去新加坡留學(xué),選擇國際學(xué)校,不同學(xué)校所提供的課程也有所不同。一般學(xué)校會提供IB、IGCSE、AP等不同的課程,那么這些課程分別是什么呢?與以后的升學(xué)有何關(guān)聯(lián)?今天就來和大家詳細說說。
國際文憑教育項目(IB)
IB課程是由總部設(shè)在瑞士日內(nèi)瓦的International Baccalaureate Organization(簡稱IBO)國際教育基金會組織設(shè)計、推廣的國際文憑教育項目(International Baccalaureate Programme,IB)。
該文憑項目分為四個級別,分別為:
PYP(Primary Year Program)(PYP,G1-5)
專為3歲至12歲兒童設(shè)立,對應(yīng)于中國小學(xué)階段的課程項目。
MYP(Middle Years Program)
專為11歲至16歲少年設(shè)立,對應(yīng)于中國初中階段的項目。
DP(Diploma Program)
專為16歲至19歲學(xué)生設(shè)立,對應(yīng)于中國高中階段的課程項目。
CP(Career-related Programme)
專為16歲至19歲學(xué)生設(shè)立,以職業(yè)技能為導(dǎo)向的職業(yè)課程項目。
IB課程的亮點在哪里?
滿足了現(xiàn)代“移動”家庭子女的教育需求。
學(xué)生可跟隨父母自由地從一個國家的IB學(xué)校轉(zhuǎn)入另一個國家的IB學(xué)校:學(xué)習(xí)同樣的課程,學(xué)業(yè)可以不受影響,考試成績受到國際認可。
如今,IB文憑被全球近1000所大學(xué)承認,其中包括哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、 牛津大學(xué)等世界一流的名牌大學(xué),近年來更有日益擴大的趨勢。
澳洲:幾乎所有大學(xué)和專業(yè)學(xué)院都承認IB為一個非常好的入學(xué)資格,有些院?蓽p免IB學(xué)生在大學(xué)一年級里所需修讀的部分科目;
美國、加拿大:大多數(shù)學(xué)校都非常認可IB文憑,像哈佛、耶魯及普林斯頓等藤校也容許成績優(yōu)異的IB學(xué)生直接進校修讀大學(xué)二年級的對應(yīng)課程;
英國:幾乎所有大學(xué)都接受IB文憑。
課程優(yōu)勢
、倬C合性 均衡發(fā)展既要成績也要能力;
、谌蛐 在全球范圍內(nèi)均得到認可;
、酆鹆扛 成熟的國際化素質(zhì)教育,世界頂尖大學(xué)把IB課程當成錄取學(xué)生的一個重要附加參考指標。
適合對象
、贌釔厶魬(zhàn)、并且善于時間管理的學(xué)生;
、谌婢獍l(fā)展的學(xué)生。需要在科學(xué),人文,外語,藝術(shù),社會工作等各方面注重平衡發(fā)展,不偏科,不側(cè)重某一方面;
、蹖ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展方向有清晰定位的學(xué)生。
英國范兒:IGCSE,A-level
IGCSE全稱為International General Certificate of Secondary Education,是劍橋全球考試的一部分。針對參加英國以外的英式課程的國際學(xué)生。
IGCSE課程的教學(xué)質(zhì)量出眾,即使是一些不銜接A-level課程的學(xué)校,也會將其作為IB或AP課程的前置課程。在申請大學(xué)的時候,IGCSE也可以作為成績參考。
英國學(xué)生在進入大學(xué)之前的四年會被分為兩個階段——中學(xué)末期2年以及大學(xué)預(yù)備課2年。中學(xué)末期2年(相當于國內(nèi)的初三和高一),學(xué)生學(xué)習(xí)IGCSE課程的內(nèi)容;大學(xué)預(yù)備課2年(相當于國內(nèi)高二,高三)學(xué)習(xí)A-level課程的內(nèi)容。
A-level課程
A-level提供了70多門課程供學(xué)生選擇,學(xué)生可以選修3-4門,幫助學(xué)生在兩年時間里系統(tǒng)性學(xué)習(xí)選修課程。
兩年里只學(xué)習(xí)3-4門課,所以需要深入學(xué)習(xí),單科難度并不低。
選讀A-level課程的兩年需要拿到這兩個證書,分別是:第 1 年,通過了自己選修的3-4門課,獲得AS證書;第二年,學(xué)生選擇此前AS課程中的3門繼續(xù)學(xué)習(xí),通過后獲得A2證書。
A-level課程是所有想要前往英聯(lián)邦國家學(xué)校就讀學(xué)生的必要課程。目前,全球已經(jīng)有超過160多個國家的9000多所學(xué)校開設(shè)。
升學(xué)途徑:所有的英聯(lián)邦教育體制的國家基本都認可A-level課程,比如英國、加拿大、新加坡、澳大利亞等國家。
提供IGCSE課程的新加坡國際學(xué)校主要有澳洲國際學(xué)校、萊仕國際學(xué)校、GEMS世界學(xué)院等;提供A-level課程的國際學(xué)校主要是SIM國際學(xué)校。(新加坡政府中學(xué)也需要學(xué)習(xí)A-level課程)
課程優(yōu)勢
、龠x擇性 課程選擇多,科目覆蓋面較廣;
、跈(quán)威性 A-level課程的試卷全部都是由劍橋大學(xué)進行統(tǒng)一命題、閱卷,全球都會有統(tǒng)一的考試時間,試卷都會有統(tǒng)一的評分標準,其權(quán)威性可以說是世界公認的;
、蹞駜(yōu)性 與國內(nèi)高考的“一考定終生”不同,A-level學(xué)科考試形式是分模塊考試,如果一輪考試中某一科的某一模塊沒有考好,隔半年下一輪還可以重考。
適合對象
、俪醵厴I(yè)至高二在讀學(xué)生;
②英語水平較高,雅思達到4.5分的學(xué)生;
、畚锢、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好的學(xué)生;
、芪磥韺I(yè)方向以商科、理科為主的學(xué)生。
美國范兒:AP
AP全稱為Advanced Placement,屬于“美系大學(xué)”先修課程。課程難度相當于大學(xué)課程的難度。
一部分的理科科目的難度處于美國大學(xué)大一水平,而一些語言課的難度卻已經(jīng)延伸到了大三,在三大國際課程中應(yīng)該是最難的了。AP課程主要適用于美國以及加拿大的大學(xué),在其他英語國家的適用度不高。
AP課程基本沒有限制,比較靈活,學(xué)生可以根據(jù)自己的能力在22個專業(yè)37門課程里選修任意的多門課程。通過之后可以換取大學(xué)學(xué)分節(jié)省就讀時間和大學(xué)學(xué)費。
AP課程沒有證書,只有成績單。通過AP考試的學(xué)生從側(cè)面證明了自己有能力完成大學(xué)課程,所以在申請大學(xué)的時候很有優(yōu)勢。
升學(xué)方向:美國和加拿大地區(qū)的大學(xué)。
提供AP課程的新加坡國際學(xué)校包括,美國斯坦福國際學(xué)校,新加坡美國國際學(xué)校等等。
課程優(yōu)勢
、倜绹5摹扒瞄T磚”
AP成績雖然不能單獨作為申請美國名校的依據(jù),但平均每門AP課程成績可以增加GPA分值0.1分,增加錄取幾率;
、趦稉Q大學(xué)學(xué)分
這其中就可以省大筆的學(xué)費并提前修高級別課程、提早畢業(yè);
、畚磥戆l(fā)展?jié)摿Φ淖詈米C明
在美國,選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生,首先要通過榮譽課程,想要進入榮譽課程就需要通過普通課程,所以,能夠參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身就很優(yōu)秀了哦!
適合對象
①適合新高一、高二年級的學(xué)生;
、谶m合理科基礎(chǔ)好的學(xué)生;
③適合有一定的概括能力和自學(xué)能力的學(xué)生;
、苓m合對未來的專業(yè)方向已有一定的認識的學(xué)生。
總的來說,從難度上看,IB課程難度最大,其次是AP課程,而A-level是偏簡單一些的。但從認可范圍上看,則恰恰相反,所以在選擇就讀什么樣的課程時,要根據(jù)自己的實際情況以及未來的發(fā)展方向作出調(diào)整。