最近在某論壇看到一個很有意思的提問，題為“在中國，英語流利能給個人帶來多少額外的收益？”回答里眾說紛紜很是精彩。

　　其實，在這個什么都國際化的時代，不論走到哪里，英語流利都會讓你生活得更加輕松愜意。個人認(rèn)為，除去高薪工作機(jī)會，置身資訊前沿這些顯而易見的優(yōu)勢外，更重要的是：

　　流利的英語能讓你自信地前往世界上任何一個角落，無論是去領(lǐng)略風(fēng)光，還是追逐夢想。

　　可能很多同學(xué)就是抱著這樣的憧憬，開始規(guī)劃自己的留學(xué)之路的吧。然而理想是豐滿的，現(xiàn)實往往骨感。有的同學(xué)在雅思托福兩座大山前就打了退堂鼓，有的則是置身國外后，發(fā)現(xiàn)生活中的口語和教材大相徑庭，仍然很難適應(yīng)。

　　有沒有一種更靈活、更高效的方法，幫助大家攻克語言難關(guān)呢？

　　斯坦佛國際大學(xué)的雙語課程不失為一個最好的選擇。

　　第一步：雙語過渡

　　據(jù)立思辰留學(xué)360介紹，除全英文授課模式外，針對部分英語基礎(chǔ)較為薄弱，但具有良好學(xué)習(xí)能力的中國學(xué)生，斯坦佛國際大學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新課程改革，新開設(shè)“中英混合”授課課程。獨(dú)特的課程模式，讓學(xué)生將修讀中文專業(yè)課程與英語強(qiáng)化訓(xùn)練同步進(jìn)行，節(jié)省學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。

　　專業(yè)課上遇到難點或?qū)�業(yè)詞匯，老師用中文解釋，加深大家對知識的消化理解；英語強(qiáng)化課程重點提高學(xué)生聽、說、讀、寫技能，讓學(xué)生在大二時英語技能達(dá)到雅思5.5-6.0的同等水平后，幫助學(xué)生逐步向全英授課學(xué)習(xí)過渡。

　　相比傳統(tǒng)的死記硬背、詞海戰(zhàn)術(shù)，雙語授課讓你不知不覺當(dāng)中提高英語水平。忽然之間，你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以輕松閱覽英文文獻(xiàn)，流暢地用英文寫作，并與外籍教授自如地交流討論了。

　　第二步：全英教學(xué)

　　斯坦佛國際大學(xué)擁有全泰最多元化、國際化的師資隊伍。其中，70%的教師來自歐美國家。語言課程100%由歐美外教授課，更設(shè)有英文專業(yè)課程，讓學(xué)生接受“原汁原味”的西方教育。

　　即使在課后，學(xué)生也能沉浸在濃厚的語言氛圍之中，因為斯坦佛國際大學(xué)40%的學(xué)生為國際學(xué)生，分別來自英國、俄羅斯、德國、芬蘭、日本、韓國、中國等83個不同國家和地區(qū)。在校園里，英文是大家溝通的橋梁，在每日與同學(xué)的嬉笑閑聊中，你的英語水平早已不可同日而語了。

　　第三步：無障礙溝通

　　還值得一提的是，通過加入全球最大的高等教育集團(tuán)勞瑞德國際大學(xué)聯(lián)盟，斯坦佛國際大學(xué)與遍布28個國家的88所高校實現(xiàn)資源共享，為學(xué)生帶來更多符合國際標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)質(zhì)海外學(xué)習(xí)資源和課程。有計劃進(jìn)一步深造的同學(xué)，還可以通過斯坦佛過渡，進(jìn)入歐美名校。

　　屆時，你已經(jīng)算得上是真正的國際公民，能無障礙地與任何EnglishSpeaker談笑風(fēng)生了。

　　如果說英語是一把鑰匙，為你打開世界的大門；斯坦佛國際大學(xué)則是一副風(fēng)帆，送你抵達(dá)夢想的彼岸。