據(jù)留學(xué)360介紹：為了應(yīng)對(duì)學(xué)生們?cè)絹碓綇?qiáng)烈的需求，大批的法國高等教育機(jī)構(gòu)都開設(shè)了英語授課的教學(xué)項(xiàng)目。截至目前，法國高�？商峁┙�1200項(xiàng)英語授課的項(xiàng)目，涵蓋所有領(lǐng)域，從工程到金融，甚至也包括文化類。

　　為了順利獲得簽證，選擇英語授課的學(xué)生也需要和其他(選擇法語授課的)學(xué)生一樣，在留學(xué)動(dòng)機(jī)、學(xué)術(shù)水平和語言能力都不能忽視。說到語言能力，選擇英語授課的學(xué)生將不會(huì)被評(píng)估到他們的法語水平，但大多數(shù)學(xué)校都會(huì)要求學(xué)生提供相應(yīng)的英語水平(如雅思、托福等)，而簽證的發(fā)放也會(huì)遵循這個(gè)原則。

　　不過，為了能夠更完整地領(lǐng)略到法國的生活藝術(shù)，更好地和周圍的人溝通聯(lián)系，在出發(fā)前學(xué)習(xí)一些法語還是非常有用的，但這個(gè)與能否獲得簽證并沒有關(guān)系。

　　最后，對(duì)于那些赴法攻讀英語授課的學(xué)生，強(qiáng)烈建議他們?cè)诜▏�留學(xué)期間也同時(shí)學(xué)好法語。畢竟，與在英語系國家留學(xué)相比，在法國留學(xué)一個(gè)很大的優(yōu)勢，就是在回到中國時(shí)能同時(shí)掌握一門2.75億人在使用的世界第三大國際通用語種(即法語)，這一點(diǎn)無論在中國就業(yè)，還是在其他國家，都是一個(gè)很大的優(yōu)勢!