在冠病大流行期間成為適應(yīng)教學法新常態(tài)最好的大學之一，泰萊大學的在線學習工具和努力獲得QS表彰，被評為最高的5星評級！

　　這個最新獲得的榮譽，也意味泰萊在QS的2019-2022大學星級評比中，在7個領(lǐng)域中總共獲得5星級評分，并且總評獲得5星級。

　　這項榮譽來得一點也不僥幸，泰萊虛擬學習環(huán)境（VLE）平臺在行動管制命令（MCO）實施期間得到了廣泛使用。

　　泰萊從2003年SARS流行中獲得了寶貴經(jīng)驗，當時該流行病導致香港和新加坡的大學關(guān)閉。在未雨綢繆的情況下，泰萊在虛擬學習環(huán)境投資了5000萬令吉，并曾在陰霾籠罩我國，導致校園關(guān)閉時派上用場。

　　就在最近，通過屢獲殊榮的泰萊線上學習系統(tǒng)（TIMeS），三月入學的學生首次參加了四月份的迎新活動。該平臺專門設(shè)計用于支持在線授課和學習，包括實時視頻授課，并且隨時隨地都可方便使用。

　　這次的電子迎新活動吸引了2000多名學生，總共有近3300次非重復訪客登錄，并在TIMeS平臺上獲得了8萬多次點擊。

　　學生通過互動論壇在線瀏覽課程的簡介，與校方和在校學生進行交流，并參加了有趣的競賽，評估學生對校園設(shè)施和服務(wù)的認識和了解。

　　在電子迎新活動之前，學生也獲得機會參加電子競技比賽和Tik Tok Party Challenge來拉近彼此間的距離。此外，新生還能夠與舊生和學生領(lǐng)袖討論領(lǐng)導才能的問題，并通過安排給他們參與會議尋求更多支持。

　　泰萊的71個學會和社團還舉辦了在線展覽，新生可以通過社交媒體提供的實時信息與他們互動，并注冊加入。

　　在電子迎新活動舉辦過后，調(diào)查顯示97％的學生更清楚地了解學校的各種學術(shù)事項，例如學校行事歷、一般規(guī)章制度，而且近90％的學生對迎新活動感到滿意。

　　電子迎新活動只是泰萊虛擬學習環(huán)境下辦的眾多活動之一，其主要目的還是用于在線教學。

　　“我們投資在最先進的學習管理系統(tǒng)、授課錄像系統(tǒng)、遠程通信工具和其擴展硬件功能，并為我們大學教授的每門課程創(chuàng)建了1000多個課程微型站點。每個課程站點均設(shè)有講課、電子輔導、電子評估、電子呈交作業(yè)和電子論壇，讓學生可以使用所有學習材料、參加考試、與講師聯(lián)系，與同伴合作并隨時隨地主導自己的學習�！碧┤R大學校長兼首席學術(shù)官Pradeep Nair教授說。

　　他說，泰萊的講師們一直在幕后努力工作，以在這個充滿挑戰(zhàn)的時期提供高質(zhì)量的課程。

　　“通過使用進度條跟蹤學生的進度，當學生在線完成所有必需的活動時，會獲得授予數(shù)字勛章�！彼�補充說。

　　泰萊屢獲殊榮的授課錄像系統(tǒng)ReWIND，已錄制了40000多堂講課（包括音頻、視頻、演示幻燈片以及其他與課程相關(guān)的內(nèi)容），可在線提供給學生。ReWIND允許學生快進、快退或跳到他們想要的特定部分，從而使他們能夠以自我指導和個性化的方式學習。

　　泰萊還使用了Lightboard視頻技術(shù)，該技術(shù)是他們在2019年開創(chuàng)的，它被稱為“學習玻璃”，用于錄制授課視頻，這是泰萊課程框架下“少教多學”計劃的一部分。Lightboard使講師可以面對“朝上”的學生，并在講解概念、圖表、模型和過程時像黑板上一樣，在照亮的玻璃上書寫文字。Lightboard可以實時捕獲文本或草圖，從而減少后期制作編輯工作。

　　此外，學生也擁有權(quán)限使用泰萊的電子圖書館和電子存儲庫資源，其中包括書籍、音頻文件、期刊和數(shù)據(jù)庫，以及大學所開展的研究工作。開放資源也可供學生使用，報考涵蓋廣泛主題的學術(shù)研究和文獻。