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                  加拿大高中內(nèi)容

                    加拿大高中留學優(yōu)勢及院校介紹

                    近年來留學低齡化日益顯著,加拿大優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量和寬松的簽證政策,吸引了越來越多的學生赴加拿大高中留學。但是選擇去加拿大留學讀高中還是讀本科困擾了不少學生和家長,去加拿大高中留學有哪些優(yōu)勢呢,在選擇學校時是選擇加拿大公立高中還是私立高中呢?

                    加拿大高中留學的優(yōu)勢

                    1.加拿大公立高中和私立高中本質(zhì)上沒有區(qū)別

                    它們都是由加拿大教育部直接管轄,必修課程及畢業(yè)標準等都是一樣的。只是私立高中在管理上更加嚴格,所設置的課程更為廣泛,課外活動也更加豐富,價格也高于公立高中10%左右。(需要說明的一下是,這里的私立高中都是加拿大本土的私立高中,是以加拿大本國學生為主體的高中,不是那種國際學校。)

                    2.加拿大是以基督教為主的國家

                    加拿大90%的人都是基督信徒,加拿大私立高中本著“對教育與道德品質(zhì)的兼顧和宗教信仰的崇敬”的宗旨,以貼心的照顧和嚴格的管理著稱,并沒規(guī)定國際學生必須入教。到私立學校讀書有機會了解西方人對宗教的信仰,這對熟悉西方人的為人處世和思維方式至關重要。

                    3.在加拿大讀完高中如何申請大學?

                    省考,即畢業(yè)考,因地區(qū)而異。加拿大有的地區(qū)(如溫哥華)高中畢業(yè)有省考,除去這個成績外還要學生平時的成績以及老師的推薦信。有的地區(qū)(如多倫多)高中畢業(yè)沒有省考,申請大學就主要看學生的平時成績,40個小時的義工,以及老師的推薦信。

                    如果選擇公立高中,可以考慮溫哥華地區(qū)的高中,它們接納國際學生的歷史悠久,經(jīng)驗豐富,管理完善。如果選擇私立高中,可以考慮多倫多地區(qū)的高中,那里高等學府云集,學術氛圍非常濃厚,而且本土私立高中數(shù)量多,教育質(zhì)量非常高。

                    4.加拿大高中鼓勵學生多元化發(fā)展

                    學生可以根據(jù)個人要求申請轉學,也可以為了提高成績提出重修學分。成績平平但有一技之長,在申請大學時比那些成績優(yōu)秀的學生更具競爭力。學生可以根據(jù)未來大學的專業(yè),多選幾門選修課,為大學學習提前打好基礎。

                    加拿大高中留學理想申請人群:

                    申請加拿大高中,最理想人群是初中畢業(yè)和高一完成后的學生,不過高一在讀生、高二在讀生也可以申請。

                    加拿大高中開學時間一般是每年的9月份,到來年的6月份結束。

                    加拿大留學,加拿大公立高中適合的學生

                    初中畢業(yè)、高中在讀的學生可選擇加拿大的優(yōu)質(zhì)公立高中學習和深造。

                    公立高中享有政府的資金支持以及完備的師資,高中畢業(yè)文憑得到所有加拿大和美國大學承認,以本地學生居多。

                    所有的寄宿家庭都經(jīng)過教育嚴格篩選,保證為學生提供一個純英語的生活環(huán)境。

                    能在加拿大修讀完整、系統(tǒng)的高中課程,很利于孩子將來在加拿大的發(fā)展,孩子在國內(nèi)高一,高二在讀,亦可選擇赴加攻讀公立高中。

                    因為在孩子入讀加拿大大學之前,在加拿大上過一年、兩年或是三年公立高中,比中國的高中畢業(yè)生申請加國大學有很大優(yōu)勢。

                    加拿大留學,加拿大私立高中適合的學生

                    加拿大的私立高中由私立機構投資,相對于公立教育局而言,具備更完善的管理制度和監(jiān)管機制,特別對國際學生提供細致周到、體貼入微的服務。由于大多采取寄宿制,能夠培養(yǎng)學生獨立自理的能力,學生的升學率較高。

                    私立高中的學生來自世界各地,每天的課程設置由學校統(tǒng)籌安排,住宿在學校宿舍。上課和晚自習會有老師監(jiān)督,自我學習能力較差的孩子可以在國際老師的指導下提高自己,并逐漸開闊自己的見解。

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