學生簡介:
姓名:Z同學
性別:女
學歷層次:碩士
GPA :61%(英國本科)
錄取信息:
入學時間:2020.9
錄取專業(yè):投資專業(yè)
錄取院校:英國伯明翰大學
學生offer展示:
辦理過程:
一直在英國讀會計與金融專業(yè)的Z同學特別期望通過研究生的申請能進一步刷新自己的學歷,對商科學習的渴望希望獲取更多的投資專業(yè)的知識,為將來在金融投資機構的就業(yè)打下基礎,這是我在第一次接觸學生時留下的深刻印象。學生在英國大學本科就讀期間,成績并不是特別理想,屬于2等本科學位成績。在此給大家普及一個小常識,在英國本科學位分為了三等,70分為1等學位,60-69為2等1學位,50-59分為2等2學位,40分為3等學位。在咨詢時學生即將面臨畢業(yè),現(xiàn)階段的本科學位成績在2等左右。
確定繼續(xù)申請英國的研究生時,已經(jīng)開放了2020年9月的入學申請了。在充分跟學生講明學校申請時間和截止時間的情況下,分析其背景在申請中定位,給學生建議了伯明翰大學商學院的投資專業(yè),第一符合學生學習需求,第二商學院知名度較高,第三世界排名TOP100位左右,比湖北省內很多211和985院校排名更高。其商學院一直以來屬于熱門的申請專業(yè),案例教學,不論是學校排名還是專業(yè)學習都能滿足學生的需求,列為了申請中考慮的重點,隨即開始配合我準備申請材料。特別是在文書材料中我們闡述了在英國本科階段的學習,在學生的積極高效地配合下,5天出來文書進行材料地復核、修改和完善,很快地遞交出了申請,最終也順利拿到了伯明翰大學投資碩士專業(yè)的錄。
心得感言:
這個案例給我的最大感觸是可觀的分析和建議是可以對申請結果負責的!做留學工作的我們深知家長對孩子的期待,也非常的理解家長的心情。但往往殘酷的現(xiàn)實會給我們更真實結果,在面臨眾多院校和專業(yè)選擇時,我們要清楚的知道自己的理想和目標,可觀的看待自己的優(yōu)勢和短板,有哪些是可逆可改變的,去改變,有哪些又是客觀存在不可逆不可改變的,我可以通過哪些途徑去改觀,增加自己的那么一點點優(yōu)勢,為此做提前和事先的準備。
凡是預則立,不預則廢。同樣,在制定院校目標時,學生不能改變的是想要學習投資類專業(yè)的目的,結合學生的本科成績,本著自己能上什么院校入手,選擇1-2所保底院校,再去沖刺排名更高的大學這樣才能對錄取負責。