今年的考研黨心里一定很苦吧…

　　考前報名發(fā)現(xiàn)2020年的報考人數(shù)達到330萬，增加15.6%，創(chuàng)下新高；

　　考試時發(fā)現(xiàn)試卷難到上熱搜，尤其是英語連蒙帶猜，題目幾乎全方位被吐槽；

　　考完忐忑&乖巧坐等2月10號出成績，誰知一場新冠肺炎疫情，幾乎全國各省份都都推遲成績發(fā)布，又要坐立難安的煎熬十多天……

　　不禁心生郁悶：我們怎么這么難哇……

　　據(jù)相關調查顯示，考研的主要原因如下：提升就業(yè)競爭力、進入名校學習、通過考研更換專業(yè)、完成學術理想、工作晉升需要、逃避就業(yè)壓力等等。

　　趨于種種原因，國內的考研壓力逐年增大，競爭逐年激烈，不管我們如何努力，改變不了研究生考試的選拔性質，注定只有少部分人能順利通過。

　　當然，成績不理想的小伙伴們也不必心灰意冷。留學未嘗不是一種值得考慮的提升渠道。領略外國文化，熟練英語技能，學習專業(yè)知識，體驗不同的教學方法和教育體制。

　　有一種留學叫做——高性價比留學。提供平價留學渠道，入讀世界百強名校，幫助工薪家庭子女實現(xiàn)留學夢想！

　　有一種大學叫做——世界百強名校。馬來亞大學QS世界排名第70位；馬來西亞博特拉大學QS世界排名第159位；馬來西亞國民大學QS世界大學排名第160位；

　　有一種教育叫做——英式教育。純英文授課方式，幫助學生提高英語實用水平；啟發(fā)式教育，讓學生在思考中得到提高！

　　是什么原因，讓我如此決絕的要去馬來西亞留學？

　　1、就業(yè)前景廣

　　大馬的雖然不是一個大國，卻是一個繁榮的國家，而且與中國有著良好的合作關系，而且馬來西亞在海外有大量的產業(yè)，多數(shù)聘用外籍雇員管理，這為在馬來西亞受過高等教育的高素質留學黨們提供了較多的就業(yè)機會。

　　2、學位含金量高

　　馬來西亞政府非常重視教育，雙聯(lián)課程是馬來西亞的特色教育體制。國外如英、美、加、澳等國著名大學的一些或全部課程移植馬來西亞，使學生在馬來西亞就可以獲得國外名校的教育文憑和學位，文憑含金量高。

　　3、黃金跳板

　　轉赴歐美的留學機會大，學生在馬來西亞修讀完部分課程后，可直接在馬來西亞申請轉赴英國、澳洲、加拿大、新西蘭等國繼續(xù)修讀剩余課程。

　　4、師資教育硬

　　大馬的高等教育實行一種獨特的國際化水平很高的教育方式，實際就是將英、美、澳、加、新等國的著名大學的課程部分或全部(2+1、3+0)轉移至馬來西亞分�；蚝献髟盒�，畢業(yè)時獲得由英、美、澳、加、新等國的著名大學頒發(fā)的學歷文憑或學位證書，并為國際公認。而且學校并為學生提供大量的實習機會，因此馬來西亞院校的畢業(yè)生以具有高素質和實際操作能力強而著稱。

　　5、留學環(huán)境好

　　眾人皆知大馬有“亞洲魅力所在”的美稱，聞名的雙峰塔、高樓林立的商業(yè)街區(qū)、遍地的橡膠園構成了一幅迷人的風景畫，總人口有3200萬，華人占28%，具有華人傳統(tǒng)文化氣息，對于留學生來說容易適應。目前有135萬人受過正規(guī)的高等教育，教育水平名列亞洲前茅。