新冠病毒流行期間，美國(guó)根據(jù)COVID-19有關(guān)情況對(duì)諸多國(guó)家/地區(qū)發(fā)布了旅行限制，隨之而來(lái)的是許多大學(xué)關(guān)閉了校園，清空了宿舍，無(wú)法正常地展開(kāi)面授課。

　　在這樣的情況下，留學(xué)生們心急如焚，美國(guó)大學(xué)的秋季學(xué)期能否順利展開(kāi)還是一個(gè)未知數(shù)。

　　歐盟等國(guó)家可能會(huì)在6月中旬重新開(kāi)放邊境；

　　新西蘭的邊境目前為止仍對(duì)留學(xué)生開(kāi)放，不受影響；

　　澳大利亞的聯(lián)邦政府正在考慮豁免旅行，以允許國(guó)際學(xué)生最早在7月重新進(jìn)入澳大利亞；

　　英國(guó)的一些大學(xué)機(jī)構(gòu)正在考慮9月重新開(kāi)放校園；

　　美國(guó)88%大學(xué)也表達(dá)了在秋季開(kāi)學(xué)的期望。

　　不過(guò)，除了開(kāi)放邊境和校園之外，想要在秋季學(xué)期進(jìn)入美國(guó)，回到學(xué)校的留學(xué)生們，還需要考慮其他的一些問(wèn)題。換句話說(shuō)，提前想好赴美之后可能會(huì)發(fā)生的事，做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。

　　抵達(dá)后被要求隔離

　　舉個(gè)例子，加拿大等國(guó)家/地區(qū)已經(jīng)針對(duì)留學(xué)生群體授予了旅行豁免權(quán)，盡管如此，國(guó)際學(xué)生在到達(dá)目的地后，還將在入境口岸接受一系列的健康評(píng)估。

　　有危險(xiǎn)癥狀的學(xué)生會(huì)被強(qiáng)制隔離，接受治療；而沒(méi)有癥狀的人，也必須從抵達(dá)該國(guó)之日起自我隔離14天。據(jù)了解，新西蘭等國(guó)家也正在考慮此類(lèi)措施，將在開(kāi)學(xué)季之前做出決定。

　　而中國(guó)的疫情雖然被控制住，許多地區(qū)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)月，甚至兩個(gè)月都是“零”增長(zhǎng)，但想要入境其他國(guó)家，依然管控很?chē)?yán)格，所以中國(guó)留學(xué)生更要好好規(guī)劃自己的行程。

　　一方面，可能會(huì)被“另眼相待”，接受更細(xì)致的檢查。另一方面，無(wú)論美國(guó)政府還是學(xué)校方面在秋季學(xué)期是否要求隔離，作為中國(guó)學(xué)生都應(yīng)該提前幾周預(yù)定航班，至少留出14天的“預(yù)想”隔離期，這樣才可以按時(shí)開(kāi)學(xué)。

　　簽證延誤

　　-  美國(guó)簽證

　　疫情期間暫停的美國(guó)簽證預(yù)約雖然陸續(xù)重新開(kāi)放，但面簽不可避免地將迎來(lái)“大塞車(chē)”，加上之前積壓了一部分需要辦理各類(lèi)簽證的數(shù)量，從而導(dǎo)致目前的簽位比較緊張，預(yù)約時(shí)間較長(zhǎng)。

　　不過(guò)隨著國(guó)際的疫情被控制住，美國(guó)大使館的工作會(huì)逐步正常化，也會(huì)放出更多預(yù)約簽位。即將到來(lái)的6月、7月、8月將是簽證的高峰期。

　　在這種情況下，一定要盡早確定學(xué)校，盡快預(yù)約簽證，避免高峰期，更是要避免拿著offer出不去的情況。

　　-  I-20簽發(fā)

　　很多學(xué)校為了應(yīng)對(duì)最近郵寄困難、延遲等情況，已經(jīng)將I-20表格改為電子格式，發(fā)送到SEVIS中顯示的學(xué)生電子郵箱里，所以這倒不是最擔(dān)心的情況。

　　p.s.對(duì)于未成年的學(xué)生，可能會(huì)發(fā)送到父母及其法定監(jiān)護(hù)人的郵箱里。

　　混合授課

　　盡管許多大學(xué)計(jì)劃在9月開(kāi)放，但并非會(huì)完全回歸面授課，更多的是將面授課和線上教學(xué)結(jié)合起來(lái)。另外，由于環(huán)境上的限制，可能無(wú)法為學(xué)生們提供便利的大型學(xué)習(xí)環(huán)境，比如講座或是實(shí)驗(yàn)室等。

　　所以，如果學(xué)校依舊維持線上教育，應(yīng)該和大學(xué)取得聯(lián)系，做好維持學(xué)生身份、在國(guó)內(nèi)上網(wǎng)課等各方面的準(zhǔn)備。

　　對(duì)于確定學(xué)�？梢园踩�提供面授課，并且順利到達(dá)美國(guó)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，能夠接受正常的教學(xué)再好不過(guò)了。但可能會(huì)出現(xiàn)一些例外，比如為了適應(yīng)環(huán)境的變化，學(xué)�？赡軙�(huì)減少課程的數(shù)量；或是是一部分課程在線上，一部分在線下，這些都是要提前了解、有心理準(zhǔn)備的。

　　短學(xué)期

　　有一部分大學(xué)還計(jì)劃實(shí)施較短的秋季學(xué)期安排，并取消秋季后的假期。

　　根據(jù)紐約時(shí)報(bào)的報(bào)道，圣母大學(xué)將在8月10日恢復(fù)面授班，大概比正常的秋季學(xué)期提前2個(gè)星期，這樣就可以在感恩節(jié)之前完成一整個(gè)秋期學(xué)期的所有教學(xué)安排。

　　圣母大學(xué)希望跳過(guò)傳統(tǒng)的休息時(shí)間，以減少學(xué)生們?cè)谡�常的學(xué)期前和學(xué)期后四處流動(dòng)的可能。

　　南卡羅萊納大學(xué)也將在8月重新開(kāi)放，只維持3個(gè)月的面授班級(jí)，沒(méi)有秋季假期，然后在感恩節(jié)后直接轉(zhuǎn)向遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。

　　以下是南卡羅萊納大學(xué)發(fā)布的開(kāi)學(xué)指南，或許同樣適用于其他學(xué)校的學(xué)生，以此來(lái)預(yù)測(cè)可能到來(lái)的新學(xué)期是什么樣子：

　　- 將在整個(gè)學(xué)期開(kāi)展測(cè)試工作

　　- 使用具有跟蹤手段的應(yīng)用程序鎖定可能感染的人

　　- 增加一人間宿舍

　　- 隔離式住房、非接觸式服務(wù)

　　- 食堂外帶服務(wù)，盡量減少親密接觸

　　- 教室、運(yùn)動(dòng)館等地點(diǎn)實(shí)行社交遠(yuǎn)離政策

　　- 將較大的班級(jí)分成小組

　　檢測(cè)體溫+戴口罩

　　如果你的學(xué)校在秋季重新開(kāi)放，那么基本會(huì)設(shè)置體溫檢查，并且要求每一位學(xué)生和教職員工佩戴口罩，有的學(xué)�？赡芤�做病毒檢測(cè)。可能肯定，赴美的時(shí)候準(zhǔn)備足夠的口罩是必要的。

　　除了額外的消毒安排外，預(yù)計(jì)大學(xué)還會(huì)有嚴(yán)格的“清潔程序”，比如提供自行車(chē)，以幫助學(xué)生避免擁擠的公交。

　　如《Tampa Bay Times》所說(shuō)，南佛羅里達(dá)大學(xué)的校長(zhǎng)Steve Currall將在秋季學(xué)期采取各種預(yù)防措施，包括要求全體師生戴口罩、限制公共區(qū)域的人數(shù)、聯(lián)系追蹤可疑人員等。

　　其實(shí)在現(xiàn)階段，延期還是準(zhǔn)時(shí)赴美以及暑假是否回國(guó)，對(duì)于大家都是一個(gè)難以抉擇的問(wèn)題，畢竟作為留學(xué)生群體，來(lái)和回都不僅僅是一張機(jī)票這樣簡(jiǎn)單的事，要考慮很多因素。

　　所以，無(wú)論是想要出去，還是想要回來(lái)的小伙伴，一定要慎重，盡可能考慮到所有會(huì)發(fā)生的狀況，確定自己可以接受或解決，然后再做決定。