據(jù)馬來(lái)西亞教育聯(lián)盟資深留學(xué)專(zhuān)家劉文華老師介紹：由于歐美澳等各個(gè)主要的留學(xué)國(guó)家都需要比較高昂的留學(xué)擔(dān)保金，對(duì)于工薪階層的家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。馬來(lái)西亞獨(dú)特的聯(lián)辦課程，全英文的授課環(huán)境，國(guó)際認(rèn)可的文憑受到了廣大留學(xué)生的喜愛(ài)。

　　此外，馬來(lái)西亞也有不少優(yōu)質(zhì)的高校，師資來(lái)自第三方國(guó)家的老師，也有許多頂級(jí)的專(zhuān)業(yè)，例如泰萊大學(xué)的酒店管理專(zhuān)業(yè)，亞太科技大學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，林國(guó)榮設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，英迪大學(xué)商科等等，但是學(xué)生要根據(jù)自己的情況妥善選擇，比方說(shuō)泰萊大學(xué)的商科也相當(dāng)出色，但是學(xué)生必須要有很高的讀書(shū)能力和研究能力。學(xué)生除具備優(yōu)秀的高中成績(jī)、高考成績(jī)和語(yǔ)言能力成績(jī)(指托�；蜓潘�)等硬件外，必須具備很強(qiáng)的探索和創(chuàng)造能力、有良好的自學(xué)和研究習(xí)慣等。沒(méi)有這些基礎(chǔ)的話，國(guó)外學(xué)校寬進(jìn)嚴(yán)出的傳統(tǒng)會(huì)讓不能適應(yīng)的學(xué)生不知所措。

　　本文針對(duì)高中學(xué)生給出一些留學(xué)建議，并從學(xué)校性質(zhì)方面制定了大致的三種高中生留學(xué)方式。

　　方式一：預(yù)科方式

　　對(duì)于高二、高三在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生，如希望入讀優(yōu)秀的馬來(lái)西亞大學(xué)但不想?yún)⒓痈呖蓟蚋呖汲煽?jī)不理想，可以考慮申請(qǐng)到馬來(lái)西亞學(xué)校預(yù)科。預(yù)科結(jié)束后可以直接進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，一些學(xué)校還有國(guó)際預(yù)科，例如泰萊大學(xué)有加拿大國(guó)際預(yù)科等等，完成這些預(yù)科課程可以進(jìn)入相應(yīng)的英美澳等國(guó)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)。

　　方式二：大學(xué)學(xué)院方式

　　馬來(lái)西亞沿襲英聯(lián)邦的教育制度，當(dāng)?shù)氐母呓虣C(jī)構(gòu)分為，學(xué)院，大學(xué)學(xué)院，大學(xué)等，其主要的區(qū)別在于馬來(lái)西亞當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)不能頒發(fā)第三方國(guó)家的文憑，有資格授予自己學(xué)校的文憑，大學(xué)學(xué)院可以有聯(lián)辦課程，授予英美澳等國(guó)的伙伴大學(xué)文憑，部分學(xué)校也可以授予學(xué)生自己學(xué)校的文憑，學(xué)院和大學(xué)學(xué)院情況基本相同，只是其一般只授予學(xué)生第三方國(guó)家的文憑，不頒發(fā)自己學(xué)校的文憑。

　　由于在馬來(lái)西亞當(dāng)?shù)刈x書(shū)可以獲得第三方英美澳等國(guó)的文憑，大學(xué)學(xué)院是許多學(xué)生的首選。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生和大學(xué)在讀生如無(wú)合格的托福雅思成績(jī)，可以通過(guò)申請(qǐng)“語(yǔ)言+專(zhuān)業(yè)”雙錄取直接入讀部分馬來(lái)西亞大學(xué)學(xué)院，推薦學(xué)校有：英迪大學(xué)，泰萊大學(xué)，亞太科技大學(xué)，林登大學(xué)等�！　∵@些學(xué)校審核確定學(xué)生申請(qǐng)條件后發(fā)放，沒(méi)有雅思成績(jī)的學(xué)生先進(jìn)入語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一旦通過(guò)了該語(yǔ)言中心的本身的測(cè)試，可以直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。馬來(lái)西亞教育聯(lián)盟的專(zhuān)家提醒學(xué)生，馬來(lái)西亞學(xué)校雖然在國(guó)內(nèi)的認(rèn)證度比較高，但是也有不少學(xué)校是不受到我國(guó)教育部認(rèn)可的，為了防止如同澳洲學(xué)校倒閉學(xué)生無(wú)法畢業(yè)的事件發(fā)生，建議學(xué)生選我國(guó)教育部認(rèn)可的學(xué)校，馬來(lái)西亞教育聯(lián)盟旗下所有學(xué)校都是受到教育部認(rèn)可的。

　　方式三：大學(xué)方式

　　如上文所說(shuō)馬來(lái)西亞的大學(xué)是有資質(zhì)授予自己學(xué)校文憑的學(xué)府，學(xué)校的教育質(zhì)量可謂一流，軟件硬件方面也是非常領(lǐng)先，例如馬來(lái)西亞思特雅大學(xué)，可以授予學(xué)生思特雅大學(xué)的文憑，學(xué)校安排實(shí)習(xí)，其專(zhuān)業(yè)設(shè)置面在馬來(lái)西亞來(lái)說(shuō)也是最廣的，例如開(kāi)設(shè)有醫(yī)學(xué)，石油勘探等專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，其畢業(yè)生也受到社會(huì)的好評(píng)。