加拿大多倫多中央中學(xué)TCA(Toronto Central Academy)是由安省教育部門批準(zhǔn)，由前教育局高級(jí)顧問、加拿大Holy Trinity School貴族學(xué)校校長、安大略省科學(xué)博物館首席科學(xué)家兼副館長喬治.范德庫爾創(chuàng)建于1997年。學(xué)校秉承尊重個(gè)性，重視學(xué)生潛能發(fā)揮的教育理念，堅(jiān)持教學(xué)與社會(huì)相聯(lián)系的辦學(xué)方針，致力把學(xué)生培育成健康自信，富有創(chuàng)造力、適應(yīng)力和選擇力的對(duì)社會(huì)有用型人才。多倫多中央中學(xué)深獲加拿大及北美著名大學(xué)和學(xué)院的好評(píng)，其學(xué)分得到了加拿大及全球各國的承認(rèn)。

　　多倫多中央中學(xué)升學(xué)條件

　　安省高中畢業(yè)：30個(gè)學(xué)分、40個(gè)小時(shí)義工、通過安省英語文學(xué)考試（或通過安省英語文學(xué)課程學(xué)習(xí)合格）

　　6門12年級(jí)主課平均分達(dá)到各高校的專業(yè)要求

　　托福、雅思成績符合要求

　　如需報(bào)考美國大學(xué)有單獨(dú)輔導(dǎo)，單獨(dú)申請，單獨(dú)加相關(guān)課程，讓學(xué)生滿足美國大學(xué)要求

　　教學(xué)特色

　　1. VIP個(gè)性化目標(biāo)教學(xué)理念

　　學(xué)校老師根據(jù)學(xué)生的目標(biāo)大學(xué)、個(gè)人興趣及專業(yè)前景，提供一對(duì)一的專業(yè)選課指導(dǎo)，讓學(xué)生明確所學(xué)課程與大學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)性以及相關(guān)大學(xué)專業(yè)的入學(xué)要求，以確保學(xué)生能夠順利進(jìn)入自己的目標(biāo)大學(xué)。

　　2. 張揚(yáng)個(gè)性的小班化教學(xué)

　　一對(duì)一教學(xué)和小班化教學(xué)并舉。平均每班8人，教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、愛好、特長以及學(xué)習(xí)情況都深入了解，全面滿足學(xué)生需要，進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。學(xué)校開始的安省高中學(xué)分課程豐富多樣，注重學(xué)生的個(gè)性差異，以動(dòng)手能力為主導(dǎo)，充分挖掘?qū)W生潛力。

　　3. 學(xué)分制開放式教學(xué)環(huán)境

　　TCA課程安排靈活，開設(shè)白天、晚間、周末等課程，月月有新班開課，時(shí)間緊湊，周期合理，滿足學(xué)生不同學(xué)習(xí)進(jìn)度的要求。

　　白天課程：每天上、下午各3小時(shí)，共2門課程，8周內(nèi)可以完成2個(gè)學(xué)分的課程。

　　晚間課程：每周3個(gè)晚上，10周內(nèi)可以完成一個(gè)學(xué)分。

　　周末課程：周六和周日，每天7小時(shí)，8周內(nèi)可以完成1個(gè)學(xué)分。

　　4. 家長和學(xué)�；�動(dòng)式教育管理

　　建立家校聯(lián)系卡，生活服務(wù)老師定期聯(lián)系家長，充分了解學(xué)生個(gè)性和特長，開展針對(duì)性教育。家庭和學(xué)校合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　5. 學(xué)生互助式學(xué)習(xí)

　　建立本地學(xué)生與國際學(xué)生輔導(dǎo)對(duì)接制度以幫助國際學(xué)生盡快提高英語水平，融入北美文化，提高各科成績

　　6. 發(fā)揮校友人脈資源

　　定期邀請本校畢業(yè)生和其他在校大學(xué)生到校與在校學(xué)生分享大學(xué)學(xué)習(xí)、生活資訊，交流大學(xué)申請技巧等

　　7. 權(quán)威授權(quán)考試中心

　　TCA中學(xué)以其優(yōu)越的地理位置、優(yōu)良的硬件配套設(shè)施及專業(yè)盡職的教職員隊(duì)伍，獲得多個(gè)考試機(jī)構(gòu)的青睞，成為多家考試機(jī)構(gòu)的授權(quán)考點(diǎn)，為學(xué)生培訓(xùn)考試創(chuàng)造的得天獨(dú)厚的條件，令學(xué)生免除考試奔波，在熟悉的環(huán)境中輕松應(yīng)考。同時(shí)，經(jīng)驗(yàn)豐富的托福、雅思培訓(xùn)老師利用便利的考試設(shè)施帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)全真模擬訓(xùn)練，為同學(xué)們語言過關(guān)考試增加重要砝碼，令學(xué)生不再為托福雅思考試而緊張煩惱。

　　8. 豐富的課外活動(dòng)

　　適時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行體育比賽活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，游覽加拿大的特色景點(diǎn)，欣賞秀美風(fēng)光，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)身體鍛煉，增加社會(huì)知識(shí)融入本地文化。

　　9. 心理健康輔導(dǎo)

　　心理輔導(dǎo)老師定期與學(xué)生溝通交流，了解學(xué)生心理和思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)和排解學(xué)生因遠(yuǎn)離家人或者遇到困難而產(chǎn)生的不良情緒和心理反應(yīng)，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　折疊特別保證班

　　多倫多中央中學(xué)與學(xué)生及家長簽訂保證入讀十大名校的協(xié)議，其中包括：多倫多大學(xué)、鐵盧大學(xué)、西安大略大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué)、皇后大學(xué)、麥克馬斯特大學(xué)、渥太華大學(xué)、蒙特利爾大學(xué)、維多利亞大學(xué)