學生簡介:
姓名:Z同學
性別:男
學歷層次:?圃谧x
GPA :82%
雅思/托福:無
GRE :無
GMAT :無
日語:N3
錄取信息:
入學時間:2020.4
錄取院校:東方國際語言學校
學生offer展示
辦理過程:
Z同學是我2020年4月入讀日本東方國際語言學校的學生,學生離境前我?guī)薪荒甑臅r間。一年內學生認真配合申請時間安排、材料準備和語言學習。在離境前就達到了日語N3水平,根據學生的成績和特長樹立了本科階段的升學目標和學習要求,在走之前我給學生講述了日本畫風上和中國的區(qū)別,需要他進一步做研究,在國內的時間充分利用起來,練習素描、速寫等,把基礎打牢。
2018年順利拿到入學資格后,2019年2月底簽證通過獲得在留許可,3月繳納學費和住宿費,安排接機,4月初入學參加分班考試,進入中級班。在入學后學生依然堅持刻苦學習,按照計劃完成課業(yè),很快進入了高級班,在2019年7月日能考試中取得了N1水平,提升速度迅猛。課余時間報讀私塾,并悉心研究日本畫風,準備作品,參加藝術大學的招考。8月報名參加考試,在進一個月的等待過程中,拿到了日本寶冢大學的首錄,該學生接下來還在等待日本京都精華、大阪藝術等院校的申請,期待他更好的消息。
心得感言:
語言學校在日本升學過程中是很好的跳板和指導,該生雖然在國內學習日語,也很有機會在入學前可以達到N2-N1,但是他依然客觀分析自己,堅持語言學習的重要性,最終選擇先入讀語言學校。日本小語言中國家,在留學申請中我會根據學生情況建議和指導申請的留學路徑,幫助其分析優(yōu)勢和短板,把在國內的時間充分利用到最大化,到達學校后就會輕松和學的更有信心。
這個學生4月抵達學校,8月報考,實際上在申請時只在語言學校待了4個月時間,這樣的升學速度和錄取收獲是和前期合理規(guī)劃,以及學生自己的努力付出分不開的。留學路上,只要你肯做,就一定會擁有更好的未來。