新加坡的理工學(xué)院,英文名叫Polytechnic(簡(jiǎn)稱Poly),學(xué)生在新加坡參加完“O”水準(zhǔn)考試后,需通過(guò)O水準(zhǔn)的成績(jī)申請(qǐng)入學(xué),再花3年的時(shí)間完成學(xué)業(yè),畢業(yè)拿到Diploma。
在2017年五所理工學(xué)院和六所公立大學(xué)是在中國(guó)教育部首批通過(guò)認(rèn)證的新加坡院校,他們?cè)谛录悠碌牡匚慌c認(rèn)可度可想而知。而且,學(xué)生從理工學(xué)院畢業(yè)后可憑借成績(jī)申請(qǐng)新加坡公立大學(xué)或是海外知名大學(xué)。
一提到新加坡的理工學(xué)院,由于不熟悉新加坡的教育體制,不少同學(xué)和家長(zhǎng)會(huì)對(duì)他產(chǎn)生誤解,其實(shí)這五所理工的含金量可是非常高的,就連大家關(guān)注的就業(yè)方面,理工學(xué)院的畢業(yè)生也是職場(chǎng)的香餑餑。
新加坡理工學(xué)院學(xué)生就業(yè)
新加坡五所理工學(xué)院于近日正式公布了畢業(yè)生聯(lián)合就業(yè)調(diào)查結(jié)果。據(jù)悉,2020年共有1萬(wàn)1909名學(xué)生理工學(xué)生畢業(yè),當(dāng)中有8946人(約75%)參加這項(xiàng)就業(yè)調(diào)查。
根據(jù)聯(lián)合文告,截至2020年10月1日,參與調(diào)查的學(xué)生有56.4%已就業(yè),另有42.9%表示正在或準(zhǔn)備繼續(xù)升學(xué),高于前年的38.9%。至于2017年畢業(yè)后完成國(guó)民服役的男畢業(yè)生則有5461人參加調(diào)查,其中42.3%已就業(yè),另有57.2%表示正在或準(zhǔn)備繼續(xù)升學(xué)。
2020年,因?yàn)樾鹿谝咔,很多行業(yè)都受到了重創(chuàng),導(dǎo)致很多人對(duì)于就業(yè)市場(chǎng)也不看好。不過(guò)根據(jù)聯(lián)合文告的調(diào)查結(jié)果,盡管受疫情影響,市場(chǎng)對(duì)理工院畢業(yè)生的需求仍在。
因?yàn)橐咔橛绊,去年的理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率比2019年低3.3個(gè)百分點(diǎn),87.4%學(xué)生在畢業(yè)后半年內(nèi)找到工作,但畢業(yè)生的月薪中位數(shù)仍維持在2400新元。從事全職工作的比率下滑約9個(gè)百分點(diǎn)。
其中畢業(yè)半年內(nèi)找到工作的理工院畢業(yè)生比率低于2019年的90. 7%。找到全職工作的比率達(dá)52.0%,低于2019年的61.1%。31.6%畢業(yè)生從事兼職或臨時(shí)工,高于2019年的25.5%,當(dāng)中有5.2%是參加“新心相連”畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃。
從事兼職或臨時(shí)工的畢業(yè)生中約半數(shù)表示他們同時(shí)在升學(xué)或有意升學(xué),與過(guò)去幾年的情況相同。從事自由工作的比率則有3.8%。還未就業(yè)的畢業(yè)生比率達(dá)12.6%,高于2019年的9.3%。
上述就業(yè)情況涵蓋去年畢業(yè)的學(xué)生,以及2017年畢業(yè)后完成國(guó)民服役的男畢業(yè)生。
調(diào)查也顯示,去年畢業(yè)的理工學(xué)院生的中位數(shù)起薪維持在2400新元。在各大科系中,建筑環(huán)境、人文與社會(huì)科學(xué)、資訊與數(shù)碼科技及科學(xué)系畢業(yè)生的中位數(shù)起薪有所增加,其余四個(gè)科系則有所減少。
過(guò)去三年,工程、衛(wèi)生科學(xué),以及信息與數(shù)碼科技類課程的畢業(yè)生月薪中位數(shù)也比其他畢業(yè)生高。衛(wèi)生科學(xué)課程的畢業(yè)生,月薪中位數(shù)依然是最高的,達(dá)2553元。
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說(shuō)到新加坡理工學(xué)院,海外學(xué)生要想盡快申請(qǐng)就讀,O水準(zhǔn)課程一定是多數(shù)學(xué)生咨詢的重點(diǎn)。
新加坡劍橋O水準(zhǔn),簡(jiǎn)稱GCE ‘O’ Level,是由新加坡教育部和英國(guó)劍橋大學(xué)考試局共同主辦的統(tǒng)一考試,也是新加坡的中學(xué)生在4年中學(xué)教育結(jié)束后參加的考試,一年舉辦一次。
目前,海外學(xué)生通過(guò)O水準(zhǔn)考試,不僅可以申請(qǐng)新加坡的初級(jí)學(xué)院和5所理工學(xué)院、新加坡私立院校,還可申請(qǐng)海外知名大學(xué)的大學(xué)預(yù)科。
2020年,共有23688名學(xué)生參加O水準(zhǔn)會(huì)考,23666人考獲至少一科及格,占考生總數(shù)的99.9%,他們都將會(huì)獲頒證書;22938名學(xué)生考獲至少三科及格,占考生人數(shù)的96.8%;至少五科及格的考生達(dá)20220名,占考生人數(shù)的85.4%,比上一年度的85.2%高出0.2個(gè)百分點(diǎn),創(chuàng)近年新高。
對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō),如果要準(zhǔn)備O水準(zhǔn)考試,最便捷的方式自然是去新加坡就讀預(yù)科課程,一邊能夠早早適應(yīng)新加坡的學(xué)習(xí)生活方式,一邊能專心備考,提高自己的英語(yǔ)水平。
想要享受好的學(xué)習(xí)環(huán)境,高質(zhì)量的教學(xué),選擇一所高質(zhì)量的預(yù)科學(xué)校就很有必要了。
新加坡預(yù)科學(xué)校推薦
新加坡思德福學(xué)院
新加坡思德福學(xué)院(Stalford Academy)成立于2009年,其學(xué)院隸屬于思德福教育集團(tuán),與思德福教育中心屬于同一個(gè)經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)。思德福教育集團(tuán)(Stalford)自1998年成立以來(lái),秉承“辦學(xué)以人才為本,以教師為主體”的方針,憑借雄厚的國(guó)際化師資力量、一流的教學(xué)設(shè)施以及獨(dú)到的英語(yǔ)培訓(xùn)資源優(yōu)勢(shì),接軌國(guó)際現(xiàn)代化教學(xué)。深受學(xué)生歡迎,已幫助數(shù)以萬(wàn)計(jì)學(xué)生取得理想的成績(jī)。思德福學(xué)院開設(shè)AEIS預(yù)備班,O LEVEL,A LEVEL課程,滿足了學(xué)生的不同需要,廣受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。
思德福學(xué)院有多名‘A’水準(zhǔn)畢業(yè)生成功被本地的公立大學(xué)錄取(如:新加坡國(guó)立大學(xué),南洋理工大學(xué),新加坡管理大學(xué));也有眾多‘O’水準(zhǔn)畢業(yè)生成功考入政府初級(jí)學(xué)院,公立理工學(xué)院,新加坡國(guó)立大學(xué)附屬數(shù)理中學(xué);很多在思德福學(xué)院參加政府中小學(xué)預(yù)備課程的學(xué)生,通過(guò)AEIS和S-AEIS考試順利進(jìn)入政府小學(xué)和中學(xué)。
新加坡博偉教育學(xué)院
博偉國(guó)際教育學(xué)院成立于 1980 年,是在新加坡私立教育理事會(huì)(CPE)注冊(cè)的私立教育學(xué)院,為來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的學(xué)生提供多樣化的課程。博偉國(guó)際教育學(xué)院提供學(xué)術(shù)英語(yǔ)、劍橋國(guó)際中/小學(xué)課程、AEIS/O 水準(zhǔn)/A 水準(zhǔn)預(yù)備班課程、企業(yè)管理、會(huì)計(jì)金融、酒店管理、西餐烹飪管理以及生物醫(yī)學(xué)等證書、大專文憑、高級(jí)大專文憑、大學(xué)學(xué)士學(xué)位至碩士學(xué)位課程。
新加坡劍橋 GCE“O”水準(zhǔn)考試是由新加坡考試與評(píng)鑒局、新加坡教育部和劍橋國(guó)際考試委員會(huì)共同主辦的統(tǒng)一考試,其考試成績(jī)是多國(guó)學(xué)院或大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)之一。博偉國(guó)際教育學(xué)院開設(shè)本課程的目的是為了向?qū)W生們提供相關(guān)的新加坡劍橋 GCE“O”水準(zhǔn)課程,并協(xié)助學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備以應(yīng)付每年度的考試。學(xué)生考試成績(jī)合格并符合入學(xué)條件,即可申請(qǐng)新加坡政府各理工學(xué)院,或申請(qǐng)海外初級(jí)學(xué)院、大學(xué)預(yù)備班課程等。各學(xué)院或大學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)擇優(yōu)錄取。
學(xué)生在新加坡考試與評(píng)鑒局指定的考點(diǎn)參加新加坡劍橋 GCE“O”水準(zhǔn)考試且成績(jī)合格后,將獲得由新加坡教育部和劍橋國(guó)際考試委員會(huì)頒發(fā)的新加坡劍橋 GCE“O”水準(zhǔn)教育證書。