教學(xué)優(yōu)勢
　�。�1）普林斯頓大學(xué)的規(guī)模（在常青藤聯(lián)盟中，它的入學(xué)率僅高于達特茅斯學(xué)院）和對本科教育的專注讓它有別于其它常春藤聯(lián)盟大學(xué)。作為一所研究型大學(xué)，大學(xué)給學(xué)生提供了大量機會接觸教職人員�！拔覀儞碛幸恍┦澜缱顑�(yōu)秀的教授。”一個大三學(xué)生說道。另外一個經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)生還說：“我可以通過學(xué)校報紙閱讀教授發(fā)表的文章或在電視上看他的演講，在課堂上聽他講課，甚至到他的辦公室與他進行一對一的交談�！痹谝恍┐蟮难芯啃痛髮W(xué)，因為研究生數(shù)量龐大，他們占去了學(xué)校非常多的資源和老師的時間，但普林斯頓不存在這種情況。本科生能最大限度地享有這些資源。
　�。�2）據(jù)最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計，70%的學(xué)院系主任會教授介紹性本科課程。通過新生研討課，2/3的大一新生有機會與學(xué)校資深教授打交道。研討課開設(shè)的課程種類多達65種，從物理到音樂均有涉及，引導(dǎo)學(xué)生探索宇宙萬物。喜愛文學(xué)的學(xué)生可以和喬伊斯·卡羅爾·歐茨（美國作家）、保羅·默頓、李昌瑞（韓裔美籍作家）、托妮·莫里森等著名作家學(xué)者一起學(xué)習(xí)，幾乎每個部門都有明星級人物。
　�。�3）教授們在上課時都會引導(dǎo)學(xué)生進行課堂討論。每個文科學(xué)生都要修讀認知學(xué)、倫理思想和道德觀念、歷史分析、文學(xué)藝術(shù)、定量推理、社會分析和科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)的課程。此外，還要上寫作課。到了大三，除了完成選修的課程，他們便在選定的課題教授指導(dǎo)下完成兩篇初級論文，每篇論文大概30頁。
　�。�4）普林斯頓大學(xué)也是美國為數(shù)不多的要求每位畢業(yè)生都要完成畢業(yè)論文的大學(xué)，畢業(yè)論文的書寫通常被認為是他們專業(yè)學(xué)習(xí)中最重要的一部分。一位學(xué)生曾說道：“畢業(yè)生常在制作論文的過程中，與自己的指導(dǎo)老師建立起親密的關(guān)系�！� 普林斯頓大學(xué)的校友也指出畢業(yè)論文是他們在普林斯頓最寶貴的經(jīng)歷之一。
　�。�5）將近10%的學(xué)生有機會到國外進行交流學(xué)習(xí)。除了那些有能力在三年半時間里修完規(guī)定學(xué)分的學(xué)生外，其他學(xué)生如果要申請休假（準(zhǔn)許學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生請假一段時間），必須申請一年而不能只申請一學(xué)期，此規(guī)定主要是防止學(xué)生中途輟學(xué)。學(xué)校還開設(shè)了一個有趣的五年制學(xué)習(xí)項目，亞裔的學(xué)生可以先集中進行語言學(xué)習(xí)。有一個機械和航空航天工程專業(yè)是學(xué)士和碩士連讀的五年項目。允許重考的課程數(shù)量有限。那些為優(yōu)秀學(xué)生設(shè)立的項目，給了學(xué)生很多自由，他們可以根據(jù)個人發(fā)展需要制定自己的學(xué)習(xí)計劃。