近年來,留學(xué)低齡化帶來的種種問題,在社會(huì)上引起較大反響,很多教育界人士和媒體也都在呼吁：不能自立的孩子,最好不要出國留學(xué)！但因?yàn)榉N種原因,望子成龍、望女成鳳的家長們,還是不停地把未成年的孩子送出國門去留學(xué)。

然而,真的把孩子送出去了,家長又不放心了,擔(dān)心孩子在國外吃得好不好？住不住得慣？學(xué)習(xí)跟不跟得上？會(huì)不會(huì)變壞……諸多問題隨之而來,許多家長覺得,與其在家里坐著干著急,不如自己陪孩子一起留學(xué),照顧孩子的飲食起居,督促孩子的學(xué)習(xí)生活。留學(xué)360介紹說但“留學(xué)陪讀”有利的一面,也有弊的一面。

利

留學(xué)陪讀有利于孩子成長

母子陪讀簽證,是一些國家開放了低齡學(xué)生簽證,允許未成年孩子來本國學(xué)習(xí),但考慮到未成年孩子的生活起居和安全問題,也為了他們能更好地學(xué)習(xí),而向孩子父母開放的簽證種類。以前,僅有新加坡開放母子陪讀簽證。后來,隨著中國低齡學(xué)生數(shù)量的增加,澳大利亞、新西蘭和馬來西亞也都允許母子陪讀,以至于有很多父母利用商務(wù)和旅游簽證到美國、加拿大和英國來陪伴孩子。

立思辰留學(xué)360總結(jié)說母子陪讀,總體來說是對(duì)小孩有利的。由于孩子年齡偏小,自控能力比較差,在青春期階段,非常需要父母的照顧。有些國家,例如新西蘭,允許非常低齡甚至是十歲以下的學(xué)生來新留學(xué),這必須要有父母的陪同,否則無法想象。而那些剛上初中的孩子,很容易受到外界的誘惑,而且可能因?yàn)楫愖逦幕�差�?情緒變化比較大,如果沒有父母的及時(shí)指導(dǎo),會(huì)影響到他們正常的學(xué)習(xí)和生活。很多父母在陪讀的過程中,不僅照顧孩子的起居,還和他們一起學(xué)習(xí),輔導(dǎo)他們的功課,積極和他們進(jìn)行思想交流,從而使孩子在海外的學(xué)習(xí)和生活順利而愉快。

弊

語言不通與孩子隔閡擴(kuò)大

不過,留學(xué)陪讀也出現(xiàn)了很多弊端。在澳大利亞和新西蘭,大量的陪讀父母由于語言不通,沒法很好地與外界溝通,實(shí)際上,他們只能把自己限制在家中。而同時(shí),孩子的語言能力卻提高很快,他們之間的隔閡逐漸擴(kuò)大。孩子接觸的很多問題,父母不知道如何回應(yīng),而孩子出現(xiàn)的一些問題,父母也無法解決。

在澳大利亞的一所學(xué)校里,學(xué)生在學(xué)校的一些活動(dòng),需要父母參與或者發(fā)言,而相當(dāng)多的陪讀父母因?yàn)槁牪欢�英語,無法融入當(dāng)?shù)氐募议L群體里面,即使去參加活動(dòng),也像聾子和啞巴一樣,這使有些孩子的感覺很不好,一次兩次活動(dòng)下來,和父母的感情就逐漸疏遠(yuǎn)了。因?yàn)楦改笌筒簧厦?孩子也就不愿意和父母溝通。

有些父母感到特別傷心：自己漂洋過海地離開中國,千辛萬苦地來照顧孩子,結(jié)果孩子不但不領(lǐng)情,反而歧視自己、不理自己了。有的孩子不喜歡父母在身邊,覺得是個(gè)累贅,父母什么都不會(huì),讓自己很沒面子。而父母害怕自己回國后,孩子會(huì)放任自流,不好好學(xué)習(xí),雖然孩子的表現(xiàn)讓他們心里不舒服,還得硬呆著。結(jié)果,父母和孩子雖然同在一個(gè)屋檐下,思想?yún)s有很大的距離。

要做好陪讀家長,首先父母要放下“海外文化差異”的包袱。很多家長覺得自己歲數(shù)大了,去學(xué)語言沒面子,也學(xué)不會(huì),根本就不愿意去接觸當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。這種情況越久,自己和當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的隔閡就會(huì)越來越大,信息的渠道就會(huì)越來越窄,這就造成了和孩子溝通的障礙。而有些家長心態(tài)很開放,四十多歲了,照樣背起書包去學(xué)外語,積極參與當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)活動(dòng),了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情,這對(duì)于教育孩子是非常有幫助的。