立思辰留學360介紹，近期，由于馬航事件，馬來西亞這個國家成為了國人關(guān)注的熱點，這個事件也讓馬來西亞的旅游等產(chǎn)業(yè)受到了一定程度的影響。那么，這會讓中國和馬來西亞在教育領域的合作受到影響嗎？

　　長久以來，中國與馬來西亞在教育領域有著緊密的合作。2011年，兩國簽訂了《中馬高等教育學位互認協(xié)議》，馬來西亞留學生在中國接受教育歸國后也有資格成為公務員，這對于處于二等公民地位的華裔學生而言無疑是個喜訊。此外，馬來西亞教育部還跟北京外國語大學簽約，每年公派60多名學生到北外學習漢語言文學的學士學位，這些學生回到馬來西亞以后將是中馬友好的使者，全部成為馬來西亞中學的漢語老師。至今，每年有兩百多名馬來西亞學生在北外學習，他們是外國政府派遣的最大的在華留學群體。

　　同樣，馬來西亞也是一些中國學生喜愛的留學目的國。2010年相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，共10214名中國留學生去馬來西亞留學，中國留學生的人數(shù)在大馬外國留學生排行榜內(nèi)名列第二。為什么那么多的中國留學生選擇去馬來西亞留學？

　　原因之一是無雅思or托福要求。馬來西亞的院校采取全英文授課模式，中國的高中、職高、中專及大專生，不需要提供英語成績就可以赴馬來西亞留學。學生入學前，需要經(jīng)過學校的英文測試，根據(jù)考試成績安排英文學習時間，可長可短。原因之二是入學門檻要求低。中國的高中畢業(yè)生（年滿17周歲）都可以提出申請，錄取會參考學生高考成績但沒有分數(shù)線要求，擇優(yōu)錄取。原因之三是學費廉價。學費用分別約2-3萬元/年，是英國留學花費的20%，大大減少了學生和家庭的經(jīng)濟負擔和心理負擔。

　　除了其寬松的留學政策、廉價的費用等優(yōu)勢外，最為重要的便是它完善的教育體制。

　　馬來西亞國民教育實行從學前教育到高等教育的一套完善教育體制,正規(guī)教育學制可以簡單地概括為6·3·2·2制，即小學6年、初中3年、高中2年和高中后教育2年（亦稱中學后教育，即大學預備班)，然后，考取大�；虼髮W。所有小學、初中、高中和中學延修班均設有全國通考制度。在馬來西亞, 教育是政府的責任。政府對小學(6年)和中學(5年)的11年教育實行免費教育, 但不是強制性義務教育。從兒童按7歲入小學算起, 一直到大學畢業(yè)取得學士學位時的年齡通常在22歲左右。

　　六年制的小學教育對兒童最基本的讀、寫、算三方面的技能進行全面開發(fā), 培養(yǎng)學生的思考能力和價值觀。在馬來西亞, 盡管小學教育是非強制性的, 但適齡兒童的小學入學率在全國超過99% 。

　　小學畢業(yè)后, 學生將自動升入中學接受5 年的中學教育。中學教育的目標是促進學生的全面發(fā)展, 使學生獲取知識, 擴大視野, 提高生活技能。中學教學大綱是教育部統(tǒng)一規(guī)定的教學大綱。 中學使用的教學語言是馬來語。英語是所有學校必修的第二語言。中文和泰米爾文是選修課程。一些中學也引進了其他外語課程, 如阿拉伯語、日語、法語、德語等。學生在中學除了接受全面正規(guī)教育, 學校也傳授一些專門科目的入門。

　　中學延修班課程(中六)或大學先修班課程教育 ，值得注意的是：學生并非自動升入這一學習階段, 而須根據(jù)其 “馬來西亞教育文憑” (SPM) 的考試成績來決定。這一階段的教育是為學生進入本地大學, 外國大學以及其他高等教育機構(gòu)或進入社會工作而作準備。

　　學生在完成中學延修班課程或大學先修班課程之后, 即進入高等教育階段。 高等教育階段提供以下的教育課程： 學歷證書課程 (CERTIFICATE) 、 文憑課程 (DIPLOMA) 、學位課程 (DEGREE) 。在當今信息時代, 高等教育肩負起培養(yǎng)學生在知識、技能、處世、性格等方面的綜合工作能力和競爭能力的重任。當前, 馬來西亞高等教育界正不斷努力擴大與加強在基礎科學、信息技術(shù)、電子技術(shù)、制造技術(shù)及通訊技術(shù)等領域的基礎課程和實用課程。高等教育機構(gòu)也為各領域的科研開發(fā)及咨詢顧問服務, 提供硬體設施和高學術(shù)資歷的科技人才。

　　在此值得一提的是馬來西亞獨特的高等教育方式——雙聯(lián)課程。它是馬來西亞首創(chuàng)的高等教育課程，根本在于學分的轉(zhuǎn)移，經(jīng)馬來西亞教育當局與合作學校所在國教育機構(gòu)及移民機構(gòu)的批準，有國際性協(xié)議，為海外學生轉(zhuǎn)簽第三國帶來了方便和可能。如果學生選擇雙聯(lián)課程，不僅可以在馬來西亞以很低的生活費和學費取得歐美大學的學歷文憑，而且被中國國內(nèi)以及國際公證。這同樣是吸引大量海外留學生赴馬來求學的主要原因之一。