自從加拿大各所大學
因疫情將課程轉(zhuǎn)為線上后,
就接連有“學生作弊”的事件曝出......
而隨著網(wǎng)課的延續(xù),
越來越多大學開始頭疼了,
面對越來越嚴重的學生作弊行為,
究竟應(yīng)該怎么辦?
位于加拿大的薩斯喀徹溫大學(University of Saskatchewan)校方表示,自從學校轉(zhuǎn)為線上授課以來,學生作弊的行為就越來越多......
尤其是在上個學期,發(fā)生在校內(nèi)的作弊事件與往年相比幾乎翻了一倍!
據(jù)悉,上學期共有91名學生被控作弊,其中有82名學生受罰,而在一年之前,疫情還沒有開始的時候,僅有48名學生被控,45人受罰。
對此,薩斯喀徹溫大學教務(wù)主任Nancy Turner表示,根據(jù)總體的數(shù)據(jù)來看,校內(nèi)學術(shù)不斷的行為正在增加!拔艺J為這包括幾個原因,比如學生對網(wǎng)課規(guī)則缺乏清晰的認知,或是他們得知身邊有人作弊,導致他們也想要通過作弊來尋求‘更公平’的結(jié)果!
自從學校轉(zhuǎn)為網(wǎng)課后,教職工們就一直努力終止學術(shù)不斷的行為!拔覀冊囍薷脑u分方式,盡量減少學生作弊的可能性。并且在考試中,增加一些分析類的題目,需要學生綜合各種信息,這種題的答案一般很難在網(wǎng)上找到!
根據(jù)目前的疫情,網(wǎng)課很可能還要繼續(xù)持續(xù)一段時間。Turner表示,“我們將繼續(xù)與教授合作討論,爭取找到最有效的評估方式!
與此同時,同樣位于薩省的里賈納大學(University of Regina)也在網(wǎng)課進行了一年后發(fā)現(xiàn),校內(nèi)學術(shù)不端的行為有所增加。
里賈納大學通過郵件的形式給學生們發(fā)了一份聲明,鑒于越來越多學生作弊,教授們將試著推出全新的評估方式,增加作弊的難度。
術(shù)學院的副院長Joe Piwowar表示,之所以有越來越多學生作弊,是因為他們在考試中可以有更多時間和機會獲取答案。“我認為,當教授懷疑班上有人通過任何方式作弊時,就要展開調(diào)查,不能放過任何一個人!并且處罰的結(jié)果也要從判零分到開除不等!
同時,為了降低學生作弊的機會,“學校要改變往常的考試方式,從閉卷變?yōu)殚_卷,但是要改變題目的考察方式。只有在學生無法輕易在網(wǎng)上找到答案的情況下,作弊率才能有所下降!盤iwowar補充道。
不得不說,各所大學為了防止學生作弊也真是費了不少心思。但如果真的想阻止學生們作弊,恐怕也要等到線下授課恢復后才行了吧......