關(guān)于新加坡的理工學(xué)院，不知大家的了解有多少？

　　或者你真的認(rèn)為它們就等同于國(guó)內(nèi)的“大�！�？

　　或許接下來(lái)關(guān)于新加坡理工學(xué)院的介紹，可能要徹底改變大家對(duì)于新加坡政府理工學(xué)院的傳統(tǒng)看法了！一起看看吧~

　　文憑含金量高

　　新加坡的理工學(xué)院，英文名叫Polytechnic（簡(jiǎn)稱Poly），學(xué)生在新加坡參加完“O”水準(zhǔn)考試后，需通過(guò)O水準(zhǔn)的成績(jī)申請(qǐng)入學(xué)，再花3年的時(shí)間完成學(xué)業(yè)，畢業(yè)拿到Diploma。

　　在2017年五所理工學(xué)院和六所公立大學(xué)就是在中國(guó)教育部首批通過(guò)認(rèn)證的新加坡院校，他們?cè)谛录悠碌牡匚慌c認(rèn)可度可想而知。

　　新加坡理工學(xué)院的文憑在全球范圍內(nèi)是受到廣泛認(rèn)可的，不用再通過(guò)任何考試，直接靠理工的學(xué)分和綜合表現(xiàn)，學(xué)生就可以申請(qǐng)升學(xué)深造了。從理工畢業(yè)后，學(xué)生可以申讀新加坡的大學(xué)（國(guó)大、南大等），或者可以到歐美、澳洲等名校深造（如美國(guó)的常青藤大學(xué)、澳洲的8所公立名校）。

　　對(duì)于理工學(xué)院學(xué)生進(jìn)入大學(xué)，新加坡各公立大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)也是十分友好的。去年開始，新加坡國(guó)立大學(xué)和南洋理工大學(xué)就不再硬性地把理工學(xué)院申請(qǐng)者的O水準(zhǔn)成績(jī)納入考量，而是以其在理工學(xué)院考取的平均分（GPA）為主要評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，O-level成績(jī)只供參考。

　　課程實(shí)用性強(qiáng)

　　相比于學(xué)生同年齡段進(jìn)入的初級(jí)學(xué)院（高中），理工學(xué)院的課程更加具有針對(duì)性與實(shí)用性，注重技能與實(shí)踐方面的培訓(xùn)。這就讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己未來(lái)所想要從事的職業(yè)有更加清晰的認(rèn)識(shí)。

　　根據(jù)新加坡當(dāng)前的就業(yè)趨勢(shì)，電子、通訊、計(jì)算機(jī)工程、微電子學(xué)、機(jī)電工程以及大樓智能化技術(shù)等專業(yè)是人才市場(chǎng)急劇匱乏的專業(yè)。五所政府理工學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)的需求，對(duì)相關(guān)熱門專業(yè)進(jìn)行了專業(yè)的課程設(shè)置，從而滿足就業(yè)市場(chǎng)的需求。

　　學(xué)生就業(yè)前景好

　　因?yàn)檎n程的實(shí)用性強(qiáng)，讓理工學(xué)院的學(xué)生更加具備一技之長(zhǎng)，加之理工學(xué)院的課程設(shè)置具有更強(qiáng)的就業(yè)導(dǎo)向性，這也讓本地的公司企業(yè)更愿意接受理工學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生。

　　根據(jù)新加坡五所理工學(xué)院公布的畢業(yè)生聯(lián)合就業(yè)調(diào)查結(jié)果，2020年共有1萬(wàn)1909名學(xué)生理工學(xué)生畢業(yè)，當(dāng)中有8946人（約75％）參加這項(xiàng)就業(yè)調(diào)查。

　　根據(jù)聯(lián)合文告，截至2020年10月1日，參與調(diào)查的學(xué)生有56.4％已就業(yè)，另有42.9％表示正在或準(zhǔn)備繼續(xù)升學(xué)，高于前年的38.9％。至于2017年畢業(yè)后完成國(guó)民服役的男畢業(yè)生則有5461人參加調(diào)查,其中42.3％已就業(yè)，另有57.2％表示正在或準(zhǔn)備繼續(xù)升學(xué)。

　　因?yàn)橐咔橛绊�，去年的理工學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率比2019年低3.3個(gè)百分點(diǎn)，87.4％學(xué)生在畢業(yè)后半年內(nèi)找到工作，但畢業(yè)生的月薪中位數(shù)仍維持在2400新元。從事全職工作的比率下滑約9個(gè)百分點(diǎn)。

　　其中畢業(yè)半年內(nèi)找到工作的理工院畢業(yè)生比率低于2019年的90. 7％。找到全職工作的比率達(dá)52.0％，低于2019年的61.1％。31.6％畢業(yè)生從事兼職或臨時(shí)工，高于2019年的25.5％，當(dāng)中有5.2％是參加“新心相連”畢業(yè)生實(shí)習(xí)計(jì)劃。

　　從事兼職或臨時(shí)工的畢業(yè)生中約半數(shù)表示他們同時(shí)在升學(xué)或有意升學(xué)，與過(guò)去幾年的情況相同。從事自由工作的比率則有3.8％。還未就業(yè)的畢業(yè)生比率達(dá)12.6％，高于2019年的9.3％。

　　上述就業(yè)情況涵蓋去年畢業(yè)的學(xué)生，以及2017年畢業(yè)后完成國(guó)民服役的男畢業(yè)生。

　　調(diào)查也顯示，去年畢業(yè)的理工學(xué)院生的中位數(shù)起薪維持在2400新元。在各大科系中，建筑環(huán)境、人文與社會(huì)科學(xué)、資訊與數(shù)碼科技及科學(xué)系畢業(yè)生的中位數(shù)起薪有所增加，其余四個(gè)科系則有所減少。

　　過(guò)去三年，工程、衛(wèi)生科學(xué)，以及信息與數(shù)碼科技類課程的畢業(yè)生月薪中位數(shù)也比其他畢業(yè)生高。衛(wèi)生科學(xué)課程的畢業(yè)生，月薪中位數(shù)依然是最高的，達(dá)2553元。

　　接下來(lái)給各位簡(jiǎn)單介紹一下新加坡的五所理工學(xué)院，這五所理工學(xué)院直屬新加坡政府，無(wú)論在教學(xué)質(zhì)量還是校園硬件條件上，可一點(diǎn)不輸不少國(guó)際名校。

　　新加坡理工學(xué)院

　　新加坡理工學(xué)院(Singapore Polytechnic，英文縮寫SP)是新加坡五所理工學(xué)院之一，也是新加坡成立最早、歷史最悠久的理工學(xué)院（成立于1954年）。SP是第一所采用設(shè)計(jì)思維方法教學(xué)的理工學(xué)院，涵蓋各種課程和通用教育模塊，以擴(kuò)大學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)院設(shè)有建筑環(huán)境學(xué)、商學(xué)、化學(xué)與生命科學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、電機(jī)與電子工程學(xué)、媒體與資訊通信科技學(xué)、機(jī)械與制造工程學(xué)及新加坡海事學(xué)等專業(yè)。

　　義安理工學(xué)院

　　義安理工學(xué)院(Ngee Ann Polytechnic，英文縮寫NP)，成立于1963年，是僅隨新加坡理工學(xué)院建立的第二所理工學(xué)院，原名是義安大學(xué)。義安理工學(xué)院的信息網(wǎng)絡(luò)教學(xué)非常發(fā)達(dá)，是典型的“無(wú)紙化”學(xué)院，華語(yǔ)歌壇巨星譚詠麟曾就讀于該校。學(xué)院開設(shè)電腦資訊、電子電腦與通訊、建筑產(chǎn)業(yè)管理、建筑服務(wù)工程生物科技、土木環(huán)境工程、電子工程、造船及岸外工程、品質(zhì)保證、商學(xué)、會(huì)計(jì)等專業(yè)。

　　淡馬錫理工學(xué)院

　　淡馬錫理工學(xué)院(Temasek Polytechnic，英文縮寫TP)成立于1990年，是一所中等規(guī)模的公立理工學(xué)院。在專業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容上都不斷引進(jìn)世界最新研究成果，課程靈活。學(xué)院由富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師采用先進(jìn)的教學(xué)方法授課，不僅注意向?qū)W生傳授實(shí)用知識(shí)，同時(shí)也注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意精神。所有課程都為學(xué)生未來(lái)的教育深造及事業(yè)發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)院還同企業(yè)界緊密合作，安排學(xué)生到企業(yè)中實(shí)習(xí)，造就了高品質(zhì)的學(xué)術(shù)環(huán)境和非凡的學(xué)術(shù)成就。

　　南洋理工學(xué)院

　　南洋理工學(xué)院(NanYang Polytechnic，縮寫NYP)成立于1992年，為滿足不同愛好和愿望的需要，提供廣泛的課程，設(shè)有商學(xué)院、化學(xué)和生命科學(xué)學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、工程學(xué)院、健康科學(xué)學(xué)院、信息技術(shù)學(xué)院和交互式與數(shù)字媒體學(xué)院等學(xué)院。在南洋理工學(xué)院就讀，國(guó)際生有這些優(yōu)勢(shì)：中國(guó)教育部認(rèn)可、大量的獎(jiǎng)學(xué)金、合法工作、進(jìn)一步深造或工作、更容易獲得永居權(quán)等。

　　共和理工學(xué)院

　　共和理工學(xué)院(Republic Polytechnic，英文縮寫RP)，成立于2002年，是新加坡五所理工學(xué)院中最年輕的。共和理工采用Problem-based learning(PBL)的教學(xué)方式，這在新加坡是獨(dú)樹一幟的。2010年7月，共和理工學(xué)院與IBM簽署合作協(xié)議，建立大型機(jī)培訓(xùn)中心，成為東南亞第 1 所與IBM簽署類似協(xié)議的學(xué)校。共和理工還和新加坡本地、世界各跨國(guó)公司（微軟、蘋果、惠普等）合作，制定課程、共建實(shí)驗(yàn)室并為學(xué)生提供實(shí)習(xí)。

　　新加坡O水準(zhǔn)考試

　　說(shuō)到新加坡理工學(xué)院，海外學(xué)生要想盡快申請(qǐng)就讀，O水準(zhǔn)課程一定是多數(shù)學(xué)生咨詢的重點(diǎn)。

　　新加坡劍橋O水準(zhǔn)，簡(jiǎn)稱GCE ‘O’ Level，是由新加坡教育部和英國(guó)劍橋大學(xué)考試局共同主辦的統(tǒng)一考試，也是新加坡的中學(xué)生在4年中學(xué)教育結(jié)束后參加的考試，一年舉辦一次。

　　目前，海外學(xué)生通過(guò)O水準(zhǔn)考試，不僅可以申請(qǐng)新加坡的初級(jí)學(xué)院和5所理工學(xué)院、新加坡私立院校，還可申請(qǐng)海外知名大學(xué)的大學(xué)預(yù)科。

　　對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果要準(zhǔn)備O水準(zhǔn)考試，最便捷的方式自然是去新加坡就讀1-2年的預(yù)科課程，一邊能夠早早適應(yīng)新加坡的學(xué)習(xí)生活方式，一邊能專心備考，提高自己的英語(yǔ)水平。