學生背景：

　　姓名：P同學

　　性別：女

　　學歷層次：高中

　　GPA：A*ab

　　雅思/托福：暫無

　　錄取信息：

　　入學時間：2021.9

　　錄取專業(yè)：BScComputerScience

　　錄取院校：TheUniversityofManchester

　　辦理過程：

　　P同學是一名國際高中在讀的學生，找到黃老師的時候是高二在讀，由于對申請的各項細節(jié)不是很清楚，同時也沒有明確的申請目標，所以家長希望黃老師可以指導孩子的整個申請。

　　因為學生讀的A-level課程體系，所以未來的申請國家主要還是考慮英國、澳洲。在跟家長交流的過程中，發(fā)現(xiàn)還在對理科類的學科比較擅長，比如數(shù)學、化學、物理等，同時希望孩子未來可以讀一個比較好就業(yè)的專業(yè)。結(jié)合孩子的成績，黃老師給學生規(guī)劃了計算機科學和藥劑學2個專業(yè)方向，家長和孩子都表示很認同。鑒于疫情的影響，目標只放在英國前50院校的申請會有一定的風險，所以家長選擇了英國和澳洲同時規(guī)劃申請，這樣孩子未來可以有更多的選擇性。

　　在申請過程中，黃老師結(jié)合2個國家方向不同院校的申請?zhí)攸c和優(yōu)勢領(lǐng)域，指導學生完成了專業(yè)領(lǐng)域的實習，包括課余時間也會讓學生額外去學校未來申請專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)知識。最終到了申請前，在雙方的配合下，制作了個性化的文書材料，學生成功收到了英國曼徹斯特大學、KCL的錄取，目前澳洲方向也順利拿到了悉尼大學、墨爾本大學的錄取。