各位寶寶們一定都遇見或聽說過這種情況：雅思口語(yǔ)考試時(shí)，明明和考官交流很愉快，自我感覺特別好，結(jié)果成績(jī)一出來你就呵呵呵了...關(guān)鍵是很多小伙伴到成績(jī)出來了都想不明白自己到底是怎么了就被考官扣了分！今天，立思辰留學(xué)360小編就為各位烤鴨們盤點(diǎn)了雅思考試中的“扣分潛規(guī)則”！我們 一起來看看吧！

　　不得不知的隱藏扣分點(diǎn)

　　1.因“表情”被扣分

　　在雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的“發(fā)音”評(píng)分項(xiàng)中，有這樣一個(gè)界定：“能夠使用表情、肢體語(yǔ)言幫助自己被理解�！备鶕�(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果你有下列問題，你會(huì)被扣分：

　　(1) 幾乎不看考官，可能被扣0.2分。

　　(2) 雖然看著考官，但是表情和口語(yǔ)答案并不配套。（比如，當(dāng)你在說”I like animals, especially dogs�！钡臅r(shí)候，你的臉上，并沒有露出燦爛的“愛狗”表情，或者至少是一絲溫馨的“狗狗挺可愛”的表情，你可能被扣0.1分）

　　(3) 因?yàn)榭脊倜鏌o表情，你原先勉強(qiáng)保持的微笑逐漸僵硬，直至像考官一樣面無表情，這樣，你可能被扣0.05分。（對(duì)于這條，趴趴整個(gè)人都斯巴達(dá)了..赤裸裸的只許州官放火不許百姓電燈�。�

　　為了不被扣分，建議烤鴨們：

　　(1) 在備考階段，一定要注意“表情和語(yǔ)言配套”！

　　(2) 在實(shí)際考試的時(shí)候，無論你緊張與否，無論考官是否面無表情，請(qǐng)你臉上保持微笑，哪怕很生硬。

　　2.因“舌頭”被扣分

　　如果你在this, that, think, thank的發(fā)音中，不伸舌頭，你肯定會(huì)被扣分至少0.2，甚至扣分高達(dá)0.5!比如說，你不停地說I sink XXX. I sink XXX. 而你本來想說的卻是I think XXX. I think XXX。在講到“舌頭”問題的時(shí)候，總會(huì)有同學(xué)聯(lián)想到其它發(fā)音問題：“是英音得分高，還是美音得分高?”事實(shí)上，無論是英音、美音，甚至中式發(fā)音，考官都一視同仁，因?yàn)檠潘伎荚噷?duì)發(fā)音的界定是：“能夠發(fā)出讓人理解的聲音的能力”!

　　3.因“單字不重音”被扣分

　　遇到“單字重音”，你必須把那些單詞放慢、加重，原因很簡(jiǎn)單，在整個(gè)句子當(dāng)中，只有這些單詞，才是最重要的，其他單詞，都要輕讀。在雅思的“發(fā)音”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，有這樣一個(gè)界定：“考生會(huì)使用重讀、弱讀，使自己更容易被理解。”而我們多數(shù)中國(guó)考生，僅僅把重讀理解為一個(gè)單詞里的重音音節(jié)，而不能把重音理解為“一個(gè)句子中的重音單詞”，所以自然要被扣分了。

　　4.因只使用“單”詞而非“詞串”被扣分

　　不會(huì)使用“詞串”的考生，得分一定會(huì)被扣0.5-1分。事實(shí)上，不會(huì)“詞串”恰恰是中國(guó)考生的致命傷，它除了影響了詞匯分，還影響了流利分和速度分。

　　5.因只使用“一種語(yǔ)法”而非“多種語(yǔ)法”被扣分

　　多數(shù)中國(guó)考生，只使用單一的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，即主謂賓結(jié)構(gòu)，而很少使用多種語(yǔ)法，如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語(yǔ)態(tài)、疑問句、感嘆句等，烤鴨們要記得多使用這些哦~。

　　6.因只使用“一層結(jié)構(gòu)”而非“多層結(jié)構(gòu)”被扣分

　　多層結(jié)構(gòu)答題法對(duì)于中國(guó)考生并非易事，因?yàn)楹芏嘀袊?guó)考生在考試教育的荼毒下，根本就沒有形成自己的思維邏輯，遇到問題只能憑借腦子里僅有的一點(diǎn)知識(shí)，胡亂說兩句。要想熟練掌握多層答題法，最好的方法是培養(yǎng)口語(yǔ)題的答題思維。

　　7.因“不敢提問”被扣分

　　很多烤鴨在考試的時(shí)候可能會(huì)對(duì)某個(gè)或某幾個(gè)問題不甚了解，在這樣聽不懂題目的時(shí)候，絕大烤鴨采取的策略是：一猜二蒙！當(dāng)你猜測(cè)或蒙的時(shí)候，你在對(duì)考題的理解能力、表述自己觀點(diǎn)的能力會(huì)嚴(yán)重丟分。如果你放松地、大膽地問考官，你壓根不會(huì)被扣分。即便考官解釋之后你要求他再次解釋，你也僅僅可能因?yàn)椤袄斫饽芰Α倍�被扣個(gè)微乎其微的0.05分，而絕對(duì)不會(huì)因“聽不懂”、“答跑題”收到雙重重罰。

　　8.因“啞巴思維”被嚴(yán)重扣分

　　在模擬面試中，最痛苦的地方，不是聽到了中國(guó)考生的啞巴英語(yǔ)，而是直面“啞巴思維”（啞巴思維：人云亦云、屈從權(quán)威、不敢挑戰(zhàn)權(quán)力、不敢超越常規(guī)、缺乏個(gè)性、缺乏自由、缺乏創(chuàng)造性、缺乏想象力），這是中國(guó)學(xué)生雅思口語(yǔ)均分全球倒數(shù)第一的根本癥結(jié)，其嚴(yán)重程度，遠(yuǎn)超剛才所講的其他問題的總和。

　　不成文的潛規(guī)則

　　1.不能只說Sorry

　　在考試中如果你沒聽清考官問題，或者有疑問的時(shí)候，假如你只是說一句Sorry或Sorry, I don’t know，給考官的印象就是你缺乏最基本的社交能力，甚至是一種不禮貌、不友好的態(tài)度，此類考生一定會(huì)被潛規(guī)則掉(即落入最多5分的范圍)。

　　相反，如果你說“Sorry, what does this word mean?”或“Sorry, what does that mean?”或“Sorry, could you please explain this word to me?”，那是完全可以被接受的問話方式。

　　因此，考生在碰到生詞或聽不懂某個(gè)單詞的意思時(shí)，第一，切莫慌張(因?yàn)槁牪欢�是很正常的�?;第二;一定要使用得體的語(yǔ)言來詢問考官，千萬(wàn)不能只說一聲Sorry!

　　2.話語(yǔ)中一定要有something original

　　大家假設(shè)一下，如果你是一位雅思口語(yǔ)考官，每次考試要接待30個(gè)考生，而每次問到food時(shí)，30個(gè)人都會(huì)異口同聲地說delicious;每次問到What do you think of Shanghai?時(shí)，30個(gè)人的開場(chǎng)白都是Shanghai is a beautiful city …，你會(huì)有怎樣的感受和心情? “You will be bored to death!” 考官也是人啊，也有人的所有感情及情緒啊，每天都聽到delicious, beautiful, important, international這些陳詞濫調(diào)，不煩悶才怪呢！因此， You must say something original and don’t say “beautiful” all the time.

　　也就是說，在考官心目中，原創(chuàng)的精神比什么都重要，再好的詞匯、再優(yōu)美的語(yǔ)言，一旦成了人人口中的陳詞濫調(diào)或“口水話”，就比任何東西都要糟糕。就剛才的food問題，我們完全可以說fantastic, incredible, marvelous等表示贊賞的詞，而談到對(duì)Shanghai的看法，情愿用Shanghai is a great city這種更簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來避免機(jī)械化的套路。

　　說到原創(chuàng)精神的培養(yǎng)，一是多開發(fā)點(diǎn)同義詞和近義詞;二是多與外教交流，及時(shí)注意他們?cè)谟迷~方面的原創(chuàng)之處。比如老外絕對(duì)不會(huì)去說learn knowledge，而有一次我聽到一位外教說recipients of knowledge(知識(shí)的接受者)，我就趕緊記下來，日后可以為我所用。

　　3.最恨兩樣?xùn)|西：generalized & memorized

　　在對(duì)一些考官進(jìn)行溝通了解的時(shí)候曾經(jīng)聽到這樣的話語(yǔ)，他們?cè)诼牽忌�的答案的時(shí)候最恨的就是兩樣?xùn)|西：一個(gè)是過于籠統(tǒng)抽象的回答（generalized response），另一個(gè)是死記硬背的答案（memorized answer），并坦白地說，如果發(fā)現(xiàn)有這種傾向性，會(huì)立即糾正或警告考生，而如果考生繼續(xù)一意孤行的話，就把他們直接“打入地獄”。 通常的做法是bring them back to a narrower topic或者interrupt their memorized answer and ask them a very different question，由此可見考官對(duì)整個(gè)考試的操作靈活度是相當(dāng)大的，也同時(shí)對(duì)各位考生提出了一種警示：膽敢用事先背好的答案在資深考官面前“耍大刀”無異于在玩一場(chǎng)極其危險(xiǎn)的游戲，而該游戲的最終失敗者還是你自己！在此給出的建議：背誦一些優(yōu)秀的答案的確是有助益的，但需要注意兩點(diǎn)，一是盡量把memorized answer內(nèi)化，即變成你思想的一部分或你自己平時(shí)講話的一部分;二是在背誦之后，至少要能用三種不同的方式來復(fù)述一遍。能做到這兩條的考生就能把memorization變作一件有意義的事情!

　　4.我們的彈性很足!

　　這是考官的原話，“We can use a lot of flexibility in the exam。”這種彈性對(duì)于考生來說，既有有利的地方，也有不利之處。舉例來說，在Part 2有道題目是Describe a structure that you like，在老外的生活常識(shí)里面，structure一般是指一種人工建筑（樓房、大廈或像長(zhǎng)城那樣的土木工程），但如果某位考生不太理解這一點(diǎn)，而去描述了the structure of a company，考官說那也無可厚非，考生可以靈活理解某個(gè)單詞的含義，考官也同樣應(yīng)該靈活接受考生的這種變通。但考官的彈性不一定都是一件好事。如果你是一位優(yōu)秀的考生，口語(yǔ)也達(dá)到了一定的水準(zhǔn)，那么考官會(huì)在Part 3的問答中reword the questions to make it more difficult（通過改變措詞來加大問題的難度），而改變的方法往往是increase the difficulty of vocabulary，比如通常的一個(gè)問題是“What are the advantages and disadvantages of a strong family relationship? ”但經(jīng)過考官的一番改裝之后，變成了“What are some of the pros and cons of a strong family bond? ”

　　顯然，這種彈性是大多數(shù)考生不愿看到的，但現(xiàn)實(shí)情況是：越是高端的考生越需要做好考官萬(wàn)一換詞的心理準(zhǔn)備，也只有經(jīng)歷過并存活下來的考生才能獲取高分，正所謂“不入虎穴、焉得虎子！”

　　5.是生是死都在Part 3!

　　絕大多數(shù)考官在長(zhǎng)期接觸考生的過程中，已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣：把Part 1看成只是warm-up，因?yàn)榭忌鷦側(cè)雸?chǎng)，緊張、忐忑、焦慮、惶恐等不良情緒都或多或少存在，所以Part 1的目的主要是打破考生心中的冰山，讓考生安定下來，以便達(dá)到后面的最佳狀態(tài)。

　　在Part 2中，由于不少中國(guó)考生備考非常認(rèn)真，對(duì)每種可能出現(xiàn)的描述題都準(zhǔn)備得很充分，即使是事先背出的答案也能說得十分自然流暢，就像自己思考出來的那樣，因此考官很難確定是真是假。老外有一個(gè)很優(yōu)秀的傳統(tǒng)：在無法判定善與惡、是與非、真與假、美與丑的情況下，寧可相信前者而非后者。很多老外也知道自己的這一軟肋，所以更傾向于把Part 2視為一個(gè)灰色地帶，一個(gè)緩沖區(qū)，一個(gè)可以從側(cè)面大致了解考生程度的考察部分，也就是說考生在Part 2的發(fā)揮優(yōu)異與否和最終的分?jǐn)?shù)關(guān)系不大，它并非真正的考驗(yàn)。

　　只有Part 3才是決定考生命運(yùn)的一道關(guān)卡!作為整個(gè)口語(yǔ)考試中的最后一道防線，Part 3在所有考官心目中的份量重于泰山。在這道生死關(guān)上，考官會(huì)想盡辦法讓你用creative thinking來進(jìn)行回答，而富有經(jīng)驗(yàn)的考官更會(huì)問一些“前無古人、后無來者”的問題，徹底顛覆你妄圖使用現(xiàn)成答案的幻想!道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹挥羞@樣，你的真實(shí)水平才會(huì)在考官面前一覽無遺。

　　因此建議烤鴨們：雅思口語(yǔ)備考的精力多用一些在Part 3上，只有把這一部分補(bǔ)足才是真正的強(qiáng)大，而其中“展望未來”、“利弊對(duì)比”、“事物差異”“今昔對(duì)比”等題型是難中之難，希望各位考生打起十二分的精神來應(yīng)對(duì)它們。