新加坡東亞管理學院是經新加坡教育部批準注冊成立的一所提供�？啤⒈究埔约按T士與博士課程學歷教育的高等教育機構。EASB向每一位學生提供完善的學生服務，從入學直至畢業(yè)，學生將得到強有力的行政支持。EASB與企業(yè)界以及各專業(yè)協(xié)會團體緊密合作，培養(yǎng)適應當前各行業(yè)對人才需求的既具備最新的專業(yè)知識與技能的且德、智、體全面發(fā)展的高素質人才。學院還通過向學生提供帶薪實習機會從而加強畢業(yè)生的英語與綜合就業(yè)能力。

　　下面是立思辰留學為大家介紹新加坡東亞管理學院工商管理高級大專課程稱：

　　課程目標

　　培養(yǎng)并正確理解良好的會計和融資業(yè)務。

　　要采用適當?shù)难芯糠椒ǎ�以確定商業(yè)周期的變化趨勢。

　　要了解企業(yè)管理的問題，選擇和應用適當?shù)姆椒�，并制定解決這些問題。

　　要了解商業(yè)環(huán)境中技術的重要性。

　　發(fā)展分析和評價能力。

　　課程周期

　　全日制:9個月

　　業(yè)余:9個月

　　課程大綱

　　1.管理會計學生可從中學習到管理會計決策制定、績效評估及報酬的作用，從而分辨管理會計和財務會計的區(qū)別，成本會計系統(tǒng)是如何設計及其在追蹤衡量資源損耗的應用。該課程還介紹了作業(yè)順序成本會、間接費用分配、成本及價值鏈、成本-數(shù)量-利潤分析、增量分析、責任會計、轉讓定價、利用方差、標準成本核算、業(yè)務預算和資本預算等知識點。

　　2.組織行為學該課程向學生介紹了組織行為學的基本概念及發(fā)展趨勢，管理者對個人及組織行為的應用。該課程涵括了價值及態(tài)度、個性與情感、感觀、個人及群體決策制定、工作滿意度、激勵機制、工作細分、工作設計、人員流動率、增員及增值、溝通、權力來源、沖突及其解決方法、領導力及其類型、組織結構及其設計、組織文化以及組織變革等知識。

　　3.運營管理該課程向學生介紹了運營管理的基本架構，及其在生產企業(yè)和服務行業(yè)的應用。學生可學習到運營管理、運營決策制定、預測、設施選址、物資管理包括采購、存貨、及時生產系統(tǒng)、MRP和CRP、進度與控制、項目管理原理如COM/PERT、質量管理和全面質量管理系統(tǒng)等知識。而如何運用問題解決方法、決策制定方法及項目管理工具將在該課程中作出重點分析。

　　4.人力資源和跨文化管理該課程主要為了在越趨多元化及競爭性的商業(yè)環(huán)境中提高學生的管理能力和技巧。所涵括的課題有人力資源管理、多元化管理、職能分析及設計、人力資源計劃、招聘、篩選及挑選應聘者、員工培訓及提高、賠償、激勵和福利、績效評估、組織文化和變革，以及跨文化問題等。

　　5.管理信息系統(tǒng)學生可從中學習到信息系統(tǒng)的改變，以及管理者在運用信息系統(tǒng)時所面對的主要挑戰(zhàn)。不同類型的信息系統(tǒng)及其各類商業(yè)職能和支持將在該課程中一一介紹。學生還將學習到如果從硬件和軟件方面和數(shù)據(jù)資源管理方面來管理信息技術設施、因特網及新興IT系統(tǒng)、系統(tǒng)開發(fā)周期和產品周期、信息系統(tǒng)的變更管理重要性、信息系統(tǒng)的安全和控制等知識。

　　6.財務管理該課程是特別為財務管理和商科學生介紹企業(yè)財務理論及其應用而設計的。學生可學習到管理財務的目標，以及財務經理在財務比率分析時的作用和局限性。該課程主要介紹了財務預測、計劃及預算、營運資本的管理、融資、貨幣的時間價值和投資評價、資本預算、資本成本、資本結構和杠桿、以及股利政策等知識。

　　7.調研方法該課程主要介紹了調研的主要概念、方法及其作用，從制定調研問題、審核文字、調查表設計、調研方法弱項等方面來幫助學生選擇適當?shù)姆椒�，探討哲學及道德問題等。同時量化及定性研究技巧的區(qū)別，該如何使用等問題也在該課程中進行了探討。

　　8.營銷管理學生可從中學習到營銷對企業(yè)和企業(yè)單位發(fā)展中的目標和戰(zhàn)略的作用，通過對客戶分析、市場調研和預測、市場細分、目標和定位、研究營銷戰(zhàn)略程序（4P）來掌握市場機遇。學生還將學習到組織市場、購買行為、產品差別化、品牌定位、產品生命周期中不同階段所采取的不同市場策略等。學生需要以小組或個人形式來完成一份詳細的市場計劃。