4月13日，是2020S-AEIS考試的放榜時(shí)間，屆時(shí)將發(fā)布學(xué)校錄取通知書（小學(xué)2-4年級和中學(xué)1-2年級）；4月14日至4月28日，是國際學(xué)生向?qū)W校報(bào)告的時(shí)間（小學(xué)2-4年級和中學(xué)1-2年級）。通過S-AEIS考試成功被錄取的考生們，之后就可以在學(xué)校通知時(shí)間開始在政府中小學(xué)上學(xué)。有沒有很激動(dòng)？？？

　　不過，說實(shí)話，每年海外學(xué)生通過AEIS/S-AEIS考試成功升學(xué)新加坡政府中小學(xué)的人數(shù)可并不太多哦！所以在備考這類考試，或是在等待結(jié)果的同學(xué)，一定要做好兩手準(zhǔn)備。

　　如果學(xué)生還是想要沖刺新加坡政府中小學(xué)，可以準(zhǔn)備參加下一期的AEIS考試，考試時(shí)間為2020年9月中旬。但是學(xué)生要注意的是，要特別查看一下自己是否符合下一期新加坡AEIS考試對考生的年齡要求。

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　　考生只允許再報(bào)考同一級別或更高級別的考試。沒被錄取的同學(xué)需要對照自己的年齡段報(bào)考相應(yīng)的年級。

　　如果要再戰(zhàn)九月的AEIS，一定要抓緊時(shí)間做好備戰(zhàn)。

　　其實(shí)除了通過參加AEIS/S-AEIS考試進(jìn)入到新加坡政府中小學(xué)之外，新加坡還為國際學(xué)生提供了很多不同類型的學(xué)校以便選擇，比如申請新加坡私立學(xué)�；蚴菄�際學(xué)校留學(xué)，同樣可以享有高質(zhì)量的教育。

　　新加坡私立中小學(xué)

　　新加坡私立中小學(xué)，在課程設(shè)置、學(xué)校假期安排、上下學(xué)時(shí)間安排都和政府學(xué)校同步，學(xué)生畢業(yè)升學(xué)選擇也非常的多樣化。其中新加坡三育中小學(xué)和新加坡圣法蘭西斯衛(wèi)理學(xué)校是新加坡私立中小學(xué)的代表院校。接下來，就以新加坡圣法蘭西斯衛(wèi)理學(xué)校來為大家介紹一下新加坡的私立學(xué)校。

　　新加坡圣法蘭西斯衛(wèi)理學(xué)校

　　圣法蘭西斯衛(wèi)理公會(huì)教會(huì)學(xué)校(SFMS)，創(chuàng)立于1960年，是新加坡的頂尖私立學(xué)校之一，隸屬于新加坡衛(wèi)理公會(huì)教育集團(tuán) ，由新加坡衛(wèi)理公會(huì)教會(huì)建立。目前在新加坡共有 16 所衛(wèi)理公會(huì)學(xué)校，其中絕大多數(shù)屬于政府中小學(xué)，不少是新加坡的名校。新加坡政府特批其擁有與新加坡政府學(xué)校并行的課程結(jié)構(gòu)和學(xué)生待遇。

　　SFMS提供小班化教育，因材施教。小班式個(gè)性化教育鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展個(gè)性，激發(fā)他們的潛力及創(chuàng)造力。

　　SFMS擁有經(jīng)驗(yàn)、資歷強(qiáng)大的教師，及完善的設(shè)施，致力于通過一個(gè)育人的學(xué)習(xí)環(huán)境和均衡、多樣化的教材，帶給學(xué)生培育性和全能性的教育。

　　圣法學(xué)校提供從小學(xué)、中學(xué)到高中全面的課程體系。圣法的中學(xué)部能夠提供非常靈活的升學(xué)途徑，不只是考O水準(zhǔn)A水準(zhǔn)，學(xué)生還有多種升學(xué)路可選：

　　· 英國劍橋國際IGCSE課程

　　· 澳洲初中高年級課程

　　· 培生艾德思國際A水準(zhǔn)

　　· 西澳洲教育證書WACE

　　注:圣法蘭西斯衛(wèi)理公會(huì)教會(huì)學(xué)校的高中生中有68%能上世界排名100名以內(nèi)的大學(xué)，80%能上正規(guī)大學(xué)。

　　新加坡國際學(xué)校

　　在新加坡?lián)碛卸嗨�知名國際學(xué)校，這些國際學(xué)校都是在新加坡教育部注冊卻遵循所屬國的教育體系，根據(jù)國際公認(rèn)教學(xué)系統(tǒng)，為學(xué)生營造一個(gè)理想的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　國際學(xué)校一般提供從幼兒園到高中完整的一站式學(xué)業(yè)課程，如果家長不是很想孩子經(jīng)歷升學(xué)考試，這就是更好的選擇。招生方面，國際學(xué)校有著自主招生權(quán)，招生名額相對來說會(huì)更加充裕。

　　新加坡國際學(xué)校教學(xué)采用所屬國教育體系的課程，課程包括IB課程、A-level/IGCSE、AP等。相較于政府學(xué)校，家長的可挑選性也更強(qiáng)。

　　新加坡國際學(xué)校就讀優(yōu)勢

　�、� 語言環(huán)境：新加坡華人占到總?cè)丝?0%左右，英文是官方語言，華文又是不能割舍掉的母語，這無疑吸引了眾多的中國家長。小留學(xué)生在離家后，在英文環(huán)境中暴風(fēng)成長，也能不忘記學(xué)習(xí)中文，妥妥地實(shí)現(xiàn)完美過渡。新加坡國際學(xué)校各個(gè)國家的學(xué)生按照一定的比率分到同一個(gè)班級，讓孩子接觸到世界各地的文化，享受真正國際化的教育。

　　像新加坡的加拿大國際學(xué)校（CIS），在學(xué)生入學(xué)初期會(huì)將那些英語較弱的學(xué)生組成一個(gè)班級，教師會(huì)用比主流班更簡單的英文和更多的圖片進(jìn)行授課，課程進(jìn)度與主流班一致。等之后學(xué)生的英文達(dá)到一定要求后，會(huì)從英文輔助班進(jìn)入主流班學(xué)習(xí)。這樣的過渡，對于不少英語基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，會(huì)幫助他們更容易適應(yīng)新加坡的留學(xué)生活！

　�、� 師資水平：新加坡國際學(xué)校的老師多數(shù)是由第三方國家委派當(dāng)?shù)氐挠忻�望的�?yōu)秀教師，并和本地的優(yōu)秀老師合作，給學(xué)生提供一個(gè)良好的語言環(huán)境。新加坡教育以啟發(fā)為主，讓孩子去尋找方法探究原因，再做判斷。這就鍛煉了孩子在日后生活與工作中發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。而且針對于不同年齡階段的學(xué)生，國際學(xué)校會(huì)采用不同的教育方式，因材施教。新加坡國際學(xué)校往往會(huì)最大限度地挖掘和培養(yǎng)學(xué)生在多個(gè)領(lǐng)域的潛力。

　　如在新加坡NEXUS國際學(xué)校，教師們的資質(zhì)水平都是非常高的，學(xué)校里這種熱情友好的環(huán)境不僅能夠推動(dòng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，而且老師還會(huì)用大量的時(shí)間與學(xué)生交流，鼓勵(lì)學(xué)生打破思維定勢，有探索精神，獨(dú)立學(xué)習(xí)，使她們成長為善于思考、富于創(chuàng)造力的人。

　�、� 課外活動(dòng)：新加坡國際學(xué)校除了日常豐富的課外活動(dòng)外，還要求所有年級的學(xué)生必須做志愿者活動(dòng)以及參加體育運(yùn)動(dòng)，并且會(huì)和畢業(yè)掛鉤！學(xué)校也會(huì)提供更多的資源和平臺(tái)來幫助學(xué)生們豐富課余生活！

　　如新加坡的斯坦福美國國際學(xué)校，不僅平時(shí)會(huì)為學(xué)生提供非常豐富的課外活動(dòng)，還會(huì)在六月提供夏校，幫助學(xué)生開拓視野，接觸常規(guī)學(xué)習(xí)中無法接觸的新思路。

　�、� IB課程成績：國際中心會(huì)考課程（IB）是很多知名大學(xué)的敲門磚，在美國、英國、澳洲學(xué)校的認(rèn)可率非常高。新加坡2018年11月參加IB考試的新加坡學(xué)生共2152名學(xué)生中，50.81%的人在滿分45分的考試中得分超過40分，38名學(xué)生獲得了45分的滿分！參加IB考試的新加坡學(xué)生的通過率為97.99%，與此同時(shí)全球通過率僅為68.73%。所以在2019國際文憑組織(IB)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)中，新加坡學(xué)生在國際文憑考試(IB)中的成績再次遠(yuǎn)高于全球平均水平。

　�、� 陪讀政策：新加坡國際學(xué)校提供的是從幼兒園到高中一整套的學(xué)習(xí)方式，使孩子可以從小到大接受國際化的教育!而且對于低齡學(xué)生，新加坡允許媽媽，奶奶或外婆（其中一人）辦理陪讀簽證，至學(xué)生年滿18歲。新加坡的生活環(huán)境和文化與中國有很多相通之處，留學(xué)生及家長都能較易適應(yīng)當(dāng)?shù)厣�活�?/P>