美零留學(xué)網(wǎng)介紹,倫敦傳媒學(xué)院(London College of Communication)(以前的倫敦印刷學(xué)院)是倫敦藝術(shù)大學(xué)的6所學(xué)院中的一所。提供廣泛的課程:平面設(shè)計(jì)、攝影、新聞、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電影(從預(yù)科、本科、研究生到研究類(lèi)課程)。2003年10月,倫敦傳媒學(xué)院正式開(kāi)放它的新教學(xué)樓,該樓擁有藝術(shù)級(jí)的媒體設(shè)備。倫敦傳媒學(xué)院還開(kāi)設(shè)了一系列新的課程,包括互動(dòng)游戲制作、設(shè)計(jì)管理、公共關(guān)系、廣告創(chuàng)意等。
學(xué)院簡(jiǎn)介
倫敦傳媒學(xué)院也是倫敦藝術(shù)大學(xué)六間學(xué)院中第一所成立攝影研究所課程的學(xué)院。
The communication sector is evolving fast. At LCC we work at the cutting edge of new thinking and stay ahead of industry developments so our students are ready to launch their careers.
The LCC experience is all about learning by doing. As an LCC student you‘ll get your hands dirty and develop your creative skills in outstanding technical spaces. Our facilities are industry standard and include photographic and television studios, darkrooms, gallery spaces, broadcast and printing studios and newsrooms.
LCC students are often commissioned to work on live briefs for major companies such as Nike, The National Trust and Nokia, and our graduates go on to inform the future of the creative field - our alumni include award?winning filmmakers, journalists, broadcasters, designers and photographers.
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) Postgraduate Diploma Design for Visual Communication
課程水平: 研究生文憑
所屬學(xué)院: 倫敦傳媒學(xué)院
學(xué) 制: 30周
開(kāi)學(xué)日期: 1月
課程描述
30周緊湊的課程讓你能夠準(zhǔn)備出專(zhuān)業(yè)的作品集和讓你為將來(lái)申請(qǐng)碩士課程做準(zhǔn)備。課程的第一階段注重基本的設(shè)計(jì)技能的發(fā)展,是以視覺(jué)調(diào)研和發(fā)展批判性的分析技巧為支撐。課程的第二階段是選修的課程內(nèi)容,以及根據(jù)自身興趣出發(fā)的個(gè)人項(xiàng)目。
研究生文憑的目的是發(fā)展建立設(shè)計(jì)技能,特別是對(duì)于平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域相對(duì)陌生的學(xué)生。本課程讓你準(zhǔn)備一個(gè)高水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)作品集,同時(shí)建立你的信心,以便進(jìn)一步碩士水平的研究。本課程認(rèn)為平面設(shè)計(jì)是一種最重要、最有影響力的廣為人知的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),它很大程度上直接或間接有助于我們的經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展。
課程評(píng)價(jià):之前來(lái)自其他重要學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的外部檢查人員的報(bào)道:“這是一個(gè)出色的課程。我相信通過(guò)這門(mén)課成功畢業(yè)學(xué)生,因?yàn)樗麄冎暗慕逃?jīng)歷,可能將在設(shè)計(jì)行業(yè)會(huì)做的非常好。” (Phil Gray, 2004-2009)
研究生的滿(mǎn)意度依然很高:“這個(gè)課程讓個(gè)人建立在他們的不同背景上,將促使個(gè)人發(fā)生長(zhǎng)足的進(jìn)步。課程的結(jié)構(gòu)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)一起工作并支持彼此的學(xué)習(xí),形成了很棒的工作環(huán)境。本課程聚集了不同背景的人們,讓他們成為了設(shè)計(jì)師”。 (William Humphrey, 畢業(yè)生 2008)
“這樣一個(gè)有價(jià)值的課程給了我那么多,我永遠(yuǎn)心存感激!保℅eoffrey Dahl, 畢業(yè)生)
課程結(jié)構(gòu)
第一部分有3個(gè)單元,分別是:
1. 調(diào)研與發(fā)展:分解研究進(jìn)程、鼓勵(lì)平面設(shè)計(jì)實(shí)踐的背景研究。它的設(shè)計(jì)目的是形成對(duì)研究方法的理解和向你提供可以應(yīng)用于其他單元課程的研究技能。
2. 設(shè)計(jì)解決方案:是一個(gè)集中的一系列“動(dòng)手”工作室活動(dòng),發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)計(jì)技巧,包括視覺(jué)語(yǔ)法、排版、結(jié)構(gòu)和網(wǎng)格
3. 專(zhuān)業(yè)與學(xué)術(shù)背景:鼓勵(lì)你在專(zhuān)業(yè)或?qū)W術(shù)背景框架下定位你自己的作品。
第二部分也是有3個(gè)單元,
分別是: 工作室選擇性項(xiàng)目
項(xiàng)目調(diào)研與分析
項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)與報(bào)告
第二部分從廣泛的研究生選修課開(kāi)始,選修課可能包括凸版印刷、版畫(huà)、聲音設(shè)計(jì)、攝影、敘事與順序、類(lèi)型學(xué)、設(shè)計(jì)和政治、移動(dòng)圖像和書(shū)籍設(shè)計(jì)。最后的單元要求你計(jì)劃、調(diào)研并將完成一個(gè)實(shí)際性的項(xiàng)目。主要的項(xiàng)目是建立在第一單元學(xué)到的知識(shí)和技能基礎(chǔ)上,并應(yīng)用這些在你的個(gè)人設(shè)計(jì)項(xiàng)目里,基于大量的研究、分析、調(diào)研和一個(gè)明確的研究問(wèn)題。每周有研討會(huì)和單獨(dú)教學(xué)支持你完成個(gè)人項(xiàng)目。
該課程使用大學(xué)的學(xué)分框架,包括:教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和設(shè)施使用。教學(xué)一般是每周兩天。除此之外,你將會(huì)參加講座和獨(dú)立工作。
發(fā)展前景
有的畢業(yè)生從事廣告公司的藝術(shù)指導(dǎo),互動(dòng)設(shè)計(jì)/數(shù)字媒體設(shè)計(jì)師、品牌設(shè)計(jì)師、字體/平面設(shè)計(jì)師和博物館/展覽設(shè)計(jì)師等(比如Frost Design in Australia; Kenya Hara in Japan; Nick Knight Photography; Studio Myerscough; and Fallon Design)。也有學(xué)生讀完后申請(qǐng)碩士課程并且以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)。
申請(qǐng)要求
1. 本科畢業(yè)生或有相關(guān)工作經(jīng)歷者
2. 雅思6.5分
入學(xué)面試要求
每年在華面試安排4—6次,時(shí)間通常為2月、5月、8月、10月及其他適當(dāng)時(shí)間
面試要求:攜帶個(gè)人作品集及相關(guān)申請(qǐng)材料(學(xué)歷證明、成績(jī)單、個(gè)人陳述、
推薦信、雅思成績(jī)及根據(jù)專(zhuān)業(yè)要求應(yīng)提供的其他材料)
作品集建議
設(shè)計(jì)作品要能體現(xiàn)你的視覺(jué)敏銳度、概念思考和技術(shù)能力以及個(gè)人興趣與愛(ài)好。作品包含創(chuàng)作靈感來(lái)源、草稿本、設(shè)計(jì)調(diào)研過(guò)程、照片、PPT、網(wǎng)站/互動(dòng)類(lèi)作品、版畫(huà)、圖形圖表類(lèi)報(bào)告、商業(yè)類(lèi)作品、個(gè)人作品、概念性作品、3D設(shè)計(jì)作品、紡織品設(shè)計(jì)和寫(xiě)作作品。