據(jù)立思辰留學(xué)360介紹，新加坡政府對(duì)優(yōu)秀人才一向非常重視，大力鼓勵(lì)人才留在新加坡為當(dāng)?shù)胤��?wù)，政府允許高等學(xué)府畢業(yè)生及人力部認(rèn)可學(xué)位的畢業(yè)生申請(qǐng)工作準(zhǔn)證。一般只要受到雇主聘用，找到工作，就可申請(qǐng)永居留權(quán)，從而成為新加坡公民，新加坡的中小學(xué)基本都是實(shí)行中、英文雙語(yǔ)教學(xué)，而且整個(gè)國(guó)家也是普遍使用英語(yǔ)和漢語(yǔ)，所以孩子即便是很小就去，也不會(huì)遺忘母語(yǔ)；再者，由于新加坡離我們國(guó)家較近，與中國(guó)的文化差異不大，對(duì)于低齡留學(xué)生來(lái)說(shuō)，到那里留學(xué)不需要太長(zhǎng)時(shí)間的適應(yīng)期，所以很多家長(zhǎng)都愿意從小就把孩子送去新加坡留學(xué)。

　　新加坡小學(xué)教育的特點(diǎn)

　　新加坡非常重視小學(xué)階段的教育，認(rèn)為小學(xué)階段是培養(yǎng)孩子綜合能力、素質(zhì)和品格的重要時(shí)期。在先進(jìn)的教育理念和長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，新加坡的小學(xué)教育呈現(xiàn)出以下特色：

　　1、重視雙語(yǔ)學(xué)習(xí)。新加坡非常強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)，把英語(yǔ)作為官方語(yǔ)言的同時(shí)，要求學(xué)生掌握母語(yǔ)，以保持本民族的文化傳統(tǒng)。在新加坡，華人占75%，還有馬米來(lái)和印度人，雙語(yǔ)教學(xué)可以消除種族沖突和語(yǔ)言障礙，使各民族和平共處。

　　2、重視科學(xué)教育。新加坡的科學(xué)教育在世界上處于領(lǐng)先地位，據(jù)1995年第三屆國(guó)際數(shù)學(xué)與科學(xué)研究會(huì)（TIMSS）調(diào)查表明，新加坡小學(xué)三、四年級(jí)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)在全球名列前10名。新加坡將科學(xué)與英語(yǔ)、母語(yǔ)、數(shù)學(xué)并列為四大考試科目，科學(xué)教育不流于形式，重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和科學(xué)技能。

　　3、分流教育，因材施教。新加坡小學(xué)為六年制，小學(xué)四年級(jí)有一次校級(jí)統(tǒng)考，作為第一次分流，即語(yǔ)言流。此次分流把學(xué)生分為三層：EM1、EM2、EM3，逐級(jí)降低對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的要求。分流教育既培養(yǎng)了高級(jí)精英人才，又有可靠的職業(yè)訓(xùn)練。在不浪費(fèi)資源的同時(shí)使社會(huì)上的人都能各盡其職，達(dá)到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。