日本東北大學是一所國立大學，是繼東京大學、京都大學之后日本第三個國立大學，位于日本東北地區(qū)仙臺。先后成立牙科學部、藥學部、教育學部，研究生院設(shè)置了有關(guān)各科，一大批研究所。全校共同利用的研究設(shè)施也相繼出現(xiàn)，現(xiàn)已成為包括文、理、工、醫(yī)、農(nóng)各科，規(guī)模巨大的綜合性國立大學。

　　治學目標

　　東北大學是所中國人民熟悉的一所大學，我國偉大文學家魯迅先生，以及數(shù)學家蘇步青教授曾就讀過該校。該校有優(yōu)良的學風和校風，歸結(jié)起來有三點。

　　1.東北大學向來有著“尊重研究”的光榮傳統(tǒng)，并且代代相傳，各部門都十分重視科學研究，成果累累，留下了光輝的業(yè)績。特別是金屬材料研究所，在創(chuàng)造KS合金鋼的本多光太郎博士帶領(lǐng)下，堅持不懈數(shù)十年，全所有很多人獲得文化勛章、文化獎、日本科學院獎、本多紀念獎等各種獎勵�？茖W計測研究所的大型太陽爐不僅在日本、而且在世界上也非常著名，為日本能源研究作出了貢獻。理學部、工學部、醫(yī)學部培養(yǎng)出了不少優(yōu)秀學者，如故布施先之在腦解剖、原校長本川弘一在腦波的基礎(chǔ)研究方面獲日本科學院獎。本村男也的病理學，加藤半治郎和中澤房吉的內(nèi)科學，桂重次的外科學等均在日本醫(yī)學界起開拓之功。工學部附屬材料強度研究室的橫堀武夫教授早在1971年就獲日本科學院獎，該室研究人員在原子能、海洋開發(fā)方面的很多研究成果在國外雜志上發(fā)表，評價頗高。在日本最高等級學術(shù)獎學士院獎獲獎者中，東北大學的畢業(yè)生在工程學科占全國大學的第2位，物理學、化學均戰(zhàn)第3位，獲獎人員僅次于東京大學、京都大學。而現(xiàn)正在東北大學工作的獲獎者，工程學、法學、政治學占第2位、物理學為第3位，在獲獎頻數(shù)上仍為全國大學第3位。

　　2.堅持門戶開放，東北大學走在日本大學的前頭。早在理科大學創(chuàng)建時期，各學科之間就實施公開講座教學制度，這就是該校最早期的“擴張教育”。大正二年，東北大學就破文部省禁招女生的限制招收3名女生入學，開創(chuàng)了日本大學中最早男女同校的先例。1973年在教育學部中設(shè)置大學教育開放中心，這在日本大學中也是最早的。該校提倡4S主義，即大學教育必須四個面向：研究（Study）、學生（Student）、社會（Society）、服務（Severty）。大學教育通過開展研究和培訓學生為社會服務，可以開拓新視野，發(fā)現(xiàn)新題材。很早之前，植物園中的標本室全部向市民開放，并向他們介紹植物有關(guān)知識。這在閉鎖性的日本大學教育中是難能可貴的。現(xiàn)在東北大學已同許多國家和地區(qū)數(shù)十所大學簽訂了校際交流協(xié)定，接受了450名外國留學生。

　　3. 治學嚴謹，管理有序，招生十分嚴格。對本科生的專業(yè)課教學采用討論式教學方法。注意因材施教，在重視培養(yǎng)尖子學生的同時，也重視對后進學生的個別輔導。