現(xiàn)在的移民人士非常多，雖然加拿大移民政策變化大，但是選擇加拿大的人士也有不少，最近加拿大投資移民項目非常之火爆引來眾多投資者青睞，很多加拿大投資移民是為了自己的孩子可以在加拿大享受到獨立自主的學習機會，那么就跟著留學360專家一起來看看加拿大的教育有哪些好的地方：

　　一、理論上：加拿大學校的教育方式不是要求學生死記硬背，背大量的答案以及采取題海戰(zhàn)術。而是更加重視學生的創(chuàng)新思維的發(fā)散，注重學生的獨立思考能力。一個問題的答案并沒有統(tǒng)一的標準，并不是說學生的答案和老師的不一樣就是不正確，只要學生有自己的觀點，言之有理，觀點不偏激不反社會就算是正確的答案。像歷史這樣的文科課程，通常老師只要求學生將這個問題理解好了，記住重要的觀點，然后再根據(jù)自己的觀點回答就可以了。

　　二、課堂上：中國人都習慣了填鴨式的教育，在課堂上通常都是老師一個人在講臺上滔滔不絕地說。而在加拿大就不同了，加拿大投資移民的孩子會發(fā)現(xiàn)，在課堂上老師和學生會一起探討同一個問題，或者是學生們分成不同的小組來進行辯論。學生們可以在這樣的課堂發(fā)發(fā)表自己的見解，就算是自己的觀點不正確，老師也是非常鼓勵學生能夠多多發(fā)言。這種形式的課堂可以培養(yǎng)學生在公眾面前演講的自信心，鍛煉了口才，也培養(yǎng)了學生愛思考的習慣。

　　三、作業(yè)上：在加拿大，學生的作業(yè)量不像中國作業(yè)量那么大，但是題目的質量很高，需要耗費時間和精力。比如說文學課的作業(yè)就是要求寫一首詩歌，并且要根據(jù)詩歌的內容畫上配圖。又或者是以某一文章的內容為基礎，自己擬一個主題做出一張手抄報，那么學生就需要自己搜集資料擴充內容，自己整理文章，編排版面。還有一些作業(yè)的形式是以論文來提交，通過寫論文學生可以提煉自己的觀點，自己獨立思考，同時也避免了作業(yè)抄襲的現(xiàn)象。

　　四、成績上：加拿大投資移民可以看到在加拿大的學校學生的總成績主要是由學生的出勤、平時的作業(yè)、學生在課堂上的發(fā)言、期中成績和期末成績五大部分組成，并不是說期末考試考得高分，總成績就能夠高分。平時不用功，就算期末考試突擊復習最后也有可能不及格;而在平時用功，按時出勤，課堂上經(jīng)常發(fā)言的學生，就算期末考得不理想，最后總成績也會有很好的分數(shù)。所以加拿大的學生如果想取得高分，平時就需要十分的努力用功。