對(duì)于學(xué)霸而言，博士是肯定以及確定要達(dá)到的高度，最痛苦的無(wú)非是選擇去哪里讀。作為西方兩個(gè)教育最發(fā)達(dá)的國(guó)家——美國(guó) VS 英國(guó)，怎么選？申請(qǐng)要求不一樣，學(xué)制不一樣，課程規(guī)劃也不一樣，美國(guó) PhD與英國(guó) PhD有什么區(qū)別呢？哪一個(gè)才適合自己？

　　最大區(qū)別：

　　美國(guó)博士最低要求學(xué)士學(xué)位，英國(guó)博士要碩士學(xué)位。

　　1

　　從時(shí)間上講，美國(guó)博士5年，英國(guó)博士3年。

　　根據(jù)就讀院校和專(zhuān)業(yè)的不同，博士的畢業(yè)年限也不同。包含所有可能性的講，美國(guó)博士需要 3-8年，英國(guó)博士需要 2-7年。

　　畢竟，“博士”這個(gè)詞代表著更重的分量，能否畢業(yè)，能否按時(shí)畢業(yè)，全都在你一個(gè)人的手中。

　　以美國(guó)個(gè)別院校為例：

　　芝加哥大學(xué) 數(shù)學(xué)博士學(xué)制：為期4-6年

　　羅切斯特大學(xué) 工商管理博士：為期4-7年

　　圣母大學(xué) 政治學(xué)博士學(xué)制：為期5-6年

　　西北大學(xué) 傳播學(xué)博士學(xué)制：為期4-7年

　　其中像是麻省理工、加州理工等著名理工類(lèi)學(xué)院，博士的平均畢業(yè)年限往往長(zhǎng)達(dá) 7-10年，淘汰率在20-30%之間。還有不少學(xué)生中途轉(zhuǎn)校，實(shí)在是適應(yīng)不了名校近乎苛刻的學(xué)習(xí)要求。

　　但也有例外的天才，像是國(guó)內(nèi)報(bào)道過(guò)的哈佛大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)系副教授蔡天西，科大少年班畢業(yè)后到MIT讀PHD，念了一年，嫌MIT理論不夠強(qiáng)，轉(zhuǎn)到哈佛的生物統(tǒng)計(jì)系研究 Survival Analysis，3年之后，也就是99年，她就拿到了博士學(xué)位，那時(shí)候她才22歲。

　　跟美國(guó)相比，拿到英國(guó)博士看似沒(méi)有那么難了。

　　許多英國(guó)學(xué)校都規(guī)定，在學(xué)校注冊(cè)并學(xué)習(xí)九個(gè)學(xué)期后就可以申請(qǐng)博士答辯。九個(gè)學(xué)期正好是三年。當(dāng)然這只是個(gè)參照時(shí)間，如果學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異的學(xué)生，則可以提前畢業(yè)。

　　盡管不是真正意義上的“天才”，不少學(xué)生也可以在三年內(nèi)攻下博士學(xué)位。獲得英國(guó)博士學(xué)位最短需要兩年，最多長(zhǎng)達(dá) 7 年，但大多數(shù)人在 3-4年完成。

　　英國(guó)諾丁漢大學(xué)工程學(xué)院的博士考核制度要求是，入學(xué)第一年要求學(xué)生在做項(xiàng)目的同時(shí)修夠一定學(xué)分，每月和導(dǎo)師有一次較正式的會(huì)議并給所在院系提交會(huì)議報(bào)告。

　　做科研的同學(xué)，三年中每一年都要交年度報(bào)告并被安排和一位本�？脊龠M(jìn)行答辯，如果答辯不通過(guò)便無(wú)法進(jìn)入下一年的學(xué)習(xí)。

　　最后，學(xué)生按照研究進(jìn)度開(kāi)始寫(xiě)畢業(yè)論文，一旦通過(guò)導(dǎo)師審核同意，就可以提交給學(xué)校。收到論文后，校方會(huì)安排答辯時(shí)間，一般需要一至兩個(gè)月。

　　一般而言：

　　理科學(xué)生可能會(huì)花兩年半到三年左右的時(shí)間在實(shí)驗(yàn)方面，然后就是論文寫(xiě)作，時(shí)間長(zhǎng)短因人而異。

　　工科學(xué)生在學(xué)假期的實(shí)習(xí)對(duì)畢業(yè)論文會(huì)起到相當(dāng)重要的作用，如果實(shí)習(xí)做得不錯(cuò)，還聽(tīng)說(shuō)過(guò)提前畢業(yè)的例子。

　　對(duì)于文科學(xué)生，時(shí)間一般比理工科會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)。

　　因此，各位學(xué)生和家長(zhǎng)要提前了解就讀院校的平均畢業(yè)時(shí)間，并計(jì)劃好學(xué)生的就讀時(shí)長(zhǎng)。

　　2

　　美國(guó)博士和英國(guó)博士的課程規(guī)劃不一樣。

　　英國(guó)博士，第一年找資料查文獻(xiàn)，確定研究課題，進(jìn)而確定具體的研究方法。第二年開(kāi)始搞研究。第三年繼續(xù)研究和撰寫(xiě)論文，如果沒(méi)有研究完，第四年、第五年繼續(xù)...如果研究中途，你發(fā)現(xiàn)你的研究問(wèn)題被別人宣告解決，那你得從頭開(kāi)始換新的選題，搞新的研究。

　　而美國(guó)博士不同，第一、二年上完全部課程，第三年才算是博士論文開(kāi)題（一般是第二學(xué)年結(jié)束有博士資格考試）。所以這五年的時(shí)間更像是碩士（兩年）+ 博士（三年）。這也是為什么那些造詣高的學(xué)生本科畢業(yè)就能在美國(guó)讀博（甚至，許多頂尖美國(guó)大學(xué)很享受將本科生一步步按照自己的模式培養(yǎng)成博士，這樣的科研人員基礎(chǔ)更扎實(shí)，視野也全面），不像在國(guó)內(nèi)一樣，必須拿到碩士學(xué)位才可以繼續(xù)取得更高的造詣。

　　像剛才講的那樣，英國(guó)讀博的第一年就要開(kāi)始你的課題，所以招生時(shí)就要求學(xué)生對(duì)所學(xué)領(lǐng)域有較深的見(jiàn)解，英國(guó)博士招生條件中大多會(huì)標(biāo)明“必須拿到碩士學(xué)位”。像牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院等都對(duì)學(xué)位有要求。

　　3

　　美國(guó)博士和英國(guó)博士的培養(yǎng)體系“不同”。

　　從英國(guó)的整個(gè)教育體制來(lái)看，入學(xué)博士第一年就要自己搞研究，自己確定選題。雖然有“師父”指導(dǎo)，但依舊要求你勤于摸索，邊學(xué)邊做。

　　如果你要探索的是一片黑暗，那你行進(jìn)的路線(xiàn)和手中的燈能夠照亮哪一片領(lǐng)域都是取決于你自己。你的能力和好奇心像兩只觸角一樣在黑暗中開(kāi)墾光芒。

　　然而有帖子說(shuō)，美國(guó)的博士生們像是一條產(chǎn)業(yè)線(xiàn)上的工人們，入學(xué)、上課、助教、開(kāi)題，都有章可循，有很強(qiáng)的規(guī)范性。每一個(gè)步驟都在框架內(nèi)有序進(jìn)行，只要你勤奮努力，只要你完成一切你應(yīng)該完成的，你就可以順利畢業(yè)。而美國(guó)畢業(yè)的博士生相較于英國(guó)博士來(lái)說(shuō)缺少創(chuàng)新能力和能動(dòng)性。

　　這一點(diǎn)，我不同意。

　　與英國(guó)相比，美國(guó)的招生，培養(yǎng)，直至畢業(yè)，這些步驟確實(shí)有跡可循，但美國(guó)大學(xué)也僅僅只是為你規(guī)劃了畢業(yè)大綱，你的研究領(lǐng)域還是要自己挖掘。

　　要想獲得美國(guó)博士學(xué)位，學(xué)生不僅需要完成所有的課程，還需要在一些權(quán)威的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表一定數(shù)量的文章，必須取得令人信服的、具有獨(dú)創(chuàng)性的研究成果。例如斯坦福大學(xué)的博士生在第二年就要開(kāi)始準(zhǔn)備自己可供發(fā)表的學(xué)士論文了。

　　這意味著英國(guó)和美國(guó)對(duì)博士生的培養(yǎng)沒(méi)有本質(zhì)的不同，只不過(guò)英國(guó)注重專(zhuān)業(yè)的“精深”，美國(guó)注重學(xué)習(xí)的“寬廣”。

　　4

　　什么情況適合讀博士？

　　1、職業(yè)規(guī)劃定位是進(jìn)高校，從事教學(xué)或科研工作的;

　　2、對(duì)目前的工作狀態(tài)非常滿(mǎn)足(或者非常厭煩)，想換一種生活狀態(tài)，打開(kāi)另外一片天空的;

　　3、想在某一學(xué)科深入研究，有所成就的(比如醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生命科學(xué)等);

　　4、為了拿到國(guó)外的永居身份(博士相較會(huì)容易一點(diǎn));

　　5、想進(jìn)入某些對(duì)“學(xué)位”有要求的工作領(lǐng)域(比如高校、某科研機(jī)構(gòu)、一些研究職位、高管職位等);

　　6、有崇高的理想：站在人類(lèi)的高度，探索出改變某一領(lǐng)域的新法則，改變?nèi)藗兊纳�活方�?

　　7、想擺脫目前的競(jìng)爭(zhēng)圈層，進(jìn)入一個(gè)相對(duì)人才比較稀缺的圈層。畢竟每個(gè)行業(yè)內(nèi)能拿到博士 title 的還是少數(shù)人;

　　8、最?lèi)?ài)博士這個(gè)最高榮譽(yù)的學(xué)位，希望這個(gè)榮譽(yù)伴隨自己的一生。

　　最后，讀博不是一個(gè)簡(jiǎn)單的決定，不是所有人都能在這條路上從一而終。無(wú)論是家長(zhǎng)，還是學(xué)生自己，都要考慮好讀博花費(fèi)的時(shí)間、精力、和金錢(qián)。一旦決定，就一直走下去吧，這將是一段既讓人畏懼，又懷念終生的經(jīng)歷。