對(duì)于gre閱讀備考,有沒有什么一些致勝的方法,據(jù)了解gre閱讀可以分為“文火”和“武火”,究竟說的是什么意思呢?關(guān)于這種gre閱讀方法,美零留學(xué)網(wǎng)專家下面就為大家分享一下gre閱讀致勝法則,供大家參考。
下面就是美零留學(xué)網(wǎng)專家為準(zhǔn)備gre閱讀考試的考生介紹的gre閱讀致勝法則,希望下面的這種gre閱讀方法對(duì)大家有幫助。
文火:NO4——9共84篇文章認(rèn)真研究,如何研究?下面先區(qū)別兩種情況:
(1) 我的書上已經(jīng)作好了答案,擦不掉了!那么你就直接省略步驟(1),進(jìn)入步驟(2)
(2) 我的書是空的,那么最好,現(xiàn)在你可以準(zhǔn)備在上面畫了,因?yàn)橛捎谇懊嬲f過的“一遍性”,你這輩子可能是最后一次作NO題了,如果你不想將它以后賣幾十塊錢的話,還猶豫什么。
集中突破過程:
(1) 從NO4開始,掐時(shí)間讀一篇文章,長文章1.5——2分鐘,短文章1——1.5分鐘,然后以平均每題1分鐘的速度解完后面的題。注意是“平均”,即你只要控制在比如7題在7分鐘內(nèi)作完即可!
(2) 然后看哪些題作錯(cuò),為什么會(huì)作錯(cuò)。主要有以下兩類供參考:
、 看錯(cuò),主要分為:定位錯(cuò)誤;題干詞NOT,EXCEPT,LEAST,ERR等看錯(cuò);選項(xiàng)沒看懂,諸如untreated理解成“無可救藥”的,其實(shí)是“未經(jīng)治療的”,無可救藥的應(yīng)該是untreatable!
② 想錯(cuò):中國式思維≠美國式思維≠ETS的思維,我們所要作的就是中國式思維與ETS的思維間建立直覺聯(lián)系。
(3) 把文章不計(jì)時(shí)間地仔細(xì)研究一遍,主要研究層次結(jié)構(gòu),起承轉(zhuǎn)合,語言套路及選項(xiàng)特征,“以其所正正其所不正”。
(4) 此時(shí)對(duì)后面的所有問題作如下三個(gè)工作:
、 不論作對(duì)或作錯(cuò),想一下此題的解題思路是什么,是否具有多種解題方案,自己距離某種解題方案還有什么缺陷或不足,什么樣的方法最適合我。
、 最短的一條路是什么
、 把每道題的五個(gè)選項(xiàng)都找出對(duì)或錯(cuò)的理由來,一定要是讓自己信服的理由。可能有人達(dá)到一定高度覺得沒必要,太費(fèi)時(shí),但是有些看來現(xiàn)在很友好的錯(cuò)誤項(xiàng)只要改動(dòng)一點(diǎn)就能要你的命,你信不信?所以你不要這么做,一定要仔細(xì)看過,找到它的弱點(diǎn),其中有什么困難。
(5)找出文中自己不熟悉的抽象詞與難句,反復(fù)操練。所謂“抽象詞”,《難句》一書有介紹,這里從略。永遠(yuǎn)記。洪喿x是讀“意思”,不要用“中文翻譯思維”(看到一組詞就用中文詞義理解)去讀,更別去用語法,“意思”是種比愛情更朦朧的東西,你說不準(zhǔn),但你作題時(shí)你就是知道答案是什么,答案長啥樣,記住啊!
武火:早晚LSAT法。LSAT閱讀是世界最高難度閱讀測(cè)試,它的一個(gè)SECTION有四篇60——65行的長閱讀,共計(jì)28題左右,早期也有26,27題,現(xiàn)在穩(wěn)定在28題,要求在35分鐘搞定,可見與GRE根本不是一個(gè)檔次,要知道我們很多走上GRE考場(chǎng)的考生們閱讀水平正常發(fā)揮也要大抵在15分鐘左右搞定11題一長一短,而現(xiàn)在我們平均要用這段時(shí)間作完LSAT的兩篇超過GRE長文篇幅10行左右的長文章,解完14題,你看差距有多大。LSAT的閱讀分冊(cè),市面上一般沒有正式出版物,我本人是在小販?zhǔn)掷镔I的盜版,其中錯(cuò)印很多,給本來很難的閱讀又平添障礙,但是這種障礙偏偏成了你感覺文章思想,達(dá)到最高境界的磨練,記。鹤x思想是不受個(gè)別語言字句的羈絆的。所以,讀者可以從小販?zhǔn)掷铽@得,大體是黃封面或白封面的217頁的書,共28個(gè)SECTION,112篇長文章。很多人覺得LSAT不是ETS出卷,多做無益?墒俏乙嬖V你,現(xiàn)在是提高實(shí)力,LSAT是你最好的選擇,GMAT比GRE容易得多,多做只是將有限的技巧發(fā)揮到極至,而最終無法讓你有足夠的資本來坦然面對(duì)一切困境,所以筆者推薦大家大可扔掉GMAT,轉(zhuǎn)攻LSAT。LSAT中的題,思路上與GRE如出一轍,但是就變化性,不規(guī)范性和難度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于GRE,你只要作過幾套,就會(huì)被它高度的晦澀性,選項(xiàng)的冗余性及驚人的長度,細(xì)節(jié)題的細(xì)微性所折服,這正是我們需要的。我們都知道GRE閱讀中最難的就是“邏輯組織題”(the organization of the article),無友好因素的細(xì)節(jié)題(定位困難的題),及細(xì)節(jié)推斷題(跨段推斷的細(xì)節(jié)題),有時(shí)還有類比題(analogy),而LSAT在這里讓你過足癮,如果你能堅(jiān)持下來,當(dāng)你在考場(chǎng)上遇到GRE的“變態(tài)題”時(shí),你可以從容浮起一絲會(huì)心的微笑,視之為just a piece of cake!好了,如果大家信我的話,下面我們開始訓(xùn)練:每天起床作一篇,晚上睡覺前作一篇,一天共兩篇,對(duì)待它們,不必像對(duì)GRE那樣仔細(xì)研究,也不要以LSAT的時(shí)間要求來解,只要盡量在15分鐘內(nèi)解完一篇即可,分析也只要從錯(cuò)題入手去研究,映射出自己的不足,尋求解題的突破口。
好了,有了文火與武火的基礎(chǔ),下面介紹我們要達(dá)到的最最基礎(chǔ)的目標(biāo)——尋找閱讀平衡點(diǎn)。大家都明白,如果一個(gè)人的閱讀速度越快,他對(duì)文章的理解率也就越低,那么我們?nèi)糇鞒鰞蓷l這樣的函數(shù)曲線,就會(huì)在坐標(biāo)軸上產(chǎn)生一個(gè)交點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是一個(gè)平衡點(diǎn),在該點(diǎn)上,他的速度在滿足盡量多的理解率上最快。好了,那么我們就要在集中突破的過程中去尋求這個(gè)點(diǎn),由于這個(gè)點(diǎn)應(yīng)該在規(guī)定要求之外15——18分鐘,我們就要在訓(xùn)練中通過掐鐘點(diǎn)逐步逼迫自己的速度平衡點(diǎn)移入這個(gè)時(shí)間區(qū)間中,這是個(gè)痛苦漫長的過程,但是不掐時(shí)間,你永遠(yuǎn)也達(dá)不到全新的高度,筆者當(dāng)時(shí)就是痛苦地摁著秒表強(qiáng)迫苦練,從20分鐘到18分鐘,到15分鐘,到最后12——13分鐘就解完11題,所以大家要有信心拿下它!
最后在訓(xùn)練突破中,要注意特殊選項(xiàng)特征的積累,比如取非題的標(biāo)志,列舉的標(biāo)志,in order to題型的標(biāo)志等,選項(xiàng)中錯(cuò)誤項(xiàng)的迷惑因子,答案的特征隱蔽性等等。另外,如果你領(lǐng)悟力高的話,最后你達(dá)到的境界將是“呆若木雞”——機(jī)械性(mechanical),第一遍讀原文時(shí),看到某種層次套路,你就會(huì)拍案大喜,“哈哈,要出XX題啦!”然后做到后面,馬上看到有XX題,毫不猶豫將剛才印入心中的答案特征在5個(gè)選項(xiàng)中搜到,大筆一揮,搞定,不足15秒,剩下了寶貴的45秒來對(duì)付后面可能出現(xiàn)的“變態(tài)題”,F(xiàn)在大家應(yīng)該清楚最高境界是完全可能的原因了吧,讀文章的時(shí)間省不了,思考猜想的時(shí)間省不了,讀題干的時(shí)間也省不了,能省的是解題的時(shí)間與定位的時(shí)間,所以大家要在實(shí)力提高的基礎(chǔ)上將層次結(jié)構(gòu),起承轉(zhuǎn)合,語言套路及選項(xiàng)特征爛熟于胸,這樣大家離ETS的思維距離越來越近了!