美零留學(xué)網(wǎng)介紹，瓦薩大學(xué)是芬蘭的一所綜合性的大學(xué)，該校提供從學(xué)士學(xué)位到博士學(xué)位所有學(xué)科的學(xué)習(xí)。該大學(xué)還與Ostrobothnia周圍的地區(qū)和在學(xué)位和研究方面具有國(guó)際化價(jià)值的大學(xué)緊密合作。

　　學(xué)校概況

　　瓦薩大學(xué)提供商業(yè)、語(yǔ)言、文化與交流、行政和技術(shù)專業(yè)的課程。

　　商學(xué)院的學(xué)習(xí)課程包括所有的商業(yè)學(xué)科（管理與組織、會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)、營(yíng)銷）、經(jīng)濟(jì)學(xué)和商業(yè)法律。該學(xué)院也提供創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)。

　　人類學(xué)學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng)領(lǐng)域有翻譯與分層服務(wù)提供程序、多語(yǔ)言、文學(xué)與不同語(yǔ)言領(lǐng)域的文化知識(shí)、口譯、語(yǔ)言學(xué)和交流。除此之外，該系還學(xué)習(xí)英語(yǔ)、現(xiàn)代芬蘭語(yǔ)、瑞典語(yǔ)和其它斯堪的納維亞地區(qū)的語(yǔ)言，而且，該系也提供芬蘭文學(xué)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、詞匯、口譯、多語(yǔ)種和語(yǔ)言間的交流的學(xué)習(xí)。

　　公共管理學(xué)院的教育強(qiáng)調(diào)用比較的角度看問(wèn)題，如：從其它國(guó)家的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和私營(yíng)部門(mén)的模式來(lái)審視運(yùn)作、法律的裁定和行政管理。教學(xué)領(lǐng)域是區(qū)域?qū)W習(xí)、行政科學(xué)、公共法律、社會(huì)與健康管理和社會(huì)學(xué)。

　　技術(shù)學(xué)院提供自動(dòng)化技術(shù)、電氣工程、通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)和工業(yè)管理的學(xué)習(xí)。該學(xué)院還教授物理學(xué)、材料科學(xué)、數(shù)學(xué)、商業(yè)數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)。

　　研究領(lǐng)域

　　商業(yè)

　　廣泛的研究和商業(yè)科學(xué)的教育是瓦薩大學(xué)商業(yè)專業(yè)的核心。通過(guò)融資和管理會(huì)計(jì)、研究和教育相關(guān)中小型企業(yè)部門(mén)的發(fā)展和管理。

　　與其它的商業(yè)科學(xué)部門(mén)相比較，瓦薩有其自己獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這些中最重要的是國(guó)際商業(yè)、消費(fèi)者行為、消費(fèi)市場(chǎng)、人力資源管理和信息技術(shù)法律。

　　語(yǔ)言與交流

　　瓦薩大學(xué)在語(yǔ)言、文化和交流方面的專長(zhǎng)集中在強(qiáng)有力的研究和人文教育。教研關(guān)注：1）特殊領(lǐng)域的語(yǔ)言、翻譯、多語(yǔ)言和語(yǔ)言研究課程，2）跨文化交流、多媒體導(dǎo)向和以信息網(wǎng)絡(luò)為導(dǎo)向的交流。瓦薩大學(xué)在語(yǔ)言研究課程和多語(yǔ)言研究方面是一個(gè)領(lǐng)先的部門(mén)。

　　公共行政和優(yōu)秀的管理

　　瓦薩大學(xué)在能源和產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)方面是根據(jù)行政科學(xué)的廣泛研究和教育領(lǐng)域。這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域是以關(guān)于公共行政和公共活動(dòng)，還有當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的研究為基礎(chǔ)。

　　能源和產(chǎn)品

　　瓦薩大學(xué)在能源和產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)是根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)的研究和教育。核心技術(shù)的訣竅是：1）分散的能源產(chǎn)品，分配和使用，2）嚴(yán)把質(zhì)量和技術(shù)，3）優(yōu)化產(chǎn)量和模擬技術(shù)。這個(gè)領(lǐng)域的潛力是通過(guò)能源經(jīng)濟(jì)學(xué)的訣竅來(lái)加強(qiáng)。

　　發(fā)展領(lǐng)域

　　該大學(xué)為了增加教育經(jīng)費(fèi)，其正在研究開(kāi)創(chuàng)一種上述領(lǐng)域的專為語(yǔ)言教師開(kāi)創(chuàng)的新培訓(xùn)模式。此目的是加強(qiáng)當(dāng)?shù)氐姆�律教育的地位，也是為了加�?qiáng)大學(xué)積極參與。第三個(gè)發(fā)展領(lǐng)域是媒體和設(shè)計(jì)領(lǐng)域。