受今年疫情影響，還有一些專業(yè)領(lǐng)域可能也會(huì)變成熱門(mén)。比如，醫(yī)療、大數(shù)據(jù)、人工智能等等，今年做申請(qǐng)的同學(xué)，也可以關(guān)注一下相關(guān)的專業(yè)。

　　不論是留學(xué)生還是國(guó)內(nèi)考生，在升學(xué)考慮專業(yè)時(shí)，可以從以下幾條進(jìn)行分析 ：

　　1. 專業(yè)的排名

　　2. 課題的對(duì)口程度

　　3. 自己的興趣

　　4. 就業(yè)形式

　　首先是專業(yè)的排名。

　　對(duì)于排名，我們要理智看待，其實(shí)專業(yè)的排名，沒(méi)有你想象的那么重要。也可以說(shuō)，這排名的重要性可能被過(guò)度放大了，它實(shí)際沒(méi)有你看到的那么大。

　　舉個(gè)例子，哈佛之前在很多工程專業(yè)的排名上都上不了榜，但是幾年之間，就到10多位了。

　　后來(lái)可能專業(yè)建設(shè)的好等原因，排名又上升了。這個(gè)可以說(shuō)明，專業(yè)排名是可能有變數(shù)的。

　　另一個(gè)方面，你需要注意的是排名背后的故事。

　　其實(shí)排名的依據(jù)很復(fù)雜，和該專業(yè)里面有多少老師，這些老師總共拿了多少funding，每年又發(fā)了多少文章等等都有關(guān)系。

　　但是，這個(gè)是按照整體來(lái)算的。

　　也就是說(shuō)，很可能拿一個(gè)100多個(gè)老師的系和一個(gè)只有15個(gè)老師的系去比，那么結(jié)果就很明顯了。

　　可是，反過(guò)來(lái)說(shuō)，我們更為關(guān)心的是這個(gè)系老師的平均能力和分?jǐn)?shù)。

　　如果仔細(xì)看排名，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校雖然老師不多，但是也有60、70，有的學(xué)校100多位老師，也不過(guò)就50、60，還是要看自己的判斷。

　　這樣的例子常見(jiàn)于一個(gè)小的私立和一個(gè)州系統(tǒng)里面的公立。

　　其次，專業(yè)的對(duì)口

　　就不用過(guò)多強(qiáng)調(diào)了，相信大家自己也能體會(huì)到專業(yè)不對(duì)口的郁悶。

　　不要輕易放棄自己的專業(yè)，尤其是當(dāng)這個(gè)專業(yè)在找工作時(shí)能起到很大幫助的時(shí)候。

　　之前有同學(xué)，在EE里面做微波，后來(lái)因?yàn)闆](méi)資金就轉(zhuǎn)到了物理。但是要知道，在EE里面4、5年畢業(yè)算是個(gè)比較正常的情況。

　　物理可能要6、7年，且自身專業(yè)只是偏向物理，與真正的物理研究還是有出入，耽誤了最終就業(yè)的時(shí)間。

　　如果真的覺(jué)得自己不適合，可以考慮改變自己的專業(yè)，但希望剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)可以先深入了解一下自己的專業(yè)，再做出抉擇。

　　很多行業(yè)領(lǐng)域還是需要深耕、專業(yè)的。

　　符合自己的興趣，聽(tīng)起來(lái)雖然挺隨意，其實(shí)很重要。

　　很多同學(xué)可能連自己的興趣都不太確定，所以選專業(yè)時(shí)自然就忽略了這一點(diǎn)。

　　只有這個(gè)專業(yè)符合你的興趣，才能在后期學(xué)習(xí)時(shí)，盡自己最大努力去學(xué)好，才容易做出成就。只有熱愛(ài)，才會(huì)拼勁全力。

　　因?yàn)閷�業(yè)很大程度上影響了未來(lái)就業(yè)的職位方向，如果不夠熱愛(ài)，在后期的工作中，同樣可能無(wú)法做出大的成就。

　　就業(yè)形勢(shì)

　　從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，還要考慮到畢業(yè)后的就業(yè)狀況。

　　勞動(dòng)力市場(chǎng)信息委員會(huì)（LMIC）研究了大學(xué)生畢業(yè)以后，不同專業(yè)、不同學(xué)歷、不同國(guó)籍、不同性別對(duì)年收入和薪資漲幅的影響。

　　其中，11個(gè)留學(xué)生非常熱門(mén)的專業(yè)領(lǐng)域是：