最近被大家關(guān)注的CAAS系統(tǒng),對(duì)于我們中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),美本申請(qǐng)真的是一個(gè)挑戰(zhàn)。下面,留學(xué)美零留學(xué)網(wǎng)專家將告訴大家一些關(guān)于CAAS的秘密~
CAAS的工作人員除了有政府背景的人員擔(dān)任職務(wù),招生辦公室的老師還是由知名大學(xué)的招生辦老師擔(dān)任。其它大學(xué)的知名招生部老師都要經(jīng)過(guò)CAAS聯(lián)盟的面試才可擔(dān)任。
CAAS系統(tǒng)上市,突顯了這三個(gè)學(xué)校目前為止,有三所大學(xué)已宣布他們是新聯(lián)盟專屬成員——佛羅里達(dá)大學(xué)、馬里蘭大學(xué)帕克分校和華盛頓大學(xué)西雅圖。
系統(tǒng)上線“儲(chǔ)物柜”與相關(guān)聯(lián)的“合作平臺(tái)”于今年4月份上線。學(xué)生可以在MyCoalition.org上開設(shè)賬戶,并能創(chuàng)建自己的“簡(jiǎn)歷”和選校清單。對(duì)于2017年畢業(yè)的高中生,申請(qǐng)門戶將會(huì)于7月份開放,那時(shí)學(xué)生可以開始完成申請(qǐng)內(nèi)容并提交給那些準(zhǔn)備好接受新申請(qǐng)方式的機(jī)構(gòu)院校。
系統(tǒng)測(cè)試目前為止,只有“儲(chǔ)物柜”和“合作平臺(tái)”在測(cè)試,申請(qǐng)功能會(huì)在春末進(jìn)行測(cè)試。除了技術(shù)投入,CAAS顧問聯(lián)盟也會(huì)在教學(xué)資料、宣傳材料和媒體報(bào)道等方面提供反饋。
培訓(xùn)大學(xué)聯(lián)盟在組織一系列網(wǎng)絡(luò)研討會(huì),時(shí)間表應(yīng)該會(huì)于下周公布在官網(wǎng)上。另外,代表們會(huì)同各類組織會(huì)面,參加相關(guān)會(huì)議,或利用其他提供信息和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)展示自己。
“儲(chǔ)物柜”可能是CAAS系統(tǒng)大學(xué)規(guī)劃工具中最具爭(zhēng)議的功能,它將于下個(gè)月正式上線。這是一個(gè)能讓學(xué)生儲(chǔ)存有關(guān)規(guī)劃流程和大學(xué)申請(qǐng)文件的空間,完全由學(xué)生自己掌控。導(dǎo)師們有機(jī)會(huì)對(duì)“儲(chǔ)物柜”的文件發(fā)表意見,但他們無(wú)法通過(guò)“合作平臺(tái)”編輯或以其他方式“重整”這些材料。學(xué)生可以放入其中的東西包括簡(jiǎn)歷、批改過(guò)的作業(yè)、研究論文、科技文摘、視頻或錄音等。這些資料之后可能會(huì)按各自申請(qǐng)學(xué)校的要求轉(zhuǎn)移為具體申請(qǐng)材料。例如,芝加哥大學(xué)打算明年在學(xué)生申請(qǐng)過(guò)程中接受有評(píng)分的作業(yè)提交,這份卷子可能是之前你上傳到“儲(chǔ)物柜”的那份。最后,“儲(chǔ)物柜”可以作為教師及升學(xué)輔導(dǎo)員上傳保密材料的貯存庫(kù),材料包括推薦信、官方成績(jī)單和學(xué)校報(bào)告等。這些材料會(huì)放在“密封信件”條目里,不對(duì)學(xué)生公開,但仍作為CAAS申請(qǐng)系統(tǒng)的一部分提交給學(xué)校。
學(xué)生可以邀請(qǐng)導(dǎo)師提供指導(dǎo)和支持,并在整個(gè)大學(xué)規(guī)劃和申請(qǐng)過(guò)程中與他們合作。導(dǎo)師不限于你的老師、升學(xué)輔導(dǎo)員、社區(qū)組織成員、神職人員、教練和獨(dú)立的教育顧問等。他們可能會(huì)被邀請(qǐng)對(duì)“儲(chǔ)物柜”和“合作平臺(tái)”里的東西發(fā)表評(píng)論,但不能修改或編輯!皟(chǔ)物柜”及里面的內(nèi)容對(duì)任何大學(xué)都不開放,不過(guò)學(xué)生可能(在某些特定情況下)通過(guò)“合作平臺(tái)”將“儲(chǔ)物柜”中的某項(xiàng)資料分享給作為導(dǎo)師的招生官!皟(chǔ)物柜”意在促進(jìn)大學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃,以及保存、組織與申請(qǐng)過(guò)程可能會(huì)有關(guān)聯(lián)的材料。使用“儲(chǔ)物柜”工具的學(xué)生并不一定要使用CAAS系統(tǒng)申請(qǐng)功能。同樣,使用CAAS申請(qǐng)功能的學(xué)生不是必須要使用“儲(chǔ)物柜”或是邀請(qǐng)導(dǎo)師在“合作平臺(tái)”上做評(píng)論。