立思辰留學(xué)360介紹，俄羅斯聯(lián)邦國家財政撥款單位—高等教育機構(gòu)莫斯科國立文化文學(xué)院是世界公認(rèn)的文化藝術(shù)類教育機構(gòu)的領(lǐng)軍院校。該校師資力量雄厚，每一位教授、講師和職工都以創(chuàng)建和保護(hù)祖國精神財富和世界文化遺產(chǎn)為己任。

　　1930 年7月10日，根據(jù)俄羅斯聯(lián)邦人民委員會第33號決議，莫斯科圖書館學(xué)院宣告成立（《學(xué)院章程》第2條第一章）。

　　學(xué)院創(chuàng)辦者和財產(chǎn)所有者是俄羅斯聯(lián)邦。

　　學(xué)院所在地和通訊地址：141406，莫斯科州希姆基市圖書館大街 7 號。

　　莫斯科國立文化學(xué)院在從事教學(xué)、科研、社會文化、文化啟蒙教育、國際文化交流等多種活動的同時，廣泛開展以人文學(xué)科為主的大學(xué)前教育、大學(xué)教育、繼續(xù)教育、中等專業(yè)教育等。學(xué)院最重要的戰(zhàn)術(shù)任務(wù)是：提高學(xué)院的競爭實力。

　　學(xué)院的戰(zhàn)略目標(biāo)是 滿足新形勢下的社會需求，培養(yǎng)善于及時解決科技與文化方面重大問題的各類專家。采取新手段從事本校的各項活動，提高本校的基礎(chǔ)教育質(zhì)量，順利完成既定的各項任務(wù)。莫斯科國立文化學(xué)院具備許多優(yōu)良傳統(tǒng)、雄厚的知識資源和教學(xué)手段，在俄羅斯文化教育市場上占據(jù)領(lǐng)先地位，同時創(chuàng)建了全國區(qū)域文化藝術(shù)高校教育網(wǎng)，為地方同類院校進(jìn)入世界教育空間提供了保障。建立在扎實而雄厚的文化底蘊和人文知識基礎(chǔ)之上的高級專業(yè)水平，必將有助于加強和鞏固人文科學(xué)在21世紀(jì)人類生活中的優(yōu)先地位。

　　1930年7月10日，根據(jù)俄羅斯聯(lián)邦人民委員會的決議，莫斯科圖書館學(xué)院宣告成立，這就是莫斯科國立文化學(xué)院的前身。起初的莫斯科圖書館學(xué)院位于克里姆林宮紅墻下的馬涅日廣場（莫霍瓦亞大街上）；后來鑒于學(xué)院規(guī)模不斷擴大和發(fā)展，學(xué)院遷至莫斯科郊外莫斯科大運河左岸的希姆基市，這里風(fēng)景秀麗，氣候宜人。當(dāng)時教室、宿舍和食堂集中在同一棟大樓內(nèi)。莫斯科圖書館學(xué)院的第一任院長德爾曼女士（Генриетта Карловна Дерман, 1882-1954）為本校的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。1917 年，德爾曼女士曾在美國波士頓大學(xué)圖書館專業(yè)學(xué)習(xí)和研究圖書館工作，具有很高的文化素養(yǎng)。先后擔(dān)任美國國會圖書館斯拉夫文學(xué)部主任、蘇聯(lián)共產(chǎn)主義學(xué)院圖書館館長、蘇聯(lián)教育人民委員會國家學(xué)術(shù)委員會圖書館學(xué)部評委主席（председатель Библиотечной комиссии ГУС Наркомпроса），后來還擔(dān)任其他部門的領(lǐng)導(dǎo)。莫斯科圖書館學(xué)院建院后的第一年（1930~1931），在校生有 144 名，同時創(chuàng)辦了走讀學(xué)校和研究生班。1933 年創(chuàng)辦了目錄學(xué)教研室（教研室主任德爾曼教授）和文獻(xiàn)學(xué)教研室（教研室主任Л. Н.?特羅波夫斯基）；1934 年成立了兒童文學(xué)和兒童圖書館工作教研室（教研室主任А. П.?巴布什金娜）。

　　培養(yǎng)大批圖書館事業(yè)專家一度是蘇聯(lián)國家的迫切需要。隨著圖書館學(xué)的不斷發(fā)展，莫斯科圖書館學(xué)院的師生數(shù)量不斷增多。建院后的10年內(nèi)，共培養(yǎng)了1000多名專業(yè)化水平很高的圖書館專家。在本學(xué)院的教師隊伍里，曾有為發(fā)展蘇聯(lián)圖書館學(xué)做出突出貢獻(xiàn)的大批知名學(xué)者： Ю. В.格里戈利耶夫、Ф. И.?卡拉德金、А. В.?克林諾夫、Б. С.博德納爾斯基、Л. А.列文、К. Р.西蒙、Л. Н.?特羅波夫斯基、А. Д.?艾興戈爾茨、В. Е.?瓦西爾琴科、Е. В.?拉契科娃、З. Н.?安巴爾楚米揚、А. Н.?韋列夫金娜、Е. И.?雷斯金、К. И.阿布拉莫夫、О. П.?科爾舒諾夫、Ю. Н.?斯托利亞羅夫、А. М.?馬祖里茨基、С. А.?特魯伯尼科夫等。圖書情報學(xué)人才培養(yǎng)至今是莫斯科國立文化學(xué)院的主要教研活動之一。

　　偉大的衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間，莫斯科圖書館學(xué)院的許多師生和員工踴躍奔赴前線，當(dāng)時本地區(qū)的戰(zhàn)地醫(yī)院就設(shè)在學(xué)院的教學(xué)樓內(nèi)。在斯捷爾利塔馬克（巴什基爾共和國境內(nèi)）成立的國立莫斯科圖書館學(xué)院分院發(fā)揮了重大作用。與此同時，莫斯科的教學(xué)活動也沒有中斷。戰(zhàn)爭年代，莫斯科圖書館學(xué)院每年都照常培養(yǎng)本科生，甚至有12人通過了副博士論文答辯，這一事實無疑是莫斯科圖書館學(xué)院在戰(zhàn)爭期間堅持教學(xué)的有力證明。為了緬懷在衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間犧牲的本校師生和員工，學(xué)院門前樹立了一座柱式紀(jì)念碑。

　　第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，莫斯科國立圖書館學(xué)院出現(xiàn)了一系列新專業(yè)和新學(xué)科。1949年，學(xué)院成立了文化教育工作系（КПР），專門為俱樂部培養(yǎng)文化活動組織者和啟蒙教育專業(yè)人員。為文化教育工作的發(fā)展做出特殊貢獻(xiàn)的有第一任系主任Г. Г.卡爾波夫、第一任文化教育工作教研室主任 Л.С.弗里德、講師А. И.?柳特爾、Т. М.列米佐娃、А. М.薩夫琴科、М. П.馬祖里茨基、Л. И.別利亞耶娃等。

　　幾年之后，學(xué)院在該系的基礎(chǔ)上，又增添了合唱團(tuán)指揮、民樂團(tuán)指揮、劇院藝術(shù)指導(dǎo)和舞蹈藝術(shù)指導(dǎo)專業(yè)。1964年，隨著專業(yè)的不斷增多，起初的莫斯科國立圖書館學(xué)院改名為“莫斯科國立文化學(xué)院”。到1980年，學(xué)院已經(jīng)走過50個春秋。當(dāng)時學(xué)院已有6個系和35個教研室，同時創(chuàng)辦了幾個分院和教學(xué)咨詢中心。在很短的時間內(nèi)，學(xué)院建造了學(xué)生宿舍樓、運動場、俱樂部、體育館、印刷廠、圖書館系教學(xué)樓。同年，即1980年，為了表彰莫斯科文化學(xué)院在培養(yǎng)文化啟蒙工作者方面取得的突出成就，國家授予學(xué)院“蘇聯(lián)紅星勞動勛章”。

　　莫斯科國立文化學(xué)院是一所最古老的文化藝術(shù)類大學(xué)，是培養(yǎng)有知識、高素質(zhì)文化藝術(shù)人才專業(yè)教育方面的骨干和領(lǐng)軍院校。2006年，學(xué)校獲得了歐洲高校校長俱樂部最高獎“歐洲質(zhì)量獎”（EUROPEAN QUALITY AWARD），從此俄羅斯開始在世界教育空間內(nèi)充分展示自身的奇光異彩。

　　基礎(chǔ)教育、整個科學(xué)領(lǐng)域和專業(yè)人才培養(yǎng)的高水平、學(xué)生數(shù)量穩(wěn)定增長的趨勢（俄籍學(xué)生11000多名和來自加拿大、匈牙利、日本、中國、越南、朝鮮等38個國家的250名留學(xué)生）、巨大的科研與專業(yè)教學(xué)潛力（博士和教授145人、副博士417人、國家獎金獲得者、國際和全俄競賽獲勝者89人、功勛科學(xué)藝術(shù)活動家文化活動家129人、6位先進(jìn)教育工作者獲得了國家獎金）等，共同保證了有利于本校正常發(fā)展的巨大動力。

　　帶有實力雄厚的教學(xué)科技園區(qū)的綜合性大學(xué)是第三代文化藝術(shù)大學(xué)發(fā)展的新模式。2007年5月，莫斯科國立文化學(xué)院組織并主辦了首屆“世界統(tǒng)一教育空間中的文化藝術(shù)高�！眹�際論壇，來自世界上42個國家的代表參加了論壇。那次論壇取得的重要成果是國際教育共同體對文化藝術(shù)高校的革新政策、文化學(xué)與藝術(shù)教育特色、國家與文化之間的關(guān)系等達(dá)成了共識。

　　莫斯科國立文化學(xué)院共有53個教研室從事多領(lǐng)域和某專門領(lǐng)域的人才培養(yǎng)工作，他們分別在職業(yè)咨詢、方案的管理和實施、跨文化經(jīng)營管理、優(yōu)化創(chuàng)作過程、廣告和其他革新項目中的創(chuàng)造性工藝等學(xué)科的教學(xué)、實踐和提高專業(yè)技藝方面表現(xiàn)出很高的積極性。

　　莫斯科國立文化學(xué)院現(xiàn)有8個分院，這些分院分別位于阿勒泰邊疆區(qū)、莫斯科州茹科夫斯基市、卡馬河畔切爾內(nèi)市、西伯利亞北端的諾里爾斯克市、梁贊市（梁贊函授學(xué)院）、丹鮑夫市、圖拉市和漢特-曼西斯克市。

　　學(xué)校特別重視科研事業(yè)的發(fā)展，科研經(jīng)費的主要來源是國家撥款和項目資助。學(xué)校出版的科學(xué)論著、教材和教學(xué)法方面的專著逐年增多，每年出版學(xué)術(shù)著作300多部，印刷質(zhì)量不斷提高。2002年至今，一直如期出版《國立莫斯科文化藝術(shù)大學(xué)通報》，該雜志已被納入“俄羅斯聯(lián)邦國家最高學(xué)位評定委員會”骨干科研期刊雜志名錄之中，主要刊登教育學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)、文化學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的碩士研究生和博士研究生論文。

　　莫斯科國立文化學(xué)院現(xiàn)有12個學(xué)科實驗室、科研中心和研究所，這些研究機構(gòu)已經(jīng)在基礎(chǔ)教育和實用性科研活動中取得了可喜的成果。在校碩士生和博士生300多人，他們分別在本校的4個專業(yè)化的博士學(xué)位委員會進(jìn)行答辯。

　　各級不同的社會創(chuàng)作工作得到了進(jìn)一步發(fā)展，而學(xué)院教育委員會、各系教育工作委員會、學(xué)監(jiān)學(xué)校、各系學(xué)監(jiān)委員會、社會發(fā)展處和社會保護(hù)和日常供應(yīng)處、工會聯(lián)合會、大學(xué)生院長辦公室、畢業(yè)生俱樂部、寬容與多種文化交流中心、制片人中心、大學(xué)生“子午線”公司、《聽眾報》、教學(xué)俱樂部、博物館、科學(xué)圖書館等，都為社會創(chuàng)作工作提供了保障。

　　學(xué)生們積極從事科研工作，他們每年都參加校際和全俄學(xué)術(shù)研討會、創(chuàng)作競賽；他們經(jīng)常在專業(yè)刊物上發(fā)表論文。

　　大學(xué)生城緊靠教學(xué)樓：16層高的學(xué)生宿舍樓設(shè)施齊全，樓內(nèi)有醫(yī)務(wù)所、商店和各種與日常生活相關(guān)的服務(wù)設(shè)施。

　　在莫斯科國立文化學(xué)院執(zhí)教的有一大批著名專家和教授：А.А.?阿羅諾夫、?Н.А.?斯利婭德涅娃、В.М.林宗、Г.А.伊萬諾娃、И.В.瑪雷金娜、А.М.馬祖里茨基、В.С.?薩多芙斯卡婭、Е.Ю.斯特列爾佐娃、В.М.奇日科夫、先А.Д.扎爾科夫、Н.Н.雅羅申科、Т.И.巴克蘭諾娃、Е.В.克列貝爾、Е.В.加拉耶娃、В.А.吉洪諾娃、Л.С.?扎爾科娃、В.И.科茲洛夫斯基等。在莫斯科國立文化學(xué)院工作的還有大批知名的文化藝術(shù)活動家：О.Ф.曼魯謝夫、А.И.斯特列爾琴科、Л.О.濟(jì)姆年科、В.Н.奧西波夫、Т.Г.科紐霍娃、М.М.科爾佐娃、С.В.雷巴爾琴科、М.Б.希德羅娃、Б.А.桑京等。

　　令學(xué)院感到自豪的是，分布在全國各地的本校畢業(yè)生都在卓有成效地辛勤工作，為在全國范圍內(nèi)宣傳本民族文化做出貢獻(xiàn)，80000名畢業(yè)生分別以自己的實際行動，保護(hù)祖國利益和全人類的文化遺產(chǎn)，發(fā)揚優(yōu)良的文化藝術(shù)傳統(tǒng)，培養(yǎng)和造就一批又一批文化底蘊深厚的知識分子。

　　在本校的畢業(yè)生當(dāng)中，有伊萬諾夫州州長М.門尼、各大圖書館（俄羅斯國家圖書館、俄羅斯國家公共歷史圖書館、國立公共科技圖書館等）的領(lǐng)導(dǎo)和圖書館員、信息科學(xué)領(lǐng)域、骨干公司和文化部門（莫斯科國家模范大劇院、К.С.斯坦尼斯拉夫斯基與Вл. И.涅米羅維奇-丹琴科音樂劇院、赫利孔歌劇院、莫斯科國立愛樂樂團(tuán)、俄羅斯奧西波夫國家模范民樂團(tuán)）的領(lǐng)軍人物、著名歌唱家В.托爾庫諾夫、И.尼古拉耶夫、Л.阿古金、А.戈雷津、В.翁古良努、В.津楚克等。

　　師生藝術(shù)創(chuàng)作活動、專家的繼續(xù)教育、電視網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育等許多基礎(chǔ)專業(yè)（在此不一一列舉）均得到了長足發(fā)展。如今莫斯科國立文化學(xué)院正在通過積極引進(jìn)高水平專家、廣泛利用現(xiàn)代化的計算機技術(shù)等手段，繼續(xù)完善教學(xué)過程。學(xué)校機構(gòu)不斷加強，不斷進(jìn)入現(xiàn)代化過程，這些機構(gòu)已轉(zhuǎn)化成真正的科研體系；各類專業(yè)人才的培養(yǎng)具有很大的吸引力；適于時代發(fā)展的新專業(yè)不斷出現(xiàn)；穩(wěn)定而公平的高考機制；科研水平不斷提高，科研成果日益顯著；新教學(xué)樓正式啟用，教學(xué)與科研等許多方面取得的可喜成果。

　　學(xué)校的人道主義使命是服務(wù)于俄羅斯，保護(hù)有利于國家輝煌跨入國際教育空間的祖國文化傳統(tǒng)和精神財富。

　　大學(xué)預(yù)科

　　對0基礎(chǔ)的中國學(xué)生學(xué)校開設(shè)了語言培訓(xùn)班，所有的外國留學(xué)生都在該培訓(xùn)班強化學(xué)習(xí)俄語一年。與此同時，他們還可學(xué)習(xí)一系列普通科目（文學(xué)、歷史、地理、社會學(xué)）并提高所選專業(yè)的專業(yè)技能。語言培訓(xùn)班持續(xù)一年（兩個學(xué)期），訓(xùn)練班結(jié)束時學(xué)校對學(xué)生的俄語水平進(jìn)行測試（外國人俄語一級水平）。測試合格后，外國留學(xué)生將獲得國家正式頒發(fā)的俄語水平證明。