新西蘭共有八所大學(xué)(其中五所大學(xué)享有百年歷史),全部為公立 (新西蘭沒有私立大學(xué)),所提供課程豐富多樣。留學(xué)360新西蘭金牌留學(xué)專家馮霞老師介紹,這八所大學(xué)是:奧克蘭理工大學(xué)、林肯大學(xué)、梅西大學(xué)、奧克蘭大學(xué)、坎特伯雷大學(xué)、懷卡托大學(xué)、維多利亞惠靈頓大學(xué)、奧塔哥大學(xué)。
新西蘭的大學(xué)授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。另外,還授予‘學(xué)士后畢業(yè)證書與文憑’(本科畢業(yè)生畢業(yè)后進(jìn)一步進(jìn)修本科課程)和‘研究生證書和文憑’(本科生畢業(yè)后在同一領(lǐng)域進(jìn)一步學(xué)習(xí)非學(xué)位性課程)。
留學(xué)360新西蘭金牌留學(xué)專家馮霞老師介紹,新西蘭所有的大學(xué)都簽署了“新西蘭關(guān)于對留學(xué)生的指導(dǎo)與照顧之行業(yè)規(guī)則”, 因此,所有大學(xué)都可以招收留學(xué)生。
大部分新西蘭大學(xué)與中國的大學(xué)展開了合作辦學(xué)項(xiàng)目,內(nèi)容從預(yù)科教育課程直至學(xué)士學(xué)位課程。
為什么在新西蘭的大學(xué)學(xué)習(xí)?
新西蘭大學(xué)優(yōu)秀的學(xué)術(shù)水平久負(fù)盛名。有五所大學(xué)擁有百年以上的歷史。
所有的大學(xué)都是綜合大學(xué),專業(yè)和課程范圍廣泛。
新西蘭大學(xué)的學(xué)位課程是在英國教育體系的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。
新西蘭大學(xué)頒發(fā)的學(xué)位在國際上以其學(xué)生的創(chuàng)造力著名,我們的畢業(yè)生被認(rèn)為同時具備實(shí)踐技能和理論研究能力。
在課內(nèi)和課外,學(xué)生都是在英語環(huán)境中學(xué)習(xí)。
班級人數(shù)通常比許多國家少,學(xué)生有機(jī)會與他們的導(dǎo)師進(jìn)行一對一的交流,而這些導(dǎo)師經(jīng)常是相關(guān)領(lǐng)域的專家。
學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)比許多國家便宜 – 學(xué)生可以在很有競爭力的價位下享受國際一流的教育。
您需要了解的新西蘭大學(xué)的情況
新西蘭的大學(xué)授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位,同時還授予學(xué)士后畢業(yè)證書和文憑,以及研究生證書和文憑。詳細(xì)情況請閱讀下文。
對留學(xué)生來說,每一所大學(xué)的每一個專業(yè)會設(shè)定自己的最低英語標(biāo)準(zhǔn)和不同的入學(xué)要求 – 沒有一個“國家統(tǒng)一的最低標(biāo)準(zhǔn)”。另外,各專業(yè)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)也取決于該專業(yè)招生的名額。因此,學(xué)生應(yīng)該直接與自己希望攻讀的大學(xué)聯(lián)系,獲取英語和申請專業(yè)的要求的具體信息。
大學(xué)還為留學(xué)生開設(shè)預(yù)科教育課程。這些課程可以通過英語輔導(dǎo)和專業(yè)/學(xué)習(xí)方法的訓(xùn)練,幫助學(xué)生達(dá)到大學(xué)的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)科課程一般需要6個月到一年的時間。到畢業(yè)的時候,學(xué)生能夠獲得大學(xué)的入學(xué)資格,該資格被所有新西蘭大學(xué)認(rèn)可,也在許多其他國家得到承認(rèn)。
本科:
本科學(xué)習(xí)(一般是三年,有時需要四年)包括必須完成的要求數(shù)量之內(nèi)的教學(xué)單元、論文或課程。每一門課程都可以在第一年(stage 1 或100 level),第二年(stage 2 或level 200),或第三年(stage 3 或level 300)學(xué)習(xí)。第二年的學(xué)習(xí)只有在通過了stage 1課程的基礎(chǔ)上,才能開始。第三年的學(xué)習(xí)只有在通過了stage 2課程的基礎(chǔ)上,才能開始。
對每一個科目來說,學(xué)生上課的課時、導(dǎo)師個別輔導(dǎo)以及做實(shí)驗(yàn)的時間每周都有一定數(shù)量的要求。除此之外,學(xué)生還要自己讀書、做實(shí)驗(yàn) – 大學(xué)鼓勵學(xué)生在最小的監(jiān)督力度下,發(fā)展獨(dú)立學(xué)習(xí)的技巧。
一門課程的總成績包括期末考試成績,平時的課業(yè)任務(wù)成績以及實(shí)習(xí)成績。許多課程有期末的筆試,一般在年中(6月)或?qū)W年末(10月/11月)進(jìn)行。
研究生:
學(xué)生獲得學(xué)士學(xué)位之后,可開始一年的研究生學(xué)習(xí),攻讀碩士學(xué)位或博士學(xué)位。
學(xué)士后畢業(yè)證書和文憑 – 本科生畢業(yè)后進(jìn)行的一年的全日制學(xué)習(xí)。通常是為本科生畢業(yè)后學(xué)習(xí)另一門本科課程而設(shè)計(jì)的。
研究生文憑和證書 – 本科畢業(yè)生畢業(yè)后進(jìn)行的一年的全日制學(xué)習(xí)。通常為本科生畢業(yè)后進(jìn)行相同專業(yè)的研究生文憑/證書課程而設(shè)計(jì)。這種課程常常與碩士課程合并,成為兩年的碩士學(xué)習(xí)。
碩士學(xué)位 – 大部分留學(xué)生在新西蘭攻讀碩士學(xué)位。對大部分留學(xué)生來說,新西蘭的碩士學(xué)位需要18個月或者兩年的時間完成。課程一般包括研究和平時的課業(yè)任務(wù)。許多碩士學(xué)位都要求學(xué)生寫畢業(yè)論文。
博士學(xué)位 – 越來越多的留學(xué)生到新西蘭攻讀博士學(xué)位。新西蘭大學(xué)主要授予的博士學(xué)位是PhD, 或稱作 “Doctor of Philosophy”. 在新西蘭大學(xué)所教授的涵蓋廣泛的學(xué)科里,幾乎每個科目都設(shè)有博士學(xué)位的課程。學(xué)生通常需要在學(xué)術(shù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,提交一篇有價值的論文,代表該學(xué)生進(jìn)行的原創(chuàng)研究。全日制學(xué)生的研究在2-3年完成。博士論文由一個評審團(tuán)打分,包括至少兩名校外的專家。大部分情況下,在授予學(xué)位之前,還須進(jìn)行論文答辯,檢查學(xué)生在該領(lǐng)域的專業(yè)知識。
為鼓勵國際學(xué)生到新西蘭攻讀博士學(xué)位,新西蘭政府頒布了兩項(xiàng)新的政策:
第一個政策是一項(xiàng)新的博士研究獎學(xué)金。
第二項(xiàng)政策是有關(guān)資金的,從2006年1月起生效。在新西蘭攻讀博士學(xué)位的國際學(xué)生,只要導(dǎo)師是新西蘭的科研帶頭人,就可以享受本土學(xué)生的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),即一年25,000元人民幣。而之前,攻讀博士學(xué)位的國際學(xué)生一年的學(xué)費(fèi)是250,000元人民幣左右。同時,攻讀博士學(xué)位的國際學(xué)生的子女如果是學(xué)齡期間(高中階段以下),可以享受與本土學(xué)生同樣的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
在新的簽證政策下,所有在新西蘭學(xué)習(xí)的國際研究生的配偶陪讀期間如果希望工作,可以獲得工作簽證。
新西蘭大學(xué)的科研:
新西蘭大學(xué)是建立在科研基礎(chǔ)上的高等教育機(jī)構(gòu):所有的教師都須在他們的專業(yè)進(jìn)行研究,并有所建樹。正是以科研為基礎(chǔ)這一點(diǎn),使新西蘭的大學(xué)區(qū)別于其他高等教育機(jī)構(gòu),從而促進(jìn)了新西蘭教育體系的質(zhì)量和深度。
新西蘭大學(xué)的研究水準(zhǔn)一直在國際上享有很高的聲譽(yù)。每年在國際學(xué)術(shù)刊物上(其中的許多都是世界一流的權(quán)威學(xué)術(shù)刊物)發(fā)表的大量高質(zhì)量的文章就是證明。新西蘭一流的科學(xué)家多次奪得國際學(xué)術(shù)大獎,這也充分證明了新西蘭在國際學(xué)術(shù)界的地位。
為鼓勵大學(xué)開展更多優(yōu)秀的研究,新西蘭政府在2003年開始頒發(fā)科研成果獎金(Performance Based Research Fund , 簡稱PBRF)。PBRF衡量各大學(xué)的科研成果、研究獲得的收入以及研究生畢業(yè)論文的數(shù)量,在此基礎(chǔ)上按比例頒發(fā)獎金。有關(guān)PBRF的詳細(xì)信息請參閱:www.tec.govt.nz/funding/research/pbrf/pbrf.htm.
新西蘭政府同時也出資支持本國世界一流的研究中心和研究設(shè)施。我們把這些研究中心稱為“優(yōu)秀科研中心”(Centres of Research Excellence)。一個中心通常由一所大學(xué)主持,但是中心的科研工作是由來自不同大學(xué)、不同研究中心的專家共同進(jìn)行的。
中新教育系統(tǒng)對照表