教學理念
學校提供的大學預備課程充分體現(xiàn)出學校希望提高學生學術表現(xiàn)，豐富學習環(huán)境而做的努力，幫助每一個學生發(fā)覺個人最大的潛能。小班教學模式可以讓學生與教師簡歷更為親密的關系，以發(fā)揚學生優(yōu)點，彌補學生弱勢。教師和管理人員擁有豐富的經(jīng)驗和從業(yè)資質，竭盡全力培養(yǎng)、激勵、指引學生。
謝里丹山基督學校私立中學
Sheridan Hills Christian School
Sheridan Hills Christian School
教學理念
學校提供的大學預備課程充分體現(xiàn)出學校希望提高學生學術表現(xiàn)，豐富學習環(huán)境而做的努力，幫助每一個學生發(fā)覺個人最大的潛能。小班教學模式可以讓學生與教師簡歷更為親密的關系，以發(fā)揚學生優(yōu)點，彌補學生弱勢。教師和管理人員擁有豐富的經(jīng)驗和從業(yè)資質，竭盡全力培養(yǎng)、激勵、指引學生。
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