學(xué)生簡(jiǎn)介：

　　姓名：D同學(xué)

　　性別：女

　　學(xué)歷層次：碩士

　　GPA ：86

　　其他：金融行業(yè)實(shí)習(xí)一段

　　錄取信息：

　　入學(xué)時(shí)間：2023.9

　　錄取專(zhuān)業(yè)：MSc East Asian Development and the Global Economy

　　錄取院校：英國(guó)布里斯托大學(xué)

　　offer展示：

　　辦理過(guò)程：

　　D同學(xué)，本科畢業(yè)在國(guó)內(nèi)準(zhǔn)備考研，考研專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)，且學(xué)生的研究生學(xué)歷提升目標(biāo)非常清晰，作為家長(zhǎng)也希望孩子將來(lái)能繼續(xù)讀研，在研究生階段就經(jīng)濟(jì)和金融相關(guān)領(lǐng)域做深入學(xué)習(xí)和研究，所以在國(guó)內(nèi)考研同時(shí)，通過(guò)辦理家長(zhǎng)的介紹聯(lián)系到我，也想為國(guó)內(nèi)考研做一個(gè)海外升學(xué)的規(guī)劃。在跟家長(zhǎng)幾次詳細(xì)溝通過(guò)后，作為申請(qǐng)規(guī)劃老師我充分了解家庭的需求，也考慮了學(xué)生對(duì)研究生專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)訴求，建議學(xué)生海外研究生的申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)盡量往金融經(jīng)濟(jì)上去靠，如果想要兼顧世界大學(xué)排名的話(huà)，不能只考慮會(huì)計(jì)與金融，一方面，跨專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)有難度，一方面國(guó)內(nèi)所在院校雙非背景申請(qǐng)有難度。

　　因?yàn)榧议L(zhǎng)咨詢(xún)辦理的時(shí)間比較充分，也提前做好了規(guī)劃和選校，在22年的暑期我們共同完成了所有申請(qǐng)材料和文書(shū)的準(zhǔn)備，在英國(guó)首輪開(kāi)放時(shí)就遞交了申請(qǐng)，其中，英國(guó)的布里斯托大學(xué)是申請(qǐng)的首選院校。遞交前經(jīng)反復(fù)的查校確認(rèn)工作，我們最終鎖定了布里斯托大學(xué)的東亞發(fā)展與全球經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)，之所以選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)作為新的開(kāi)拓方向，是因?yàn)閷W(xué)生本科專(zhuān)業(yè)是國(guó)際事務(wù)方向，在課程設(shè)置上還是有可以和該專(zhuān)業(yè)切合的內(nèi)容，同時(shí)也能夠滿(mǎn)足學(xué)生想學(xué)習(xí)了解國(guó)家和地區(qū)之間政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式，特別是國(guó)際貿(mào)易與投資領(lǐng)域。

　　文案老師通過(guò)對(duì)學(xué)生申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)和學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)構(gòu)想的充分理解，精煉了文書(shū)內(nèi)容提取了核心和要點(diǎn)，全方面的展示了學(xué)生過(guò)往本科學(xué)習(xí)中的與申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的關(guān)系，體現(xiàn)了明確的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)動(dòng)機(jī)。在學(xué)生的全力配合下申請(qǐng)于10月12號(hào)遞出，11月2日就收到學(xué)校的有條件錄取，在高興的同時(shí)，我們不忘細(xì)致的檢查錄取通知書(shū)。當(dāng)時(shí)就發(fā)現(xiàn)布里斯托大學(xué)給到的學(xué)生的錄取條件中針對(duì)本科院校的畢業(yè)成績(jī)有一項(xiàng)要求，但實(shí)際上學(xué)生是已經(jīng)畢業(yè)的狀態(tài)了。為了確保學(xué)生拿到的錄取準(zhǔn)確和23年能順利入學(xué)，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，我們就立馬給布里斯托大學(xué)寫(xiě)了郵件溝通，并詢(xún)問(wèn)offer條件的問(wèn)題。

　　經(jīng)過(guò)溝通，在第二天也就是11月3日布里斯托大學(xué)給到回復(fù)，并更新了offer中的錄取條件。

　　心得感言：

　　首先，在申請(qǐng)?jiān)絹?lái)越卷的海內(nèi)外申請(qǐng)中，清晰和明確的定位非常重要，當(dāng)時(shí)我分析了該學(xué)生本科階段的成績(jī)單，要申請(qǐng)會(huì)計(jì)與金融專(zhuān)業(yè)，就必須在本科有數(shù)學(xué)，以及會(huì)計(jì)與金融相關(guān)科目，同時(shí)要了解學(xué)生在這些相關(guān)學(xué)科中是否有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，或者取得了怎樣的成績(jī)。而這一點(diǎn)正是D同學(xué)申請(qǐng)的短板，所以想要兼顧世界大學(xué)排名時(shí)，專(zhuān)業(yè)就要退讓一下，選擇相關(guān)聯(lián)的。

　　在布里斯托大學(xué)的這些專(zhuān)業(yè)課中學(xué)習(xí)也能培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和商業(yè)邏輯。這些都是我對(duì)學(xué)生拿到布里斯托大學(xué)研究生offer所看到的和總結(jié)出來(lái)的優(yōu)勢(shì)。所以，學(xué)校的專(zhuān)業(yè)定位選擇對(duì)了，院校和成績(jī)符合申請(qǐng)要求，那么結(jié)果一定不會(huì)差。與媽媽和學(xué)生的溝通都非常順暢，非常支持和配合各個(gè)環(huán)節(jié)。其次，在學(xué)生的個(gè)人簡(jiǎn)歷中我們重點(diǎn)突出了一項(xiàng)和商科相關(guān)的實(shí)習(xí)，詳細(xì)羅列的實(shí)習(xí)內(nèi)容和相關(guān)素材，進(jìn)一步印證學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)金融的濃厚興趣。