高考的浪潮剛過,中考也隨之平息,根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,2023年我國中考人數(shù)約1600萬,比2022年將近又增加了兩百萬考生。
近日,上海中考出分了!最新的分?jǐn)?shù)線新鮮出爐了,今年的控分線與去年基本持平,普高線比去年又增長5分:
這個又創(chuàng)新高的分?jǐn)?shù)線,還是和中考人數(shù)直接相關(guān)。
單單在上海地區(qū),參加中考的人數(shù)也從去年的11萬人增長到接近12萬人,為歷史新高。其中四校招生1871人,錄取率低至1.65%,這概率真的比爬藤還低。
11.9萬人競爭、試卷難度增加,中考分流趨勢愈發(fā)明顯!
不僅如此,根據(jù)今年的中招政策:取消體育考試和面綜,以滿分計入;名額分配到校志愿數(shù)由1個增加至2個。
前者意味著原本可以憑借體育、面試抓分的孩子,只能拼學(xué)科成績,考生之間對分?jǐn)?shù)的攀咬勢必更加激烈;后者則大大降低了低分進名校的概率,普娃可能連“撿漏”的機會也沒有了。
面對這樣的局面,家長和孩子們的焦慮和競爭壓力也不難理解。然而,是否只有通過這條"獨木橋"才能進入理想的學(xué)校呢?如何為孩子合理規(guī)劃未來的升學(xué)路徑呢?
中考前后轉(zhuǎn)向國際學(xué)校多元選擇,如何抉擇?
實際上,隨著教育資源的日益豐富,孩子們的求學(xué)出路也變得越來越多元化。近年來,許多家長開始將目光轉(zhuǎn)向國際教育,為孩子們打開了海外頂尖學(xué)府的大門。
當(dāng)然,由于國際學(xué)校的高昂學(xué)費、與傳統(tǒng)教育體系截然不同的教學(xué)模式、多樣化的課程體系等方面的差異,對于想要轉(zhuǎn)向國際學(xué)校的家庭來說,也面臨著不小的挑戰(zhàn)。
目前,上海有近百所提供高中階段課程的國際學(xué)校(包括一貫制學(xué)校和外籍學(xué)校)。除了主流的英美澳加課程外,還有不少學(xué)校開設(shè)了韓國、日本、東南亞等小眾方向的課程。
面對如此多的選擇,家長們該如何判斷哪所學(xué)校更適合他們的孩子呢?
明確留學(xué)方向
為什么要在這個階段就明確留學(xué)國家呢?這里有幾點原因:
1、不同國家的留學(xué)成本不同。學(xué)費和生活費用是留學(xué)的主要開支,家庭要充分了解這些方面的信息。
2、不同國家的本科申請要求不同。申請國外本科不僅僅依靠成績,每所大學(xué)對成績、競賽、活動和個人陳述的重視程度也不同。
3、去不同國家留學(xué)所需報考的國際高中也不同。因為不同國際高中的主要申請方向不同,對于申請美國的學(xué)校,成績優(yōu)秀的學(xué)?赡茉谟纳暾堉胁⒉怀錾。
4、去不同國家留學(xué)所學(xué)習(xí)的國際課程也不同。去英國留學(xué)主要學(xué)習(xí)A-Level課程,去美國則多為IB或美國高中+AP課程,而去加拿大則是BC課程。
目前,想要轉(zhuǎn)學(xué)到國際高中的學(xué)生可以分為以下幾種情況:
(1)中考成績優(yōu)異且穩(wěn)定的學(xué)生,希望走國際升學(xué)路線。
(2)平時成績優(yōu)秀,但中考失利的學(xué)生,希望通過轉(zhuǎn)學(xué)到國際學(xué)校實現(xiàn)彎道超車。
。3)中考成績只達到普通高中錄取線,甚至被迫55分流的學(xué)生,無緣國內(nèi)名校,尋求“出國退路”。
接下來,我們將分別分析這些不同情況的學(xué)生可以匹配到哪些國際學(xué)校,以及這些學(xué)校的入學(xué)難易程度如何。
中考成績優(yōu)異,想走國際路線
對于那些既可以出國留學(xué),又可以參加高考的學(xué)生來說,如果想要走國際升學(xué)路線,他們可以考慮申請上海第一梯隊的頂尖國際學(xué)校。
這些學(xué)校中的“21所”包括了上海許多一梯隊的學(xué)校,比如IB名校平和、世外,以及常常蟬聯(lián)胡潤百學(xué)榜第一的包玉剛等。
然而,這些頂尖國際學(xué)校每年的報考人數(shù)眾多,入學(xué)考試難度也非常大,尤其是IB課程方向的學(xué)校更是如此。因此,只有真正實力超群、中考成績能達到700+的學(xué)霸牛娃才能有機會成功申請。
當(dāng)然,即使成功入學(xué),這些學(xué)生也將面臨著巨大的學(xué)業(yè)壓力和挑戰(zhàn)。
平時成績優(yōu)秀,中考失利的學(xué)生
對于那些因中考成績“滑坡”而被迫接受不理想高中的學(xué)生來說,轉(zhuǎn)入國際高中無疑是一根救命稻草。
這些學(xué)生可以根據(jù)自己的實力情況,考慮申請光華劍橋、光華啟迪、WLSA等頂尖學(xué)校,也可以選擇一些二梯隊國際學(xué)校,例如上實劍橋、科橋教育、圣華紫竹、民辦南模等。
中考成績一般,無緣國內(nèi)名校
對于那些在國內(nèi)高考中表現(xiàn)不佳,難以進入985/211高校的學(xué)生來說,轉(zhuǎn)入國際高中無疑是一種改變命運的好途徑。
這些學(xué)生可以選擇就讀二三梯隊的A-Level課程學(xué)校,也可以選擇前往加拿大、日本等國家的學(xué)校,這些學(xué)校的入學(xué)難度相對較低,而且升學(xué)成績也很不錯。
此外,對于有藝術(shù)天賦的學(xué)生,還可以選擇走國外的藝術(shù)教育方向。
以美國、英國、加拿大、澳大利亞、新加坡為例,中考后可選的留學(xué)方案。
美國
9升9或9升10
與國內(nèi)不同,美國高中是四年制,也就是9-12年級,相當(dāng)于國內(nèi)的初三至高三。從初二到高二的國內(nèi)在讀生均可申請美高,如果國內(nèi)讀完初二后可以直接申請美國高中9年級。
初三畢業(yè),可以銜接9年級,也可以銜接10年級,如果條件允許的話,選擇9年級是比較穩(wěn)妥的,對小留學(xué)生適應(yīng)美國學(xué)習(xí)生活和做未來規(guī)劃都有著比較正面的影響。
美國的小學(xué)和初中課業(yè)相對輕松,高中課業(yè)明顯加重,選課自由度也更大。從9年級開始,就必須做好規(guī)劃,既保證有良好的平均成績GPA,又保證選課的難度和廣度,大部分學(xué)校不開放AP課給9年級學(xué)生。
9年級是初高中的過渡年,主要做好心理和學(xué)習(xí)習(xí)慣的過渡,多嘗試,找到自己有興趣有能力的課程方向。如果適應(yīng)得好,可以為接下來的美高學(xué)習(xí)打下很好的基礎(chǔ),也能更有準(zhǔn)備,因為9到10年級的課程難度跨度是一個臺階式的提升。
10年級的特點是開始有大量AP課程供學(xué)生選擇,除了學(xué)校的必修和選修課程,不少學(xué)生選考2-4門AP,因為11年級要準(zhǔn)備SAT/ACT,很多學(xué)生選擇在10年級多修AP課程。
可想而知10年級這一年在時間和精力上都是非常有挑戰(zhàn)的一年,10和11年級的成績在學(xué)生申請大學(xué)時又顯得尤為重要(因為一般大學(xué)申請在12年級上就結(jié)束了,但是這個時候?qū)W生無法提供12年級的成績)。
招生官更關(guān)心學(xué)生有沒有做好充足的準(zhǔn)備去迎接大學(xué)學(xué)校生活,會把10年級和11年級的成績當(dāng)做重點參考因素去進行判斷,假如這兩個學(xué)年的成績浮動比較大,招生官會覺得你沒有適應(yīng)美高的學(xué)習(xí)生活,同樣,也有可能無法適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)。
因此在國內(nèi)讀完9年級后再去讀美高的9年級,學(xué)生能夠通過兩者之間的聯(lián)系和區(qū)別洞察出不同教育體制在理念上的一些出入,從而更好地掌握自己的需求,找到將來學(xué)業(yè)上的方向。
英國
兩年制GCSE、一年制GCSE或Pre-Alevel
英國的學(xué)制與國內(nèi)的學(xué)制不同,學(xué)生從11歲開始讀中學(xué),共5年。
前三年為7年級到9年級,學(xué)生要學(xué)習(xí)科目眾多的中學(xué)教育課程,并在最后一學(xué)期期末參加關(guān)鍵階段3的考試。
后兩年叫GCSE課程,也稱為關(guān)鍵階段4,完成之后進行GCSE考試,類似中國的中考,考試成績也將決定學(xué)生進入中學(xué)繼續(xù)A-level階段的學(xué)生,也是影響大學(xué)錄取的重要參考指標(biāo)!
通過英國學(xué)制的設(shè)置不難看出,對于國際學(xué)生來說,如果想去英國接受中學(xué)教育,申請英國中學(xué)的關(guān)鍵時間節(jié)點包括:
1.英國Year7,也就是國內(nèi)的6年級,11歲
2.英國Year9,國內(nèi)的初二(8年級),13歲,一年之后的14歲開始學(xué)習(xí)兩年制的GCSE
3.英國的Year12,英國A-level學(xué)習(xí)第一年,相當(dāng)于中國高二,16歲
這三個關(guān)鍵節(jié)點對應(yīng)英國中學(xué)入學(xué)考試,分別是11+考試、13+考試以及16+考試。
而中考結(jié)束后去英國留學(xué),一般會選擇Pre A-Level課程、GCSE或者是1年的GCSE課程,它們各有自己的優(yōu)勢和特點!
加拿大
公立高中or私立高中
加拿大高中主要分為兩大類,一類是公立高中,一類是私立高中。
國內(nèi)中考后,去申請加拿大高中主要有兩種申請方案:
澳大利亞
四個入學(xué)季:1、4、7、10月
澳大利亞從小學(xué)到高中有12年,這和我們國家是一致的,因此,在中國讀完初三的學(xué)生可以去澳大利亞讀10年級,相當(dāng)于國內(nèi)的高一,申請10年級時年齡不超過18歲,這樣10、11和12年級就可以完成高中學(xué)習(xí)。
不同于國內(nèi)的是,澳大利亞的中學(xué)新學(xué)年一般是1月份開學(xué),結(jié)束于12月份。一個學(xué)年總共有四個小學(xué)期,開學(xué)時間分別為:1月、4月、7月和10月,每學(xué)期約有10—15天的假期,圣誕節(jié)到一月底為6周左右的假期。
澳洲中學(xué)承襲了英國的教育制度,分為公立中學(xué)和私立中學(xué)。公立中學(xué)約占70%,由政府擁有、管理以及出資。私立中學(xué)則由私人擁有及管理,一般由教會參與管理。私立學(xué)校在錄取時,與公立學(xué)校不同的是有AEAS考試。
公立高中基本不接受國際生的申請,通常只有私立高中會有國際生名額,而根據(jù)私校水平的高低,申請難度也不一樣。
私校通常自主招生,一般要求同時提交AEAS考試成績和入學(xué)申請表格,學(xué)生需要提前1年開始準(zhǔn)備AEAS補習(xí)和考試,提前6個月遞交申請材料,頂級私校一般需要提前1-2年申請預(yù)留學(xué)位。
如果想要申請Top20的私立高中,大都要求雅思6分以上或AEAS成績在65—70分之間,特別頂尖的私校,要求更高,AEAS考試成績要考到80分左右,還有通過學(xué)校的面試。
目前,前來澳大利亞就讀高中課程的16周歲以下的學(xué)生是可以不需要提供雅思成績的(這也是低齡申請者的優(yōu)勢之一)。但是為了更好的融入到正課的學(xué)習(xí),建議還是參加在澳大利亞的語言班課程學(xué)習(xí)。
那么對于英語成績不是很理想的學(xué)生有什么快速適應(yīng)澳洲英文教學(xué)環(huán)境的方法呢?
一可以先考AEAS語言考試,根據(jù)成績單上所建議的語言周數(shù)在澳洲境內(nèi)的語言學(xué)校進行學(xué)習(xí),適當(dāng)推遲入學(xué)日期。
二在本身申請到的高中校內(nèi)參加英語學(xué)習(xí),在語言課程進行的同時,適量的參加高中主課的學(xué)習(xí),進行慢慢的過渡。
新加坡
途徑不少,難度和風(fēng)險都不小
對于中國留學(xué)生來說,初中畢業(yè)后去新加坡留學(xué),主要有四個途徑:
現(xiàn)在的社會擁有更加各種多元的教育體制和理念,出國留學(xué),也變成了一個更加常見的升學(xué)規(guī)劃。在同樣享受優(yōu)質(zhì)教育的同時能兼而有之的培養(yǎng)孩子國際化視野及能力,這難道不是一種更優(yōu)質(zhì)的選擇嗎?