塔夫茨大學(xué)（又名塔夫斯大學(xué)，Tufts University，Tufts）建于1852年，60多個(gè)專業(yè)可供選擇，師資力量強(qiáng)大。幾乎所有學(xué)生在校期間會(huì)參加實(shí)習(xí)或研究項(xiàng)目，學(xué)生畢業(yè)6個(gè)月后的就業(yè)率以及繼續(xù)深造比率達(dá)到90%。

　　塔夫茨大學(xué)（又名塔夫斯大學(xué)，Tufts University，Tufts）擁有卓越的學(xué)術(shù)水平，是一所全球范圍內(nèi)享有聲譽(yù)的研究型大學(xué)。塔夫茨大學(xué)優(yōu)秀的以及富有創(chuàng)造性的師生們成就了學(xué)校的獨(dú)一無二。這里的一切總是讓人意想不到：比如學(xué)術(shù)涉獵或技藝展現(xiàn)上，校隊(duì)隊(duì)員們也會(huì)活躍在劇場(chǎng)的舞臺(tái)，藝術(shù)史的學(xué)生也會(huì)涉獵工程心理學(xué)，每個(gè)角落你都能發(fā)現(xiàn)學(xué)生們活躍的身影。作為一所大型研究型院校，塔夫茨大學(xué)Tufts提供大量機(jī)會(huì)，給師生以家的感覺，小班授課，師資水準(zhǔn)不亞于及其注重學(xué)術(shù)的小型文理類院校。工程系學(xué)生或是文理院系學(xué)生不僅活躍在課堂之上，而且在宿舍抑或田徑場(chǎng)上也可見他們才智的綜合展現(xiàn)�？鐚W(xué)科思維是塔夫茨大學(xué)的準(zhǔn)則，這樣的思維方式另學(xué)生不必為難于是術(shù)業(yè)專攻/還是廣泛涉獵的抉擇當(dāng)中。在塔夫茨大學(xué)（Tufts University）你將見怪不怪：游走于閑暇的周末時(shí)光，你可以會(huì)遇到化學(xué)工程的理科生指導(dǎo)經(jīng)典喜劇的舞臺(tái)表演演練；籃球隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行著營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究實(shí)驗(yàn)或是演繹著芭蕾舞蹈；抑或一位阿拉伯語和經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位學(xué)生任職LGBT組織主席。但有一點(diǎn)很顯然，塔夫茨大學(xué)的學(xué)生總是忙不停。塔夫茨大學(xué)就是這么一個(gè)令人不可思議的社區(qū)。

　　在波士頓地區(qū)，可謂名校云集，塔夫茨大學(xué)（Tufts University）作為其中一所，擁有5000名本科學(xué)生。雖作為一所頂尖研究型院校，但是人數(shù)仍保持著文理型院校的規(guī)模，形成師生間的緊密溝通。Tufts的學(xué)術(shù)和社區(qū)文化濃郁，其中200個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織，涵蓋運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)、戲劇、音樂、政治、服務(wù)類團(tuán)體等。師生比1：9，課堂平均20人，師生之間彼此熟識(shí)。塔夫茨大學(xué)設(shè)有文理學(xué)院和工程學(xué)院，60多個(gè)專業(yè)供學(xué)生選擇。在Tufts的文理學(xué)院，學(xué)生除了在綜合素質(zhì)上的提升外，也精于本專業(yè)的學(xué)習(xí)。而工程學(xué)院的學(xué)子們也被培育為技術(shù)型人才，無論從學(xué)識(shí)抑或?qū)嵅偕隙嫉玫绞跇I(yè)與鍛煉。塔夫茨大學(xué)的教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力，且涉獵多領(lǐng)域全面發(fā)展，提倡對(duì)精神生活的不斷探索；課業(yè)上，通過課堂討論或是寫作，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效交流；學(xué)業(yè)外，從全球視角去認(rèn)知世界。

　　強(qiáng)勢(shì)專業(yè)

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際關(guān)系、生物、心理學(xué)、表演與藝術(shù)、工程。

　　塔夫茨大學(xué)有10個(gè)學(xué)院，其中：

　　醫(yī)學(xué)院——全美前二十名；

　　法律與外交——全美前二十名；