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美國留學(xué)獎學(xué)金申請

  

  美國留學(xué)費(fèi)用不菲,如果能夠獲得美國大學(xué)全額獎學(xué)金,能減輕很大的負(fù)擔(dān)。美國大學(xué)會根據(jù)以下幾個因素來考量獎學(xué)金獲得者:學(xué)習(xí)成績、標(biāo)準(zhǔn)考試成績、工作經(jīng)驗(yàn)、所得的獎勵與榮譽(yù)、學(xué)歷、家庭背景等。

  學(xué)歷

  據(jù)立思辰留學(xué)360了解,申請美國大學(xué)研究生以上級別的獎學(xué)金資助,要比申請本科獎學(xué)金容易得多。如果申請人在國內(nèi)已經(jīng)獲得學(xué)士學(xué)位或碩士學(xué)位,再申請美國的碩士或博士學(xué)位,會占有很大的優(yōu)勢。中國許多申請人往往大學(xué)未畢業(yè)就著手準(zhǔn)備出國申請,以便畢業(yè)后立即到美國繼續(xù)深造,這種情況需向美國校方聲明,在入學(xué)前可以提供學(xué)位與畢業(yè)證明,美國學(xué)校也會受理。由于許多專業(yè)的博士研究人員在美國越來越少,美國學(xué)校采取了許多方法鼓勵申請博士學(xué)位。有許多學(xué)校允許獲得學(xué)士學(xué)位的申請人直接申請博士,而不再要求必須具有碩士學(xué)位。申請博士獎學(xué)金資助會比申請碩士研究生的還要豐厚。決心在美國獲得博士學(xué)位的申請人可以在國內(nèi)獲得學(xué)士學(xué)位后直接申請博士學(xué)位,這樣也許更容易獲得獎學(xué)金資助。

  標(biāo)準(zhǔn)考試成績(Standard tests cores)

  由于中國國內(nèi)大學(xué)教學(xué)水平參差不齊,不能根據(jù)申請人在一所大學(xué)的成績和名次來斷定學(xué)生的實(shí)際水平。美國大學(xué)把申請人“標(biāo)準(zhǔn)考試”的成績作為評定獎學(xué)金的依據(jù)!皹(biāo)準(zhǔn)考試”目前在內(nèi)地舉辦的有TOEFL、GRE、GMAT、LSAT、TSE五種。其中TOEFL考試與TSE考試是一種語言能力的考試,它們僅作為一個基本要求,即要求應(yīng)達(dá)到所申請的美國學(xué)校TOEFL或TSE的最低分?jǐn)?shù)線,而對申請獎學(xué)金資助沒有實(shí)際上的幫助。但GRE、GMAT或 LSAT屬于能力測試,其分?jǐn)?shù)反映的是考生學(xué)習(xí)、思維能力的高低,是影響?yīng)剬W(xué)金資助的標(biāo)準(zhǔn)考試。

  學(xué)習(xí)成績

  申請人的學(xué)習(xí)成績,無論是高中成績還是大學(xué)成績,采用兩種形式來表現(xiàn),一種是“GPA”(Grade Point Average)即“平均成績點(diǎn)數(shù)”,另一種是“Ranking”,通過了解申請人以前的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)名次來了解其學(xué)業(yè)潛力。

  工作經(jīng)驗(yàn)

  具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的申請人,比沒有工作經(jīng)驗(yàn)的申請人具有優(yōu)勢,優(yōu)勢的大小根據(jù)申請人所學(xué)的專業(yè)而定。例如工商行政管理專業(yè)、新聞專業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)、法律專業(yè)都十分重視申請人的工作經(jīng)驗(yàn)。美國有些名牌大學(xué)的商學(xué)院甚至不接收沒有工作經(jīng)驗(yàn)的申請人。理工類專業(yè)對申請人工作經(jīng)驗(yàn)的要求,一般涉及的是設(shè)計、研究與教學(xué)等方面的工作經(jīng)驗(yàn)。如果申請人申請助研金和助教金,具有助教與助研的工作經(jīng)驗(yàn)則很必要。

  家庭背景

  雖然這一項內(nèi)容對于申請獎學(xué)金資助并不是很重要,但申請人如果出身于高級知識分子家庭或教育科研人士家庭,應(yīng)給予說明,這樣會對申請人有利。

  對于中國留學(xué)生來說,申請全額獎學(xué)金最重要的是要懂得如何去申請。具有優(yōu)異的TOEFL、GRE或GMAT成績的申請者如何使自己的成績更具有說服力,如何使美國學(xué)校欣賞申請人的整體素質(zhì)而不是單一的考試成績;TOEFL與GRE(GMAT)成績并非十分優(yōu)異的申請人,如何在推薦信與個人簡歷以及讀書計劃中彌補(bǔ)這一不足,如何在成績并不出類拔萃的情況下使申請學(xué)校深知申請人高素質(zhì)與實(shí)力。對于美國學(xué)校評定獎學(xué)金的人來說,TOEFL、GRE成績是衡量標(biāo)準(zhǔn)之一,它們的重要性并不容忽視,同時,推薦信、個人簡歷、讀書計劃與學(xué)生在中國的學(xué)習(xí)成績單這幾項材料每一項的重要性不在TOEFL、GRE與 GMAT成績之下。因此,不要忽視這些“軟件”材料,很多學(xué)生正是在這些“軟件”材料上載了跟頭,結(jié)果痛失良機(jī)。

  此外,突出自己的個人優(yōu)勢,與申請學(xué)校建立一種較為密切的聯(lián)系,對申請到獎學(xué)金有很大的幫助。通常美國大學(xué)一般都設(shè)置獎學(xué)金審核小組或委員會,或直接招生辦負(fù)責(zé)審核,由各專業(yè)系主任(或所長、院長、項目主持人)掛帥,其下還有抽調(diào)出的若干“有分量”的教授,人數(shù)在3-10人左右。審核小組在審核之前,ADMISSION OFFICE或海外招生辦會先對申請人的材料進(jìn)行初步的審核,看看申請人的成績單是否偽造,語言成績等是不是符合學(xué)校的一般標(biāo)準(zhǔn),再將此匯集整理,遞到審核小組。所以符合基本要求以及與專業(yè)導(dǎo)師溝通就顯得十分重要,不論是對入學(xué)還是對獎學(xué)金的發(fā)放。

  所獲得的獎勵與榮譽(yù)

  榮譽(yù)是一名學(xué)生杰出表現(xiàn)的證據(jù),除了校內(nèi)的一些獎勵外,校外的社會榮譽(yù)、協(xié)會會員資格、市級以上學(xué)術(shù)競賽或活動的獎勵、學(xué)術(shù)雜志上發(fā)表的論文,這些證明都應(yīng)與申請材料一同寄去,這樣的學(xué)生是各校所歡迎的。  

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