在新冠病毒大流行的影響下，傳統(tǒng)面授教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)停止數(shù)月，全部轉(zhuǎn)為線上學(xué)習(xí)，像是畢業(yè)典禮、舞臺(tái)表演、田徑比賽等校園活動(dòng)也隨之全部取消。但是，隨著這突如其來(lái)的“中斷”，一個(gè)新的問(wèn)題迫在眉睫——接下來(lái)該怎么辦？

　　根據(jù)各個(gè)大學(xué)公布的財(cái)務(wù)成本，新冠時(shí)期的花費(fèi)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了《新冠病毒援助、救濟(jì)和經(jīng)濟(jì)安全法案》(CARES Act)對(duì)高等教育的支持。換句話說(shuō)，疫情造成的經(jīng)濟(jì)損失非常大，并且還將持續(xù)攀升。

　　雖然遠(yuǎn)程技術(shù)日新月異，大多數(shù)學(xué)生可以很好地適應(yīng)這種全新的學(xué)習(xí)方式。但是，如果大學(xué)不能在秋季開(kāi)學(xué)，那對(duì)于高等教育的新一輪經(jīng)濟(jì)危機(jī)將在9月卷土重來(lái)。這種打擊對(duì)財(cái)務(wù)狀況不穩(wěn)定的學(xué)校來(lái)說(shuō)極其嚴(yán)重，甚至可能會(huì)導(dǎo)致永久性關(guān)閉。

　　此外，高等教育對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)也很重要。南昌立思辰留學(xué)云了解，整個(gè)教育行業(yè)大約雇傭了300萬(wàn)人，2017-2018年為美國(guó)生產(chǎn)總值注入了超過(guò)6000億美元的收入。

　　而且高校是所有行業(yè)中收入最穩(wěn)定的機(jī)構(gòu)，是推動(dòng)創(chuàng)新、發(fā)展科技、并支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱，對(duì)本科和研究生的培養(yǎng)，使人們向更高層流動(dòng)，是美國(guó)甚至世界各地生活水平不斷提高的重要推動(dòng)力。

　　因此，如果有可能的話，秋季開(kāi)學(xué)應(yīng)該是所有大學(xué)的優(yōu)先事項(xiàng)。

　　高校最新秋季計(jì)劃

　　哈佛大學(xué)

　　哈佛大學(xué)于4月底正式宣布，校園將于2020年秋季開(kāi)放，其他活動(dòng)也將如期舉行，學(xué)生們可以正常返回校園。

　　但哈佛表示，在接下來(lái)的幾個(gè)月中，新冠病毒仍是一個(gè)嚴(yán)重的威脅，屆時(shí)無(wú)法確定所有恢復(fù)的場(chǎng)所和活動(dòng)是安全的，南昌立思辰留學(xué)云了解，所以在正式開(kāi)放之前，會(huì)進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作，確保所有返校學(xué)生和教職工是健康的。

　　不過(guò)，可能會(huì)有個(gè)別教學(xué)活動(dòng)/項(xiàng)目與以往有所不同，具體哈佛各個(gè)學(xué)院將在未來(lái)幾周和學(xué)生、教職員工進(jìn)行交流，并提供有關(guān)于秋季課程的更多指南。

　　p.s. 哈佛此前清空了大部分校園，像是演講廳、研討室、體育館、藝術(shù)空間等，但是迫于病毒的不確定性，這些場(chǎng)所的開(kāi)放將取決于大流行的狀態(tài)。

　　斯坦福大學(xué)

　　根據(jù)《The Stanford Daily》的報(bào)道，斯坦福還沒(méi)有決定是否在今年秋天重新開(kāi)放校園，但討論最熱烈的話題是——關(guān)于在戶外帳篷里開(kāi)課的可能性。

　　聽(tīng)起來(lái)有些天馬行空，但教務(wù)長(zhǎng)Persis Drell表示，這個(gè)想法可以在北加州的天氣下實(shí)現(xiàn)，所以沒(méi)什么不能做的。

　　不過(guò)，校長(zhǎng)Marc Tessier-Lavigne對(duì)學(xué)生記者說(shuō)，大學(xué)校園的公共性質(zhì)使社會(huì)距離成為一個(gè)挑戰(zhàn)，所以校園活動(dòng)必須以“分階段”的方式重啟。

　　普林斯頓大學(xué)

　　普林斯頓大學(xué)于5月4日通過(guò)電子郵件發(fā)送了一封給全體學(xué)生和教職員工的信。校長(zhǎng)Christopher L. Eisgruber在郵件中說(shuō)，普林斯頓社區(qū)面臨著持久，且破壞性強(qiáng)的公共衛(wèi)生危機(jī)，同時(shí)這也是美國(guó)歷史上的一次大動(dòng)蕩。

　　所以，在過(guò)去的幾周，委員會(huì)聯(lián)合各個(gè)學(xué)院一直在商討，普林斯頓是否有能力重啟面對(duì)面教學(xué)和研究工作，南昌立思辰留學(xué)云了解，是否能夠以尊重公共健康和安全規(guī)程的方式進(jìn)行，是否可以確保學(xué)生和教員在參加課外活動(dòng)和住校的健康。

　　在這些問(wèn)題下，作出決定變得異常艱難。因此，普林斯頓大學(xué)將等到7月再?zèng)Q定秋季學(xué)期如何安排，不過(guò)，無(wú)論是在線授課還是面授課，都會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行秋季學(xué)期的日歷。

　　加州大學(xué)洛杉磯分校

　　UCLA正在計(jì)劃讓學(xué)生自主選擇如何參加2020年秋季的課程。如果疫情穩(wěn)定，學(xué)�？赡軙�(huì)恢復(fù)面授課，但學(xué)生依舊可以申請(qǐng)遠(yuǎn)程上課；如果疫情尚未穩(wěn)定，部分課程還會(huì)繼續(xù)在網(wǎng)上進(jìn)行。

　　此外，一位高級(jí)官員表示，即使允許返校，校園也只會(huì)開(kāi)放三分之一至一半的宿舍。這就意味著還有至少一半的學(xué)生不被允許返回校園，這也是為什么需要學(xué)生們自行決定，執(zhí)行“先到先得”的原因。

　　圣母大學(xué)

　　圣母大學(xué)組織了幾個(gè)工作小組，共同計(jì)劃重新開(kāi)放校園，以最大限度地提高靈活性，并考慮各種因素，例如秋季學(xué)期的開(kāi)始日期，授課方式以及可臨時(shí)進(jìn)行更改的選項(xiàng)。

　　工作組還將考慮醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生和流行病專家的建議，在需要開(kāi)放校園的時(shí)候，聯(lián)絡(luò)并追蹤需要被隔離的學(xué)生。

　　不過(guò)，開(kāi)學(xué)的具體日期和形式還要等到6月中旬才能有答復(fù)。

　　密蘇里大學(xué)

　　密蘇里大學(xué)的校長(zhǎng)表示，今年秋天，從完全在線轉(zhuǎn)向面對(duì)面課程，一切皆有可能。但是目前來(lái)看，校園至少要關(guān)閉到整個(gè)夏季。

　　他還提出了一種“混合模式”，一部分同學(xué)依賴于面授課，而其他人則可以維持上網(wǎng)課的形式。

　　不過(guò)呢，密蘇里大學(xué)的決策層似乎對(duì)開(kāi)放校園并不著急，他們質(zhì)問(wèn)道，“即使死亡人數(shù)在下降，但是我們沒(méi)有疫苗，那么開(kāi)放校園有什么意義？冒著巨大的風(fēng)險(xiǎn)將3萬(wàn)名學(xué)生召回校園又有什么意義？”

　　布朗大學(xué)的校長(zhǎng) Christina Paxson 在《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)表觀點(diǎn)文章，強(qiáng)調(diào)校園必須重新開(kāi)放。

　　她表示，“必須根據(jù)當(dāng)前新冠肺炎可能的再次流行指定計(jì)劃，直到疫苗研發(fā)出來(lái)…不能每次發(fā)生這種情況就簡(jiǎn)單地將學(xué)生送回家并轉(zhuǎn)為線上學(xué)習(xí)。大學(xué)應(yīng)當(dāng)有能力去用更安全的辦法應(yīng)對(duì)校園感染的可能性，同時(shí)保持學(xué)術(shù)功能核心的連貫和延續(xù)性�！�

　　Christina Paxson 對(duì)秋季學(xué)期重開(kāi)校園持“謹(jǐn)慎樂(lè)觀”態(tài)度，前提是“當(dāng)前做好相應(yīng)詳細(xì)的計(jì)劃”。“所有校園在入學(xué)之前要有對(duì)所有入學(xué)學(xué)生進(jìn)行快速的肺炎病毒測(cè)試，并且保持常規(guī)的假期返校測(cè)試…大學(xué)可以和州政府的衛(wèi)生部門合作發(fā)展相應(yīng)的校園追蹤技術(shù)…校園生活可能變得不同，例如上課需要戴口罩，大型的講座或公開(kāi)課需要改到線上進(jìn)行。”

　　最后她再次強(qiáng)調(diào)，“當(dāng)前我們的任務(wù)是集結(jié)資源和專業(yè)能力盡可能重新開(kāi)放校園，安全地（開(kāi)放），越快越好，我們的學(xué)生，我們的經(jīng)濟(jì)，依靠它�！�

　　布朗大學(xué)校長(zhǎng)的觀點(diǎn)正是目前各個(gè)美國(guó)大學(xué)所面對(duì)的情況，綜合來(lái)看，各個(gè)美國(guó)大學(xué)現(xiàn)如今都在做著兩手準(zhǔn)備。

　　一方面，積極地應(yīng)對(duì)返校后可能發(fā)生的衛(wèi)生問(wèn)題，做好檢測(cè)和隔離的準(zhǔn)備工作，并根據(jù)實(shí)際情況決定可以重新開(kāi)啟的場(chǎng)所和活動(dòng)。

　　另一方面，一旦秋季開(kāi)學(xué)的計(jì)劃泡湯，大學(xué)早已預(yù)備好更多助教和教員進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)，并且開(kāi)放更全面、更密集、更多的課程，不會(huì)像春季學(xué)期一樣措手不及。

　　現(xiàn)在，雖然一些大學(xué)已經(jīng)官宣了秋季學(xué)期的開(kāi)課計(jì)劃，但大部分學(xué)校依舊在觀望中，最遲7月份給出通知。