新加坡作為全世界最適合低齡留學(xué)的國家之一，每年國內(nèi)都會有數(shù)量不少小留學(xué)生們選擇在新加坡開始他們的留學(xué)生涯！

　　小小的新加坡，為何會那么多留學(xué)生家長產(chǎn)生巨大的吸引力？

　　優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，安全的環(huán)境和全方位的保障，新加坡無疑是低齡學(xué)生的理想成長地！

　　全球第二大安全城市

　　相信大多數(shù)父母都會同意，安全的環(huán)境對于養(yǎng)育小孩至關(guān)重要。值得慶幸的是，在新加坡，人們感到非常安全。

　　根據(jù)《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》（The Economist）的《 2019年安全城市指數(shù)》，新加坡被評為全球第二大安全城市�！督�(jīng)濟(jì)學(xué)人》情報(bào)部對五大洲的60個國家進(jìn)行了排名，該指數(shù)評估了四個類別的指標(biāo)：數(shù)字，基礎(chǔ)設(shè)施，健康和人身安全。

　　新加坡在基礎(chǔ)設(shè)施和個人安全方面尤其出色，在這兩個類別中均名列前茅。人身安全指標(biāo)包括警察的參與程度，政治穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)和刑事司法系統(tǒng)的有效性�；�礎(chǔ)設(shè)施安全是由諸如運(yùn)輸安全執(zhí)法和災(zāi)難管理計(jì)劃之類的因素決定的。

　　兒童受威脅最小的國家

　　根據(jù)2019年兒童期末指數(shù)，新加坡是“兒童受威脅最小的國家”排名最高的國家。該排名由英國慈善機(jī)構(gòu)“救助兒童會”發(fā)布，該研究比較了176個國家/地區(qū)的數(shù)據(jù)，以評估哪些地方對兒童威脅最小。新加坡位擊敗瑞典，芬蘭和德國等其他八個西歐國家，位居榜首。對于失學(xué)兒童，極端暴力或從事勞動的受害者，以及五歲以下兒童的死亡率，它的得分極低。

　　亞洲最宜居城市

　　誰不想在一個被稱為“亞洲最宜居城市”的地方留學(xué)生活？美世（Mercer）2019年年度生活質(zhì)量調(diào)查授予新加坡的獎項(xiàng)就是這個。調(diào)查排名基于39個因素，包括一個國家的政治和社會環(huán)境，消費(fèi)品供應(yīng)，住房，公共服務(wù)和運(yùn)輸，教育，娛樂，醫(yī)療保健和自然環(huán)境（例如自然災(zāi)害記錄）。

　　負(fù)責(zé)美世在亞洲的全球出行業(yè)務(wù)的馬里奧·費(fèi)拉羅（Mario Ferraro）也對新加坡表示有所評價。他說：“它通過不斷增強(qiáng)連通性和資源的可持續(xù)性，不斷改善了居民的生活水平�！�

　　確保兒童上網(wǎng)安全

　　互聯(lián)網(wǎng)可能是一個危險(xiǎn)的地方，尤其是對于年輕人和弱勢群體而言。不過新加坡在確保兒童上網(wǎng)安全方面確實(shí)做得很好。在為兒童提供最佳網(wǎng)絡(luò)安全方面，新加坡在30個國家/地區(qū)中排名第四。由國際智囊團(tuán)DQ研究所發(fā)布的2020兒童在線安全指數(shù)（Cosi）對全球145,000多名兒童進(jìn)行了調(diào)查，涉及紀(jì)律性數(shù)字使用，網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)和數(shù)字能力的暴露。

　　新加坡在數(shù)字能力方面的表現(xiàn)尤其出色，孩子們掌握了使網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)最小化所需的技能。

　　教學(xué)升學(xué)有保障

　　新加坡在經(jīng)合組織著名的國際學(xué)生評估計(jì)劃（PISA）中關(guān)于15歲兒童在閱讀，數(shù)學(xué)和科學(xué)等核心學(xué)科上的能力調(diào)查也排名第二。

　　另外，提高學(xué)生能力的努力正在進(jìn)一步加強(qiáng)。從2020年開始，所有高級小學(xué)生將參加編碼強(qiáng)化課程，以提高他們的技能，使他們在數(shù)字經(jīng)濟(jì)中蓬勃發(fā)展。

　　學(xué)生升學(xué)，要知道新加坡國立大學(xué)和南洋理工大學(xué)常年占據(jù)QS世界大學(xué)排名中亞洲前2位，世界前15位。還有就業(yè)情況極佳的政府理工學(xué)院，和實(shí)力不容忽視的私立大學(xué)，使得新加坡高等教育更為全面。

　　對于低齡學(xué)生申請留學(xué)來說，新加坡優(yōu)勢可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些~

　　好適應(yīng)

　　低齡段的孩子對來自不同背景和國籍的學(xué)生持自然開放的態(tài)度，會迅速的接納他們，也可以在面對中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力之前習(xí)慣新的國家和文化，更好的融入。而且低齡段的孩子正是學(xué)習(xí)語言的黃金時期，有助于他們與其他學(xué)生或成人的溝通。

　　新加坡有七成的人都是華人，不僅是可以學(xué)習(xí)英文，學(xué)生也可以用中文跟他人交流，更容易適應(yīng)。

　　課外活動

　　新加坡小學(xué)把孩子作為一個富有責(zé)任的成年人來看待，給孩子灌輸正確的價值觀，讓他們擁有責(zé)任心。學(xué)校通過課外活動、道德教育、國家教育等多方面的教育把孩子發(fā)展成更會在生活上獨(dú)立的人。

　　有機(jī)會參加這些活動的孩子能提早發(fā)現(xiàn)自己的長短處，在申請中學(xué)甚至未來規(guī)劃時更有優(yōu)勢。

　　靈活入學(xué)

　　新加坡有完善的入學(xué)機(jī)制，三到六歲（從幼兒園K1到小一階段）的學(xué)生的選擇相對自由，小二到小五以及初一到初三的國際生想要入讀新加坡政府學(xué)校需要參加新加坡AEIS考試，通過的可以入讀新加坡政府學(xué)校，并且母親、祖母或者外祖母可以陪讀。

　　新加坡還有非常多的私立中小學(xué)和國際學(xué)校是學(xué)生申請的熱門，且申請更為便利。

　　總的來看，新加坡的教育體制有利于每個學(xué)生循序漸進(jìn)地發(fā)展自己獨(dú)特的天賦和興趣，小學(xué)就開始的分流制度更是因材施教，學(xué)生根據(jù)自身情況選擇科目。新加坡的教育同時吸收了東西方文化的精華，國家化的教育加上符合國情的母語教育，采用靈活的教學(xué)方法使學(xué)生的潛能得到培養(yǎng)和發(fā)展。因此新加坡的教育非常成功，自成一體，也難怪受到歐美等眾多國家的研究學(xué)習(xí)呢！家長如果有意讓孩子低齡留學(xué)，新加坡確實(shí)是值得考慮的。