越來越多去加州大學(xué)伯克利分校留學(xué)的同學(xué)選擇畢業(yè)后回國就業(yè)，那么加州大學(xué)伯克利分�；貒�就業(yè)怎么樣呢？下面詳細(xì)介紹加州大學(xué)伯克利分�；貒�就業(yè)真實(shí)現(xiàn)狀供大家參考。可根據(jù)加州大學(xué)伯克利分�；貒�就業(yè)情況綜合考慮擇業(yè)。

　　加州大學(xué)伯克利分�；貒�就業(yè)情況介紹

　　加州大學(xué)伯克利分校llm pro track拿到的證書，回國后能認(rèn)證。美國加州大學(xué)伯克利分校2019年畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的占 18.7%，大約 60% 的人已經(jīng)拿到全職工作offer，大約 13.8% 的同學(xué)仍在尋找機(jī)會(huì)。畢業(yè)的孩子們 80% 都留在了加州，尤其是灣區(qū)人才吸引力超級強(qiáng)；然后就是新澤西州、紐約州、賓州等美國東北部地區(qū)，還有 4% 的去向海外，應(yīng)該既包括原本國際生回國，也有跨國企業(yè)派遣。畢業(yè)生入職企業(yè)既有亞馬遜、Adobe、IBM、谷歌科技公司，也有摩根大通、德勤、安永，還有不少學(xué)術(shù)科研機(jī)構(gòu)。

　　加州大學(xué)伯克利分校獎(jiǎng)學(xué)金

　　1.優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)學(xué)金（TheLeadershipAward）

　　優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)學(xué)金是1934年設(shè)立的，是加州大學(xué)伯克利分校中榮譽(yù)最高的獎(jiǎng)學(xué)金之一。這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金每年頒發(fā)一次，專門頒發(fā)給那些成績優(yōu)異，又具有出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)新能力的學(xué)生。

　　獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額：低年級的學(xué)生每年獎(jiǎng)勵(lì)2000美元，高年級的學(xué)生每年獎(jiǎng)勵(lì)2500美元。

　　2.哈斯學(xué)者計(jì)劃（TheHaasScholarsProgram）

　　哈斯學(xué)者計(jì)劃設(shè)立于1997年，是一項(xiàng)研究基金，專門為那些優(yōu)秀的學(xué)生提供經(jīng)濟(jì)支持，以幫助他們完成自己的研究項(xiàng)目。哈斯計(jì)劃每年都會(huì)從各個(gè)學(xué)院選出20個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，這些學(xué)生需要具備GPA3.5以上的優(yōu)異成績，和出色的研究計(jì)劃。

　　獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額：3600美元——5000美元

　　3.本科生研究學(xué)徒計(jì)劃（TheUndergraduateResearchApprenticeProgram）

　　本科生研究學(xué)徒計(jì)劃的目的是為學(xué)生提供科學(xué)研究的機(jī)會(huì)和崗位，使他們能夠與老師一起研究和工作，并從中獲得收益。跟隨老師做研究滿一學(xué)年，并且成績優(yōu)異的學(xué)生有機(jī)會(huì)得到資金獎(jiǎng)勵(lì)，但學(xué)生必須提交學(xué)徒合同和研究進(jìn)度報(bào)告。

　　獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額：2500美元

　　4.伯克利獎(jiǎng)金和榮譽(yù)計(jì)劃（UCBerkeleyPrizes&HonorsProgram）

　　伯克利的獎(jiǎng)金計(jì)劃和榮譽(yù)計(jì)劃是專門為那些成績優(yōu)異、有創(chuàng)新思維，并且有研究成績的杰出學(xué)生而設(shè)立的。所有學(xué)院、所有專業(yè)的學(xué)生都可以參加評選，他們需要提交自己的作品或研究成果。勝出的學(xué)生不僅可以獲得榮譽(yù)，還可以獲得一定數(shù)額的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額：各個(gè)學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額不一，從50美元到100美元不等。

　　加州大學(xué)伯克利分校申請難度

　　加州大學(xué)伯克利分校申請難度不大，學(xué)校本科申請要求高中畢業(yè)，雅思成績需達(dá)6.5，托福分?jǐn)?shù)最低要求85分，SAT總分要求1330-1540， ACT總分要求29-34分。學(xué)校雅思申請要求與耶魯大學(xué)，哥倫比亞大學(xué)，斯坦福大學(xué)雅思7分的要求相比，難度要低一些。

　　加州大學(xué)伯克利分校學(xué)校特色

　　在加州大學(xué)伯克利，沒有來自保守傳統(tǒng)的約束，沒有不可逾越的清規(guī)戒律，在這片自由的土地上你可以天馬行空，放開思維暢想，自由探索未知世界，在這里你的思想永遠(yuǎn)會(huì)得到尊重，即使別人并不同意你的觀點(diǎn)。正是這種緣自西部開發(fā)的自由思想在伯克利加州大學(xué)孕育了無數(shù)的新思想和偉大的發(fā)現(xiàn)。伯克利分校堅(jiān)持學(xué)術(shù)民主，不搞論資排輩，不用名人、權(quán)威壓人。學(xué)校要求新教師不與著名教授合作搞科研、寫論文，鼓勵(lì)年輕教師自己去開創(chuàng)新領(lǐng)域。這種做法是鼓勵(lì)競爭，促使學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域充滿勃勃生機(jī)的明智之舉。伯克利充分發(fā)揮教授會(huì)的力量。美國高等教育界有句老話，“教授就是大學(xué)”，在伯克利，教授是決定教育方向，參與決策，推動(dòng)教育政策實(shí)施的“主要力量”，教授會(huì)在學(xué)校決策和管理中擁有相當(dāng)大的權(quán)利。