趨勢(shì)一申請(qǐng)博士的學(xué)生越來(lái)越少

　　立思辰留學(xué)360介紹，長(zhǎng)久以來(lái)，社會(huì)上的大多數(shù)人都認(rèn)為讀博士對(duì)未來(lái)的人生發(fā)展很有幫助，在中國(guó)人的觀念中，學(xué)歷越高，發(fā)展越好，成就相對(duì)也會(huì)越高，所以好學(xué)生都希望自己將來(lái)有機(jī)會(huì)能讀個(gè)博士。所以在以前很多學(xué)生不論自己是否適合做研究，也不論自己是否有興趣做研究，甚至也不管自己是否有能力從事研究工作，只要想去美國(guó)留學(xué)，就選擇走申請(qǐng)博士這一條路，為了畢業(yè)之后能在美國(guó)留下來(lái)，更多的學(xué)生選擇了就業(yè)相對(duì)容易的理科和工科。

　　但這么多年下來(lái)，事實(shí)證明這種觀念是不完全正確的。讀書(shū)與工作是不同的兩件事情，書(shū)讀得好，學(xué)歷讀得高并不一定代表工作上發(fā)展一定好。

　　而就讀博士的修業(yè)年限越來(lái)越長(zhǎng)，就業(yè)情況越來(lái)越差，移民居留情勢(shì)越來(lái)越困難等，都讓中國(guó)大陸的精英學(xué)生不再一窩蜂似的勇往直前走上赴美國(guó)讀博士這條路。

　　趨勢(shì)二自費(fèi)讀碩士的越來(lái)越多

　　隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和信息的流通，為了自己的興趣而申請(qǐng)前往美國(guó)就讀碩士研究生的人數(shù)成倍增加，越來(lái)越分散在各個(gè)不同的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，這里面絕大部分都是自費(fèi)生， 就讀美國(guó)研究生院，與博士班有所不同，并不是申請(qǐng)條件優(yōu)秀就能拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

　　因?yàn)榫妥x研究生院時(shí)間只需要1-2年，時(shí)間短、花費(fèi)少，并且很快就能就業(yè)，投資回報(bào)比需要5-7年的博士班要高很多，所以一般來(lái)說(shuō)學(xué)校都是發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金給所讀專(zhuān)業(yè)就業(yè)相對(duì)比較冷的碩士研究生，也就是所謂的不是掙大錢(qián)的、高薪的專(zhuān)業(yè)，但是這一類(lèi)專(zhuān)業(yè)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的永續(xù)發(fā)展是有意義、有幫助的，所以學(xué)校就會(huì)對(duì)這些專(zhuān)業(yè)設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，吸引學(xué)生來(lái)申請(qǐng)。

　　從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，沒(méi)有拿獎(jiǎng)學(xué)金就讀美國(guó)碩士研究生院并不代表這個(gè)學(xué)生就不優(yōu)秀，獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放是根據(jù)所申請(qǐng)學(xué)校對(duì)該專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度，以及該專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)就業(yè)冷熱程度所制定的獎(jiǎng)學(xué)金政策，拿獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)可遇而不可求。

　　趨勢(shì)三美國(guó)簽證通過(guò)率會(huì)越來(lái)越高

　　如今，歐美經(jīng)濟(jì)衰退，很多企業(yè)紛紛裁員，這也就加大了世界五百?gòu)?qiáng)的企業(yè)幫外籍員工辦理綠卡的難度。2000年以后赴美留學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后都面臨很大的“留不下來(lái)”的問(wèn)題，因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō)，在找到工作之后，取得H-1工作美國(guó)簽證的6年期限之內(nèi)順利拿到綠卡幾乎很困難，拿不到綠卡，留下的機(jī)會(huì)幾乎是零。已經(jīng)在美國(guó)的中國(guó)學(xué)生，不論工作是否理想，如今長(zhǎng)期留在美國(guó)變成美國(guó)公民就已經(jīng)很難了，所以，現(xiàn)在赴美留學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該思考的是未來(lái)中、長(zhǎng)期回到亞太或是華人世界發(fā)展的人生規(guī)劃，而不像過(guò)去的老留學(xué)生僅僅局限于畢業(yè)后留在美國(guó)就業(yè)發(fā)展的人生計(jì)劃。

　　同時(shí)，絕大部分家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于自費(fèi)赴美留學(xué)的這么大一筆投資，應(yīng)該要從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度和健康的心態(tài)去看待，不能夠簡(jiǎn)單地以學(xué)成畢業(yè)之后的起薪來(lái)決定是否出國(guó)，也不像以前以能不能在美國(guó)留下來(lái)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)。