馬來西亞每年吸引許多國際生前來就讀。據(jù)統(tǒng)計，近幾年大約每年有超過十萬名來自中國的國際學生在馬來西亞學習。

　　馬來西亞在2021年QS世界大學排名有著不錯的成績，當中馬來亞大學（UM）就擠進了世界大學排名前59位。那專業(yè)排名情況怎么樣呢？今天立思辰留學小編就要為大家介紹馬來西亞學校相關(guān)專業(yè)科系的QS排名情況啦！

　　教育系

　　教育系的設(shè)立，主要是為各教育機構(gòu)培養(yǎng)專業(yè)的師資。隨著時代的進步與發(fā)展，社會人士對教育工作者在教育理念、理論、相關(guān)科目的專業(yè)知識，甚至于實務(wù)教學上的要求與期望也大大提高了。

　　教育部目前致力于把教師專業(yè)化，國立大專的教育系則在大專資格師資培訓上扮演了舉足輕重的角色。然而教育系在馬來西亞是相當熱門的科系，每年吸引很多本地生以及國際生報讀。

　　關(guān)于各學校教育系QS世界排名的情況如下：

　　馬來亞大學（第51-100名）

　　馬來西亞國立大學（第151-200名）

　　馬來西亞理科大學（第151-200名）

　　馬來西亞博特拉大學（第151-200名）

　　管理系

　　管理系是一門以商品的生產(chǎn)到銷售過程為研究對象，系統(tǒng)性學習其中的管理學問與方法的科系。因此，學生除了須學習工商業(yè)的相關(guān)知識，也須學習各種管理的理論與技巧，以能進行生產(chǎn)到銷售上下整合。學生將被訓練成為各種組織的管理者，通過計劃 、組織 、人員配備 、領(lǐng)導、控制等來協(xié)調(diào)各生產(chǎn)或商業(yè)活動，以提高生產(chǎn)力和極大化商業(yè)利益。

　　此科系的課程內(nèi)容包括了經(jīng)濟學、會計、統(tǒng)計學、商業(yè)道德、行銷管理、作業(yè)管理、財務(wù)管理、組織行為、策略管理、商業(yè)法律、市場調(diào)查、品質(zhì)管理、科技管理、設(shè)施規(guī)劃等。

　　關(guān)于各學校管理系QS世界排名的情況如下：

　　馬來亞大學（第38名）

　　大眾傳媒系

　　大眾傳播是一門研究各種公共傳播媒介，如：新聞、廣播電視、廣告、電影等的科系。學生將研究傳播的基本理論，如：媒體的結(jié)構(gòu)、社會角色、社會影響等，以及學習如何利用各種媒體，將訊息以聲音、文字、影像等方式傳播給大眾的知識與技能。

　　此外，學生在對此科系有較完整的學習后，可以選擇往其中幾個專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展，即廣播 、電視、電影、新聞、廣告與公共關(guān)系等。此科系課程的內(nèi)容涵蓋：新聞編寫技巧、媒體法律、語意學、美學、媒體機構(gòu)管理學、受眾分析、媒體報道、網(wǎng)絡(luò)新聞學、傳播學、公共機構(gòu)政策、媒體與政治研究、公共行政、公共政策分析法、媒體行銷、活動管理等。

　　關(guān)于各學校大眾傳媒系QS世界排名的情況如下：

　　馬來亞大學（第101-150名）

　　馬來西亞國立大學（第151-200名）

　　馬來西亞理科大學（第151-200名）

　　計算機科學

　　計算機科學是系統(tǒng)性研究信息與計算的理論基礎(chǔ)以及在計算機系統(tǒng)中如何實現(xiàn)與應(yīng)用的實用技術(shù)的學科。它通常被形容為對那些創(chuàng)造、描述以及轉(zhuǎn)換信息的算法處理的系統(tǒng)研究。

　　計算機科學包含很多分支領(lǐng)域，有些強調(diào)特定結(jié)果的計算，比如計算機圖形學；而有些是探討計算問題的性質(zhì)，比如計算復(fù)雜性理論；還有一些領(lǐng)域?qū)Ｗ⒂谠鯓訉崿F(xiàn)計算，比如編程語言理論是研究描述計算的方法，而程序設(shè)計是應(yīng)用特定的編程語言解決特定的計算問題，人機交互則是專注于怎樣使計算機和計算變得有用、好用，以及隨時隨地為人所用。

　　關(guān)于各學校計算機科學QS世界排名的情況如下：

　　馬來亞大學（第51-100名）

　　馬來西亞理工大學（第151-200名）

　　馬來西亞理科大學（第201-250名）

　　馬來西亞國立大學（第251-300名）

　　馬來西亞國能大學（第351-400名）

　　馬來西亞多媒體大學（第451-500名）

　　馬來西亞瑪拉工藝大學（第451-500名）

　　馬來西亞國際伊斯蘭大學（第501-550名）

　　建筑設(shè)計學

　　建筑設(shè)計是一門研究建筑物及其環(huán)境的科系。此科系在傳統(tǒng)上的研究項目為建筑物、建筑群和室內(nèi)空間、家具、擺設(shè)等的設(shè)計，以及景觀園林和城市村鎮(zhèn)的規(guī)劃設(shè)計。

　　學生需要學習的知識非常多且廣泛，不僅在研究人類在建筑活動方面的經(jīng)驗，進而探討如何設(shè)計建筑，或構(gòu)造某種建筑環(huán)境，也注重學習技術(shù)層面的各種理論與技能，以使設(shè)計出來的建筑方案，是可行且符合安全標準的。

　　關(guān)于各學校建筑設(shè)計學QS世界排名的情況如下：

　　馬來亞大學（第51-100名）

　　馬來西亞理工大學（第51-100名）

　　馬來西亞理科大學（第51-100名）

　　馬來西亞國立大學（第101-150名）

　　馬來西亞博特拉大學（第151-200名）

　　語言學

　　語言學是一門關(guān)于人類語言的科學研究，并涉及了對語言形式、語言含義和語境的分析。傳統(tǒng)上語言學家通過觀察聲音與意義之間的交互作用來分析人類語言，并會探討影響語言的社會、文化、歷史和政治因素，通過分析這些因素的影響可以界定語言的意義和語境。

　　語言學與學習語言不同，語言學是研究所有人類“語文發(fā)展”有關(guān)的一門學術(shù)科目（通常只有根據(jù)語言，非文字）。傳統(tǒng)上，語言學是文化人類學的分支學科，但是現(xiàn)在語言學越來越獨立了。語言學研究句法和詞語等語言的描述，也研究語言的發(fā)展史。

　　關(guān)于各學校語言學QS世界排名的情況如下：

　　馬來亞大學（第101-150名）

　　馬來西亞國立大學（第201-250名）

　　馬來西亞理科大學（第251-300名）

　　馬來西亞博特拉大學（第251-300名）

　　人類與社會學

　　人類與社會學是一門合并了人類學與社會學的科系。因此這科系不僅在考察及研究人類于不同社會中的生活行為及其歷史變遷，也通過一些課程了解世界各地一些民族的文化、習俗、信仰等，研究他們?nèi)绾卧诂F(xiàn)今的社會體制下保留自己的民族特質(zhì)。

　　除此之外，此科系也探討人與人之間所建立的社會階層，以及人類如何在社會中互相溝通、相處與建立關(guān)系。

　　關(guān)于各學校人類與社會學QS世界排名的情況如下：

　　馬來亞大學（第74名）

　　馬來西亞博特拉大學（第199名）

　　馬來西亞國立大學（第207名）

　　馬來西亞理科大學（第214名）

　　馬來西亞理工大學（第252名）

　　馬來西亞瑪拉工藝大學（第317名）

　　馬來西亞泰萊大學（第400名）

　　馬來西亞國際伊斯蘭大學（第401-450名）

　　馬來西亞國際北方大學（第401-450名）