納入具有遠(yuǎn)見(jiàn)的解決方案中,他們建立尖端跨行業(yè)研究項(xiàng)目,并致力于培養(yǎng)青年研究人員,使其掌握必要技術(shù),在不斷變化的環(huán)境中成長(zhǎng)。