香港科技大學(xué)的學(xué)生們參加社會(huì)活動(dòng)。香港高校鼓勵(lì)學(xué)生們了解社會(huì)現(xiàn)狀，關(guān)注社會(huì)問題。

　　立思辰留學(xué)360采訪了香港科技大學(xué)的校園生活以及在這里學(xué)習(xí)的內(nèi)地學(xué)生。他們以非常迅速的態(tài)勢(shì)融入了香港校園，成為了港校中的重要力量。一位常年在香港執(zhí)教的內(nèi)地教授在接受采訪時(shí)表示，港校其實(shí)是一個(gè)“中轉(zhuǎn)站”的角色，學(xué)生們?nèi)ァ爸修D(zhuǎn)站”目的要明確，那就是為了走得更遠(yuǎn)。

　　學(xué)校里的“大食代”

　　學(xué)校不限制校外人士用餐，并且價(jià)格相對(duì)便宜，所以，周圍的居民也常常一家人在校園餐廳聚餐。

　　香港科技大學(xué)背山臨海，整個(gè)校區(qū)就建在九龍清水灣的山上。從學(xué)校主樓的平臺(tái)向下看，藍(lán)天大海，遠(yuǎn)處漂著幾艘游艇，一些學(xué)生散坐在圖書館外的露臺(tái)上看書。

　　港科大主樓中的超市里異常熱鬧，兩個(gè)收銀臺(tái)都排起了長長的隊(duì)伍。來自北京的小孟與三兩個(gè)同學(xué)正在用英文討論白天的課程。普通話、粵語、英語在超市里此起彼伏，大家都見怪不怪。

　　超市外面就是學(xué)校的餐廳，分為7層，每層都不一樣，有大排檔、有茶餐廳。學(xué)校不限制校外人士用餐，并且價(jià)格相對(duì)便宜，所以，周圍的居民也常常一家人在校園餐廳聚餐。餐廳里，有來自全國各地的美食，包括麻辣燙、擔(dān)擔(dān)面這樣的小吃。用餐時(shí)間，每個(gè)檔口都會(huì)有醒目的招牌和廣告，就像北京商場(chǎng)中的“大食代”。

　　語言并非過不去的坎兒

　　內(nèi)地學(xué)生“剛開始不習(xí)慣用英文思考問題，不過慢慢就好了”。

　　對(duì)于小孟來說，生活中最大的不習(xí)慣是氣候，濕熱的天氣與北京反差很大。相比之下，語言只能排在第二位。

　　“我英語一直很好，課余時(shí)間沒斷過補(bǔ)習(xí)，所以聽課和會(huì)話不是問題�！碑厴I(yè)于北京海淀區(qū)某知名高中的小孟從初一開始，每年都會(huì)隨父母出國旅游或是短期游學(xué)，還參加過英語演講比賽、英語辯論比賽等。這些活動(dòng)和經(jīng)歷對(duì)后來應(yīng)對(duì)港科大的面試起到了作用。

　　進(jìn)入港科大之后，雖然粵語仍是第一“民間”語言，但學(xué)校是全英文授課，所有的同學(xué)和老師都會(huì)在正式場(chǎng)合使用英文，所以對(duì)于高分錄取的內(nèi)地學(xué)生來說，語言并非過不去的坎兒。不過，也有一些內(nèi)地學(xué)生“剛開始不習(xí)慣用英文思考問題，而是在心里先用中文思考，再用英文表達(dá)，這樣就會(huì)顯得反應(yīng)比較慢，不過慢慢就好了”。

　　來到香港科技大學(xué)，發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)習(xí)水平判斷標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)地極為不一樣。一個(gè)學(xué)生最后的成績好壞不僅僅是考試決定的，平時(shí)表現(xiàn)也很重要，有時(shí)會(huì)占到70%的比重。“比如平時(shí)的小組討論、學(xué)科報(bào)告或是你的閱讀心得，這對(duì)你的成績都非常重要”，小孟說，在這里，最大的感受是學(xué)習(xí)要靠自己，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)也要靠自己。

　　參加研究的本科生

　　“自己找教授談，雙方都覺得比較合適就加入了本科生研究計(jì)劃�！�

　　小孟班上有個(gè)來自廣東的女孩林橋津，女孩子介紹自己的時(shí)候會(huì)說“劍橋的橋，牛津的津”。林橋津現(xiàn)在是班上最優(yōu)秀的學(xué)生之一，大一就參加國際比賽并且拿到金牌，�？�還專門對(duì)她進(jìn)行過專題報(bào)道。

　　大二時(shí)，林橋津就進(jìn)入教授的實(shí)驗(yàn)室參與高水平實(shí)驗(yàn)，“自己找教授談，雙方都覺得比較合適就加入了本科生研究計(jì)劃”，下個(gè)學(xué)期，林橋津要作為交換生到美國加州大學(xué)伯克利分校學(xué)習(xí)。林橋津認(rèn)為，這是實(shí)現(xiàn)自己去美國讀研的關(guān)鍵一步，趁著做交換生的機(jī)會(huì)也可以好好了解一下這座美國名校，而且，港科大有不少教授都來自這所學(xué)校。

　　“能在本科的時(shí)候就進(jìn)入這么好的實(shí)驗(yàn)室，這在其他大學(xué)很難想象”，林橋津認(rèn)為這是自己在港科大受益最多的地方。對(duì)于很多人擔(dān)心的語言問題，則被她輕描淡寫一筆帶過，“第一年專業(yè)課不多，英語課程占了很大的比例，而且第一年教授也不會(huì)用很難的詞匯，所以來自內(nèi)地的同學(xué)不需要擔(dān)心”。

　　用活動(dòng)換宿舍

　　學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況作為第二學(xué)年之后獲得宿舍床位分配的重要考慮指標(biāo)之一。

　　港科大學(xué)生社團(tuán)的自治能力也讓小孟覺得“很開眼”。有一次，小孟到餐廳吃早點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)餐廳外墻貼滿了學(xué)生社團(tuán)抗議學(xué)校擅自上漲宿舍管理費(fèi)的“大字報(bào)”，校方也并沒有派人去撕掉這些大字報(bào)。另外，港校之間的學(xué)生活動(dòng)也都是依靠學(xué)生自己組織，比如正在舉行的港校舞蹈巡回賽，就是完全由學(xué)生負(fù)責(zé)，而校方毫不插手。

　　港科大鼓勵(lì)學(xué)生參加各類課余活動(dòng)，并且將學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況作為第二學(xué)年之后獲得宿舍床位分配的重要考慮指標(biāo)之一�！按蠹叶贾�道，香港寸土寸金，每個(gè)學(xué)校的宿舍都不夠用，”小孟解釋，學(xué)校為所有非本地的本科生提供頭兩年的宿舍，之后就要由學(xué)生自己申請(qǐng)，學(xué)校會(huì)進(jìn)行統(tǒng)一的審查和安排。

　　對(duì)于像小孟這樣的內(nèi)地學(xué)生，入住學(xué)校宿舍當(dāng)然是首選，所以，參加學(xué)校的網(wǎng)球、社交舞等社團(tuán)活動(dòng)不僅讓小孟結(jié)交了很多朋友，還讓他的宿舍申請(qǐng)積分穩(wěn)步增加。

　　建議

　　用英文思維來表達(dá)

　　在多所港校的招生說明會(huì)上，有關(guān)負(fù)責(zé)人都會(huì)強(qiáng)調(diào)，高考分?jǐn)?shù)只是一個(gè)依據(jù)，并非錄取成功的保障�！袄蠋熆粗赝瑢W(xué)的心理素質(zhì)，應(yīng)對(duì)與溝通能力，對(duì)自身的了解，以及對(duì)各類不同事物的興趣、看法與見解�！备劭拼筘�(fù)責(zé)大學(xué)拓展的副校長翁以登表示，面試時(shí)，同學(xué)闡釋理念觀點(diǎn)立場(chǎng)要言之有物，條理清晰，有邏輯性。在小組討論的互動(dòng)中，展現(xiàn)自己，尊重他人。