很多本科生畢業(yè)后想去日本碩士留學，而且日本公立大學的教學質(zhì)量都是相對不錯，那么，畢業(yè)后想直接申請日本公立大學的碩士，要做哪些準備呢?

　　英語能力

　　據(jù)立思辰留學360介紹，需要指出的是，中國的各類英語考試在日本的認可度是非常低的，類似CET4-6，TEM4-8等，在申請日本國公立大學修士時，并沒有什么作用。日本的大學一般會采用TOEFL，TOEIC和GRE的成績。特別是申請理工科的同學，因為院生課程會試用大量英語教材，甚至還會有英語授課，所以申請時提交一份nice的托福、托業(yè)成績是至關(guān)重要的。談到具體分數(shù)，當然是越高越好，若非要劃個均值，TOEFL80+就算是個不錯的成績了。

　　日本語能力

　　日語等級是同學們必須具備的硬件條件。目前大多數(shù)國公立大學都承認JLPT的成績(部分私立大學也承認J-test的成績)。如果是在日本當?shù)氐恼Z言學校學習，一般一年就可以達到N1水平，在國內(nèi)學習的同學則要注重培養(yǎng)自己的聽力與口語能力。JLPT考試一年2次，分別在7月和12月，報名早，出成績晚。

　　所以建議想留學日本的同學盡早參加等級考試。想申請社科類專業(yè)的同學最好達到N1等級，而申請理工科專業(yè)的同學，拿到N2等級一般就能得到教授的認可。

　　GPA&畢業(yè)論文

　　大家的出身院校，在畢業(yè)的時候已經(jīng)無法改變了，誠然，211或985院校畢業(yè)的同學在申請上有一定的優(yōu)勢，但二本甚至三本的同學申入東大京大的例子也并不少見。名門固然重要，但真英雄也不問出身。倒是在校的GPA成績和一篇高水準的畢業(yè)論文更能反應(yīng)出你的水平所在。好的GPA，不掛科，再加上能體現(xiàn)你研究能力和個人魅力的畢業(yè)論文，教授不想被你征服都難。

　　研究方向

　　碩士課程不同于本科，研究范圍的廣度會變窄但難度會加深，所以選擇一個可行的研究方向也是很重要的。對于想繼續(xù)深造本專業(yè)的同學，可以結(jié)合自己的畢業(yè)論文及對專業(yè)的了解，選擇一個適合自己的研究方向;而對于想換專業(yè)的同學，可根據(jù)個人興趣及未來的職業(yè)規(guī)劃來做適當調(diào)整。

　　需要指出的是，理轉(zhuǎn)文相對容易，但文轉(zhuǎn)理就比較困難了。日本的某些大學甚至對提交申請學生原本的專業(yè)有所限制，比如神戶大學的經(jīng)濟專業(yè)只接受本科經(jīng)濟專業(yè)畢業(yè)的學生，名古屋大學的經(jīng)濟專業(yè)需要申請人在大學期間修滿40個與經(jīng)濟相關(guān)的學分等等。所以，選專業(yè)與研究方向，要慎重。

　　總而言之，好的語言基礎(chǔ)+漂亮的大學成績單+明確的研究方向=一張通往日本國公立大學的通行證。

　　研究生和修士的概念

　　研究生

　　日本的“研究生(けんきゅうせい)”不同于國內(nèi)“研究生”的概念，在日本，“研究生”是一種制度，是專門為外國留學生設(shè)置的一項政策�？梢院唵卫斫鉃榇髮W院預科。為什么有這個政策呢?是因為日本的開學時間是每年的4月，而中國的畢業(yè)時間是每年6月，中間必定有一個空白期。

　　研究生制度，就是讓留學生們利用這個空白期提前去到日本適應(yīng)學習和生活。另外，為了很好的銜接日本大學院的學習，準備大學院院生(正式碩士課程)考試，每年10月應(yīng)屆畢業(yè)生可以作為研究生進入大學學習。其次，由于中日教育觀念、方式等的不同，很多中國學生往往很難在短時間內(nèi)適應(yīng)日本導師的教學風格。所以，即使語言過關(guān)了，在研究生課程中過渡一下，也是很有必要的。

　　修士

　　日本的“修士(しゅうし)”就相當于中國的“碩士”。正規(guī)修士課程為2年，第一年主要用來出席研究課各個教授的ゼミナール(類似小型研討會的課程)修滿學分，第二年則用來撰寫修士畢業(yè)論文。

　　中間可能還會穿插實習和在日就職準備，所以時間是非常緊湊的。學分修滿，論文提交答辯合格后，就可以拿到修士學位證，也就是中國的碩士學位。